1、(题文)填入下列语段中的四个句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
刘勰说过,“感人心者莫先乎情”,所以古人在吟诗作文时总是想方设法营造出一种浓烈的情感氛围, 。归有光可谓深谙此道,他在《项脊轩志》中正是将那种“可喜”“可悲”之情不留痕迹地融入了写景叙事当中。
①使人如品佳茗,久久难忘 ②或哀婉凄切或闲适欢愉 ③或托物以言志,或借景以遣怀,或即事以抒情 ④而在传递这种感情时,往往又不是直截了当,总是极尽委婉曲折之能事
A. ④③①② B. ④③②① C. ②④①③ D. ②④③①
2、下列关于《红楼梦》情节的相关选项中,不正确的一项是
A. 女娲炼石补天,所剩一块,弃之青埂峰下。此石后幻化成神瑛侍者,每天用甘露浇灌绛珠草。使仙草既受天地精华,又受雨露滋润得换人形,修成女体。她决意下凡为人用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。
B. 贾母带刘姥姥等人来到栊翠庵中,黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖盅,奉上茶。品罢茶,黛玉命人将那茶杯另外收了,宝玉知道,是因为刘姥姥用过,黛玉嫌脏,不要了。
C. 《红楼梦》中,王夫人为丫鬟金钏投井一事而自悔,独在屋中垂泪,宝钗见状连忙劝慰她,并拿出自己新做的两套衣服给金钏办后事用。
D. 探春提议凑份子给平儿过生日,众人射覆、行令、划拳,玩了个热闹。结果史湘云醉倒在青石板上;宝、黛于花下说话,黛玉为贾府的未来担忧,宝玉却说即便如此,也少不了他和黛玉两人的。
3、 科学思想的作用是惊人的。18世纪,科学思想的飞跃式发展引发了第一次工业革命,蒸汽机、火车等相继出现,带动了社会体系的全面革新。英国借助强大的科技、经济和军事实力迅速崛起,成为当时的超级帝国。19世纪,法拉第电磁感应定律等科学规律陆续被发现,新发明层出不穷,人类进入了“电气时代”。这一时期科学技术突飞猛进,并被迅速应用于工业生产,美国、德国在第二次工业革命中成为新兴的超级大国,国家实力大大増强。二十世纪四五十年代开始,人类进入了以核能、计算机、航天技术为标志的第三次工业革命。这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论思想,科学在推动生产力发展中所发挥的作用越来越重要,对人类文明的影响也愈加深远。
然而,在对客观规律的探索、科学理论的系统研究方面,我国在古代并不占先机。“科学”一词是在近代才从国外传到我国的。虽然我国古代“四大发明”闻名于世,但这些发明从本质上说仅限于“实用技术”层面,并不涉及“科学原理”或“科学思想”层面。比如古人制造火药,他们知道配什么东西可以燃烧,甚至导致爆炸,但是为什么会爆炸,以及爆炸的原理是什么,古人并不做探究。后来火药技术传到西方,西方人在进行深入研究后找到了爆炸的原理,形成了系统的科学思想理论,这促进了西方国家生产、生活方式的巨大变革。中国相对落后于正发生科学革命的西方国家,虽然这其中还有文化、社会制度等因素的影响,但科学思想不彰无疑是近代中国落后于世界主要发达国家的重要因素。
科学思想既指一种创新思维,也指具体科学门类中的理论成果。作为一种思维方式,科学思想以逻辑思维、好奇心、批判性思考、想象力为特征,对万事万物运行规律进行无穷探索。科学思想的源头是基础研究。如果将科学技术的发展比作一座大厦,那么基础研究就如同地基,地基打得不够坚实深厚,就谈不上科学技术的创新和进步。我国在全球科研格局中还没有取得引领地位,究其根本,正是我们的基础研究水平整体上还未达到领先水平,原创性的科学思想还远远不足。在科技复兴的道路上我们仍任重道远。
真正的科技复兴应该是领先的、可持续性的,这只能依靠原创性的科学思想。放眼世界,科技领先的国家,无一不是科学思想先行。基础研究强的国家,其科技实力一定强。我们基本上找不到基础研究强,而科技实力差的国家。而要在全社会范围内源源不断地涌现原创性的科学思想,归根结底要靠人才。从事基础研究是培养富于科学思想和创新思维的人才的最佳途径,青年学生从事基础研究,可以接触到科学的前沿理论,这最能锻炼和培养学生们的逻辑思维、创新思维能力。我们如果不注重基础研究、深层次的原理性的学习和研究,只关注实效和功利,就无法形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛围和文化环境,很难培养出真正具有科研能力和创新能力的新一代优秀人才,难以担负起我国科技复兴、引领世界科学发展的重任。
(摘编自自刚《科学思想的力量》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的项是( )
A.每一次科学思想的飞跃式发展,都能促进新事物的出现,有些国家更是借助这个机会增强了国力,迅速崛起。
B.我国在古代就有“四大发明”,但是古人并不探究其科学原理,因而在探索原理、系统研究科学理论方面,我国在古代并不占先机。
C.科学思想是以事物运行规律为探索对象,以逻辑思维、好奇心、批判性思考、想象力为特征的创新思维方式。
D.科学思想的发展、科学技术的进步能够推动社会生产力的发展,对人类文明的发展有着深远的影响。
【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )。
A.文章开头以三次工业革命作为事实论据,论证了科学思想在推动生产力发展中的巨大作用。
B.文章把我国与西方国家在研究火药上的不同表现进行对比论证,论证了我国落后于发达国家的原因。
C.文章第3段阐释了科学思想的概念、内涵,并且指出了科学思想的源头——基础研究的重要性。
D.文章最后两段针对前两段提出的“科学思想”的话题,论述了“是什么”“怎么办”的问题。
【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是( )。
A.在西方国家发生科学革命的时代,文化和社会制度等方面的因素,导致近代中国科学思想落后于世界主要发达国家。
