伊犁州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A. 该楼盘背山临水，因极具便利的交通优势和核心区域的潜力优势而深受广大置业者的追捧，其首选之位当仁不让。

B. 考虑到斯科拉果的经验，在梅内塞斯下课后，他就成为巴西国家队新帅的热门人选。果不其然，巴西昨天宣布由斯科拉里接任国家队主帅。

C. 为了对抗不堪入耳的广场舞，温州市区有居民在松台广场对面四楼平台上架起六个大喇叭，对着广场不断喊话，以“还击”广场舞的噪音公害。

D. 北京地区现有各类打工子弟学校和学前班超过300所，但对于数十万打工子弟来说，实在是不足挂齿。

2、下列划线词的意思不完全正确的一项是 （ ）

A.虞常果引张胜　　　　　  　 　 （引：牵攀，招供）

左右或欲引相如去   （引：拉）

B.而收系张胜　　   （收：逮捕）

求人可使报秦者   （报：报复）

C.汉使张胜谋杀单于近臣，当死   （当：判处）

衡少善属文   （属：连缀）

秦城恐不可得，徒见欺。   （徒：白白地）

D.游于三辅   （游：游学，考察，学习）

秦王竟酒，终不能加胜于赵。 (竟：完毕）

安帝雅闻衡善术学   （雅：素常）

3、阅读下面文章，完成下面小题。

大神的审判

海明威

迪克扣上厚呢短衣领子的纽扣，领子竖起到了耳朵边上。小木屋里，壁炉上方的鹿角挂着来福枪。迪克取下枪，戴上他厚重的毛草连指手套。“皮埃尔，今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路。”他说道，“天杀的，这天可真够冷。”他扫了一眼温度计，“零下四十二度。好了，再见，皮埃尔。”皮埃尔只是咕哝一声作为回应。

迪克穿上雪靴，在地面上，以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势，大摇大摆地出发了。

皮埃尔站在木屋的门口，看着迪克大摇大摆地往前走。他露出一个恶毒的笑容：“当他只能用一只脚在雪地上走，像只兔子一样蹦蹦跳跳，这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的钱，肯定是他。”皮埃尔重重地甩上门，把几根木柴扔到壁炉里，又爬回了自己的床上。

迪克一边大步走着，一边自言自语，像是在对“寂静地方”的旅行者说话一样。“我很好奇，只不过是丢了些钱，皮埃尔为什么要如此发火？我敢说，他肯定是放错了什么地方。可现在，他只会像只乖戾的猪一样发脾气。有时，我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我。如果他以为是我偷了他的钱，为什么不说出来，跟我对质！怎么会这样！他以前很快乐，总是乐呵呵的。在密塞那坝，当我们一致同意要成为伙伴，来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候，我还以为他会是个让人愉快的同伴。可是现在，他已经一个星期没跟我说过话了，除了偶尔咕哝一声，或者用克里语咒骂。”

天气很冷，却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷。显然，迪克很享受这种干冷的空气。很快，他就沿着布阱线路走了五英里的路。可是，一路上他总感觉到有什么东西跟着他。他几次停下来，四处张望，却什么也没发现。他喃喃自语道：“我想那应该是库兹乌兹①作怪吧。”在北地这里，只要有人们无法解释某些事情，他们就会认为是那个“克里族的坏心眼儿小神”在作怪。然而，当他进入到一片云杉树林时，突然整个人被猛地抽起，拉向空中。当他的脑袋从与冰冷的地面碰撞中恢复清醒后，他发现自己被系在一棵云杉树上的绳子吊在半空中。这棵云杉树被折弯了，以充当这个陷阱所需要的弹力，一个像是捕猎兔子的陷阱。迪克的手指根本无法碰到地面。随着他不断的挣扎，腿上的绳子越来越紧。这时，他见到了一直跟随他的东西。一群瘦削的、饥饿的白毛大灰狼从这片树林里慢慢出现了。它们慢跑着过来，围着迪克，蹲坐下来。

