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遂宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各项划线的词活用方式不完全相同的一项是(   

    A.①夜闻汉军四面皆楚歌 ②项王乃复引兵而

    B.①未云何 ②良庖更刀

    C.①而后乃今将图 ②朝夜弦

    D.①德一君 ②此天之

  • 2、(题文)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 (  )

    A. 新闻发布会后刘翔接受了媒体的专访,镜头面前刘翔敞开心扉侃侃而谈。对于大家普遍关心的刘翔在比赛中出了几分力的问题,他说起跑最出力,之后就是随着比赛节奏往前跑。

    B. 长期以来,顾此失彼的村级财务,让坡楼村的修路计划屡次搁浅。在部分村民眼中,村委会的账面,就像是一个“存不住水”的漏斗。

    C. 契诃夫对别里科夫的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对当时沙皇反动统治的极端厌恶。

    D. 从2009年的6月份开始的重庆警界专项打黑除恶行动,打黑肃贪的力度之大,决心之大,成果之大,老百姓看在眼里,喜在心头,无不额手称庆,兴奋至极。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成下列小题。

    陈予恕:非线性人生

    刘亦凡

    上午十点的阳光照进天津大学机械工程学院二层的办公室,照亮陈予恕的白发。

    白发丛下,一张微笑的面孔泛着红润。

    助手算好了采访时间,提前十分钟赶来办公室开门,却看见陈予恕端坐桌前,已经开始工作了。周围人都知道陈予恕年事已高,变着法儿地想要帮他多分担一些。好像只有陈予恕自己不知道似的,小到打水、泡茶,大到教学、科研,多年里躬身亲为,不知疲倦。

    “为什么在应该颐养天年的时候,仍坚持在科研和教学一线?”这样的问题,陈予恕大概已经听到过很多次了。

    “国家需要我们这个学科,我有紧迫感。”他一如既往地回答。

    陈予恕的研究重点,是非线性动力学里的非线性振动学科。比如,高铁的设计时速要想再提高,它遇到的问题就属于非线性动力学范畴了。特高压输电线的“舞动”也得靠非线性振动理论来解决。

    陈予恕打着手势比画,两根杆塔跨山、过河,中间架着输电线,天冷空气潮湿,电线容易结冰,风一吹,它就“忽闪忽闪地振动起来”,幅度一大容易断裂,整个电网停电,损失可就大了。如何减小振动,让机械运行得经济、可靠、平稳、舒适,这就是非线性振动理论存在的意义。

    2015年,陈予恕带领哈尔滨工业大学和天津大学的两组梯队,共同研究航空发动机运行安全基础问题,承担了航空发动机非线性振动故障机理的诊断和控制研究。

    由于发达国家设置技术壁垒,我国能够购进的航空发动机数量非常有限,一旦出现振动问题,只能自主修理。同样是因为技术差距,航空发动机还不能实现“头疼医头,脚疼医脚”的局部修理,每次出现问题,都要整机拆开重装,测试振动是否合格,若不合格,就再拆再装,一遍遍尝试。

    “航空发动机一万多个零件,拆一次装一次,又费时间又费钱。”在陈予恕心里,这种粗犷的修理方式无异于大海捞针。他希望能通过在非线性振动理论方面的突破,分析出航空发动机出现振动问题的原因,精准定位需要修理的部分。

    从招收第一届硕士研究生开始,他看着一批批学生成才立业,像当年的自己一样,走上用非线性动力学服务国家发展建设的重要岗位。

    1994年开始跟随陈予恕读博的张伟,如今是北京工业大学教授、“国家杰出青年基金”获得者。在他的印象里,每名学生交上去的论文,陈老师总会逐字逐句修改,连标点符号、英文注解中的细微错误,都逃不过老师的“法眼”。因为工作完成不及时,张伟在校时没少挨老师批评,但回想起来,“如果当时不是这么严格要求的话,我可能也达不到目前的学术地位”。

    陈予恕以自己对科研、教学的严谨标准要求学生,也用紧盯国家重大需求、理论联系实际的工作风格影响着学生。他的学生、“国青”基金获得者、“973计划”首席科学家杨绍普说:“先生用科学的理论来解决实际工程应用中的技术难题,这影响了我的一生。包括我在内,他的绝大多数弟子都延续和坚持了这种风格。”

    新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

    为了进一步扩充学科队伍,吸引更多学子选择非线性动力学,陈予恕在从教55周年之际,捐出了自己的40万元积蓄,设立了非线性动力学领域第一个个人奖学金——陈予恕奖学金。

    去年3月,“陈予恕奖学金”第五次颁发,累计已有46名学子获奖。“60年的工作和学习,虽然说起来,我也够努力,但是总感觉到自己取得的进展和成就不够让人满意。” 85岁的陈予恕谦逊地说,“现在,适逢学科发展的大好时机,我本人将继续努力,一直到我生命最后一刻。”