而在小屋里，正躺在床上的皮埃尔被头顶上传来的啃咬声吵醒了。他懒懒地抬头望向屋梁，一只红色的小松鼠正急急地啃着他丢失的钱包的皮革。他想到了自己给迪克设计的陷阱，整个人从床上弹起来，抓起他的来福枪，来不及披上大衣或戴上手套，就冲了出去，沿着布阱线路狂奔起来。当他跑到那片云杉林时，他已经上气不接下气，快要喘不过气来。两只乌鸦飞走了，离开它们之前一直啄着的食物。眼前这个不成样的东西，曾经是名叫迪克的人。两只乌鸦拍着翅膀，懒洋洋地飞到旁边的云杉树上。在这片布满血色的雪地上，印满了属于大灰狼的脚印。

当皮埃尔往前走一步时，他听到捕熊用的钢夹子合起来的叮当声。这个陷阱一向是迪克负责照看的。现在，这个钢夹子在他脚上合上了。他往前倒了下去。当他倒在雪地上时，他说道：“这是大神的审判。我会为这些大灰狼省一点麻烦。”

于是他把手伸向了那支来福枪。

【注】①克里族的一个神灵，即“克里族的坏心眼儿小神”。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ）

A．本文以迪克和皮埃尔两条线索共同推动情节发展，两人由亲密到生分，又走向相同的结局，整个情节富有戏剧性。

B．天气寒冷，白雪覆盖大地，这既是客观环境描写，也为下文二人先后落入自己人设计的陷阱、身死雪地作了铺垫。

C．小说结尾戛然而止，留给读者以丰富的想象空间，皮埃尔“把手伸向了那只来福枪”有多种可能，使得小说悬念迭生。

D．海明威认为：一部作品好比“一座冰山”，写作只需表现“水面上”的部分，而让读者自己去理解“水面下”的部分。这就是著名的“冰山理论”。本文在情节安排、人物塑造上，都体现了这一特点。

【2】皮埃尔是一个怎样的人？请结合全文简要分析。

【3】小说以“大神的审判”为题，有怎样的好处？请简要分析。

4、名句填空

（1）玉户帘中卷不去，___________________。

（2）________________，莲动下渔舟。

（3）熊咆龙吟殷岩泉，___________________。

（4）樅金伐鼓下榆关，___________________。

（5）陈王昔时宴平乐，___________________。

（6）___________________，蓬门今始为君开。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中，女主人公以“_________________，______________”作比，告诫世上女子不要过分沉迷在甜美的爱情之中。

（2）大好河山，寸土不让。《六国论》在批评诸侯国对待土地的态度时，采用了对比论证的手法，子孙如弃草芥的土地，父辈祖先却要“_________________，______________”才能获得。

（3）李白在《蜀道难》中引用神话传说增添了浪漫气息，引用“五丁开山”这一神话的句子是“_________________，______________”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，蚯蚓虽然没有锋利的爪牙和强健的筋骨，却能够“______，______”，都是因为它心思专一。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧对历史大胆假设，认为如果六国爱民如子，那么“______”；而如果秦能善待六国之人，那么秦国君主会“______”。

（3）李煜《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的两句是“______，______”。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分）

（1）盖文王拘而演《周易》；_________________ ；屈原放逐，_________________；

（2）外无期功强近之亲，_________________ ，__________________ ，形影相吊

（3）碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。__________________？___________________

（4）沧浪之水清兮，________________ ；___________________，可以濯吾足

（5）三五之夜,明月半墙,   ,风移影动,

8、补写下列《论语》句子中的空缺部分。（只选3小题）

（1）子曰：“为政以德，__________，___________。”

（2）弟子，入则孝，出则弟，__________，泛爱众，__________，行有余力，则以学文。

（3）子曰：“志士仁人，__________，___________。”

（4）子曰：“不愤不启，__________。___________，则不复也。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：____________，____________。

（2）《燕歌行并序》中写双方紧张的军事活动的是：____________，____________。

（3）“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如：____________，____________。

10、阅读下面这首唐词，完成下面小题。

发潭州

杜甫

夜醉长沙酒，晓行湘水春。

岸花飞送客，樯燕语留人。

贾傅才未有，褚公书绝伦。

名高前后事，回首一伤神。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．首联紧扣题目，点明题意，但又蕴含着奔波无定、生计日窘的悲辛。