    采访结束时,陈予恕提到了高校非线性动力学授课存在的问题。“我现在不讲课了,但想一想,下学期我还要讲。”言毕,他把正在批改的几份在读博士生论文收入半旧的手提包中,阔步踏出办公室,匆匆消失在过道拐角处。

    (有删改)

    相关链接

    现在,适逢学科发展的大好时机,我将继续努力,一直到我生命最后一刻。——陈予恕

    1下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项是

    A. 陈予恕接受采访前还在工作,周围的人知道他年事已高,想帮帮他,他却凡事亲力亲为,原因是他想证明自己虽然年老,但仍然不需要别人帮助。

    B. 要再提高高铁的时速、要解决特高压输电线的“舞动”问题、要保障航空发动机的运行安全,都离不开非线性振动理论。

    C. 航空发动机的“头疼医头,脚疼医脚”,是指能精准地判断其故障所在,并针对性地进行修理,这是陈予恕追求的目标。

    D. 文章最后画线句子描写了陈予恕一连串的动作,表现了他工作的匆忙,“阔步”一词刻画

    2下列对材料的概括和评析,正确的两项是

    A. 文本开头“上午十点的阳光”与“陈予恕的白发”形成了鲜明的对比,一个象征着朝气蓬勃,一个象征着衰老。

    B. 陈予恕用结冰的输电线在风中因振动幅度一大易断裂、造成电网停电作比喻,说明研究非线性振动理论的价值。

    C. 文本以张伟和杨绍普的事例,从两个角度分别表现了陈予恕对学生的严格要求和重大影响,事例典型。

    D. 文本最后一段,陈予恕说“我现在不讲课了”,但“下学期我还要讲”,是为了让自己取得的进展和成就让人满意。

    E. 文本主要记叙了陈予恕为研究非线性振动而奋斗终生的事迹,兼用外貌、语言和动作等描写方式。

    3陈予恕的一生与非线性动力学紧密关联,请简要概括说明。

     

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的两句是“_____________________________ ”。

    (2) 《琵琶行》中先写愁思幽恨暗暗滋生,无声却比有声更动人,再写“__________________”,最后写一曲终了对准琴弦中心划拨,四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。

    (3)韩愈在文章结尾说自己作《师说》以赠李蟠的原因是“ _______________”。

     

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)司马迁《屈原列传》中“_________________________________”两句,指出屈原痛心于楚怀王被小人之言蒙蔽。

    (2)《燕歌行》中,表现军队出师时盛大气势,为失利时狼狈情景作反衬的诗句是:_________________________________

    (3)《李凭箜篌引》中,“_________________”句移情于物,把云写成具有人的听觉功能和思想感情,似乎比“天若有情天亦老”(《金铜仙人辞汉歌》)更进一层。它和下面的“________________”句互相配合,互相补充,极力烘托箜篌声神奇美妙,具有“惊天地,泣鬼神”的魅力。

    (4)同是歌咏诸葛亮,杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩;陆游《书愤》中的“__________________________________”注重他的精神品格。

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《赤壁赋》中描写乘船如凌空驾风,不知小船将在哪里停留感受的的句子是:_________________________________

    (2)李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是:__________________________________

    (3)李商隐在《锦瑟》中化用庄周、望帝的典故来营造朦胧迷离悲凄哀怨的意境的句子是:__________________________________

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《〈老子〉四章》中传达了一种谦虚和谨慎的价值观,提醒人们不要自夸的句子是:“____________。”

    (2)李白在《将进酒》中以豪放、洒脱的笔调,表达了对奢华生活的不屑和只愿沉醉在酒中的豪情的两句是:“____________。”

    (3)小王发现古人常常以“山”入诗文,或直接将其作为描写对象,或以其作比,表情达意,如“____________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《<论语>十二章》中,“__________________________________ ”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。

    (2)在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己不想做的,就不要希望别人也能做到“__________________________”。

    (3)在《<论语>十二章》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是“___________________________ ”。

    (4)《大学之道》中用“___________________________”两句,强调上至天子,下至平民,一切都要以修身为做人处世的根本。

    (5)《大学之道》中,齐家的前提是“______________”,修身的前提条件是“___________________________ ”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中“____________”一句写女子任劳任怨,多年过着贫困的生活;“_____________”一句写男子对待爱情毫无准则。

    (2)屈原《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句是“________________________________________”。

    (3)《蜀相》中的“__________________________________________”两句,以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    自题