B．颈联是用典抒情，用西汉时的贾谊被贬长沙和初唐时的褚遂良被贬潭州来抒发情怀。

C．诗的最后一联间接委婉道出了自己沦落他乡、抱负不能施展的情怀。

D．这首诗或托物寓意，或用典言情，百转千回，创造了深切感人的艺术意境。

【2】颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请联系诗句内容简要赏析。

11、阅读下面的文言文，完成小题。

甲

太史公读秦楚之际，曰：初作难，发于陈涉；虐戾灭秦，自项氏；拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。五年之间，号令三嬗①，自生民以来，未始有受命若斯之亟也。

昔虞、夏之兴，积善累功数十年，德洽百姓，摄行政事，考之于天，然后在位。汤、武之王，乃由契、后稷修仁行义十余世，不期而会孟津八百诸侯，犹以为未可，其后乃放弑。秦起襄公章于文缪献孝之后稍以蚕食六国百有余载至始皇乃能并冠带之伦以德若彼用力如此盖一统若斯之难也。

秦既称帝，患兵革不休，以有诸侯也，于是无尺土之封，隳坏名城，销锋镝，锄豪杰，维万世之安。然王迹之兴，起于闾巷②，合从讨伐，轶于三代，乡秦之禁，适足以资贤者为驱除难耳。故愤发其所为天下雄，安在“无土不王”。此乃传之所谓大圣乎？岂非天哉？岂非天哉？非大圣孰能当此受命而帝者乎？

（选自司马迁《史记·秦楚之际月表序》）

乙

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

（节选自贾谊《过秦论》）

【注】①嬗：转换、更换。②闾巷：街巷，借指民间。此指刘邦出身微贱。下文“贤者”亦指刘邦。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．秦起襄公/章于文缪/献孝之后/稍以蚕食/六国百有余载/至始皇乃能并冠带之伦/以德若彼用力/如此/盖一统若斯之难也

B．秦起襄公章/于文缪/献孝之后/稍以蚕食/六国百有余载/至始皇乃能并冠带之伦/以德若彼/用力如此/盖一统若斯之难也

C．秦起襄公/章于文缪/献孝之后/稍以蚕食六国/百有余载/至始皇乃能并冠带之伦/以德若彼/用力如此/盖一统若斯之难也

D．秦起襄公章/于文缪/献孝之后/稍以蚕食六国/百有余载/至始皇乃能并冠带之伦/以德若彼用力/如此/盖一统若斯之难也

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．合从，即合纵，本指战国后期燕、齐、韩、赵、魏、楚六国联合抗秦的策略。此处亦为此意。

B．表，《史记》创立的一种体例，一般为年表，因秦楚之际天下未定，采取按月记述，列为月表。

C．百越，古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称“百越”，也叫“百粤”。

D．黔首，秦朝对百姓的称呼。黔，即黑色。秦朝百姓一般用黑色头巾包头，故称之为“黔首”。

【3】下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．甲文概括了秦楚之际政治形势的特点，即陈涉发难、项羽灭秦、刘邦称帝，而这些又都是在短促的时间内发生的事。

B．乙文总写秦始皇的功业，从统一天下的过程和巩固政权时采取的种种措施来看，他为其子孙后代开创了万世之业。

C．甲文回顾历史上几位君王或以德政或以武力统一天下的艰难历程，结尾以多次发问来分析刘邦称帝之因，颇有余味。

D．乙文用铺陈的手法极力渲染秦王朝国势之强大，其用意在于和下文陈涉起义之后秦朝的兵败如山倒形成强烈对比。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）乡秦之禁，适足以资贤者为驱除难耳。

（2）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

（3）其称文小而其指极大，举类迩而见义远。（《屈原列传》）

【5】欧阳修有言：“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！”请结合甲乙选文分析秦朝兴亡之因。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

《红楼梦》中有一个情节，香菱向黛玉拜师学诗，黛玉开导香菱“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”，让香菱明白“格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上”的道理，接着黛玉还进一步指出“不以词害意”即“词句究竟还是末事，第一安意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰”。黛玉的一番点拨可谓给香菱打开了学习诗词的大门。

以上材料中，黛玉提出作诗“立意为要、修饰次之、规矩最末”的观点，不仅适用于诗歌创作，对我们的学习和生活都有启示作用，请你结合新时代青年的学习和生活经验，写一篇文章，谈谈自己的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作人不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。