    白居易

    老宜官冷静,贫赖俸优饶。

    热月无堆案,寒天不趁朝

    傍看应寂寞,自觉甚逍遥。

    徒对盈尊酒,兼无愁可销。

    注:①这首诗是诗人被贬谪江州司马时所作。②趁朝:上朝,这里指到庭办公。③傍看:在别人看来。④尊:同“樽”,酒器。

    1下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

    A. 首联“老”字表明诗人做官时间很长,经受挫折之多,官场处事老道,心理已经成熟。

    B. 颔联描写诗人在江州司马任上,一年四季文案不多,还可以不用到庭办公,生活自由。

    C. 颈联通过“傍看”与“自觉”对比,突出了诗人不觉寂寞,自觉逍遥自在的生活情趣。

    D. 尾联表明,诗人本欲用酒来排解心中忧愁,却恍然发现,喝酒反而加重空虚寂寥之感。

    2这首诗中的抒情主人公有哪些性格特点?请结合作品简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    秦琼,字叔宝,齐州历城人。始为隋将来护儿帐内,母丧,护儿遣使吊之。吏怪曰:士卒死丧,将军未有所问,今独吊叔宝何也?护儿曰:是子才而武,志节完整,岂久处卑贱邪?俄从通守张须陀击贼卢明月下邳,贼众十余万,须陀所统才十之一,坚壁未敢进,粮尽,欲引去。须陀曰:贼见兵却,必悉众追我,得锐士袭其营,且有利,谁为吾行者?众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间,须陀委营遁,明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营,门闭不得入,乃升楼拔贼旗帜,杀数十人,营中乱,即斩关纳外兵,纵火焚三十余屯。明月奔还,须陀回击,大破之。又与孙宣雅战海曲,先登。以前后功擢建节尉。从须陀击李密荥阳。须陀死,率残兵附裴仁基。仁基降密,密得叔宝大喜,以为帐内骠骑,待之甚厚。密与宇文化及战黎阳,中矢堕马,濒死,追兵至,独叔宝捍卫得免。后归王世充,署龙骧大将军。与程咬金计曰:世充多诈,数与下咒誓,乃巫妪,非拨乱主也。因约俱西走,策其马谢世充曰:自顾不能奉事,请从此辞。贼不敢逼,于是来降。高祖俾事秦王府王尤奖礼从镇长春宫拜马军总管战美良川破尉迟敬德功多帝赐以黄金瓶,劳曰:不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况子女玉帛乎!寻授秦王右三统军,走宋金刚于介休,拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗,未尝不身先锋鏖阵,前无坚对。积赐金帛以千万计,进封翼国公。每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者,秦王辄命叔宝往取之,跃马挺枪刺于万众中,莫不如志,以是颇自负。及平隐、巢,功拜左武卫大将军,实封七百户。后稍移疾,尝曰:吾少长戎马间,历二百余战,数重创,出血且数斛,安得不病乎?卒,徐州都督,陪葬昭陵。太宗有司琢石为人马立墓前,以旌战功。贞观十三年,改封胡国公。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.高祖俾事秦王府/王尤奖礼/从镇长春宫/拜马军总管/战美良川破/尉迟敬德功多/帝赐以黄金瓶

    B.高祖俾事秦王府/王尤奖礼/从镇长春宫/拜马军总管/战美良川/破尉迟敬德/功多/帝赐以黄金瓶

    C.高祖俾事秦王/府王尤奖礼/从镇长春/宫拜马军总管/战美良川/破尉迟敬德功/多帝赐以黄金瓶

    D.高祖俾事秦王/府王尤奖礼/从镇长春/宫拜马军总管/战美良川/破尉迟敬德/功多/帝赐以黄金瓶

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.卿,早期是古代对人的敬称,适用范围较广,后来多用作君主对臣下的称呼。

    B.赠,皇帝为已死的官员加封官爵或荣誉称号,而受封的官员往往非正常死亡。

    C.诏,先秦时代上级给下级的命令文告称“诏”。秦汉以后,专指帝王的文书命令。

    D.贞观,唐太宗李世民统治时期的年号。年号是我国从汉朝开始用来纪年的一种名号。

    【3】下列对原文有关内容的概述,正确的一项是(     

    A.张须陀死后,秦叔宝率残兵投靠裴仁基。裴仁基投降李密,李密得到秦叔宝大喜。后来,李密在荥阳一战中,中箭堕马,濒临死亡之时,是秦叔宝救了他。

    B.秦叔宝打败尉迟敬德后不久被任命为秦王右三统军,在介休与宋金刚协同作战,取得战功后,又被封为上柱国。

    C.秦叔宝英勇善战,每逢敌军有骁将精兵耀武扬威时,秦王总是派他去击败那些将士。他每战必胜,因此很是自负。

    D.秦叔宝去世后,唐高祖下诏命令主管官员用石头雕琢成人马立在秦叔宝的墓前,用来表彰他的卓越战功。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)是子才而武,志节完整,岂久处卑贱邪?

    (2)从讨世充、建德、黑闼三盜,未尝不身先锋鏖阵,前无坚对。

    【5】张须陀在下邳与卢明月作战,取得了怎样的战绩?他是如何取得这样的战绩?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求作文。

    马云说:一根稻草丢在大街上是垃圾,绑在大白菜上可以卖白菜的价格,绑在大闸蟹上就是大闸蟹的价格。所以21世纪看你与谁捆绑在一起!

    请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

    要求:自选角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;不要脱离材料内容及含意的范围。

     

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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