B.青年学生无论想接触科学的前沿理论,还是锻炼和培养自己的逻辑思维和创新思维能力,都要从事基础研究。
C.要想国家科技领先,就必须依靠原创性的科学思想;要想国家科技实力强大,就必须加强基础研究和人才培养。
D.只要形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛围和文化环境,就能够培养出新一代优秀人才,就能引领世界科学发展。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托,身心得到了得到很大的安慰的两句是“__,__”。
(2)范仲淹有词云:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“__,__”也曾出现过。
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“__,__”。
(4)《陈情表》用“__,__”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5、补写出下列句中空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中写列子乘风而行,依然有所依靠时,突出其借助天地的正气,驾驭各种气象变化的两句是:______________________,___________________。
(2)“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子:_____________,_____________________。
(3)在杜甫的《春望》中,运用拟人手法用美景反衬伤感之情的两句是:________________________,____________________。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是:“__________,___________。”
(2)《陋室铭》中,与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:“__________,__________。”
(3)女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在《氓》一文中,集中体现在“___________,__________”两句中。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中,表现陶渊明回家路途中因摆脱束缚,重返自然而轻松畅快的句子是:________,_____________。
(2)岳阳楼的一幅长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”两句话,范希文即范仲淹。他的《岳阳楼记》中“两字关情”的句子是:_________________,____________。
(3)《过秦论》中,写秦始皇登上帝位,奴役天下百姓的两句是__________,_________。这造成后来人民起来反抗的主因。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《扬州慢》中姜夔用“______,______”两句,描写了芍药花自生自灭,无人欣赏的境遇。
(2)《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是“______,______”。
(3)《蜀道难》中用夸张的手法写山势高险、枯树倒挂的句子是“______,______”。
9、(1)念去去,千里烟波,__________________。
(2)__________________,断桥头卖鱼人散。
(3)鸟雀呼晴,_________________ 。
(4)_________________ ,水波不兴。
(5)观水有术,__________________。
(6)__________________,杨柳岸晓风残月。
(7)伤心秦汉经行处,__________________。
10、阅读下面这首宋词,完成下面的题目。
临江仙·送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。
【注】①元祐三年,钱穆父获罪出知越州,元祐五年徙知灜州,于次年春启行,途经杭州,苏轼以此词赠行。②改火:古时钻木取火,因四季不同而改用不同的木材,称为“改火”。
【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词人与钱穆父京城一别后,时隔三年再次重逢,今又将分别,令人慨叹。
B.钱穆父如春风般温暖的笑容,与他辗转天涯、踏尽红尘的辛劳形成对比。
C.词人以古井、秋竹作比,表达了他对友人品性的赞美和对其遭遇的同情。
D.“淡月微云”营造出凄清的氛围,情景交融,烘托出词人惆怅、感伤的心情。
【2】“人生如逆旅,我亦是行人”蕴含了词人怎样的情感态度?请结合全诗简要分析。
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
范睢者,魏人也,字叔。游说诸侯,欲事魏王,家贫无以自资,乃先事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使于齐范睢从留数月未得报齐襄王闻睢辩口乃使人赐睢金十斤及牛酒睢辞谢不敢受须贾知之大怒以为雎持魏国阴事告齐故得此馈,既归,心怒睢,以告魏相。魏相,魏之诸公子,曰魏齐。魏齐大怒,使舍人笞击睢,折胁摺齿。睢详死,即卷以箦置厕中。宾客饮者醉,更溺睢,故缪辱以惩后,令无妄言者。睢从篑中谓守者曰:“公能出我,我必厚谢公。”守者乃请出弃箦中死人。魏齐醉,曰:“可矣。”范睢得出。魏人郑安平闻之,乃遂操范睢亡,伏匿,更名姓曰张禄。当此时,秦昭王使谒者王稽于魏。郑安平诈为卒,侍王稽。王稽问:“魏有贤人可与俱西游者乎?”郑安平曰:“臣里中有张禄先生,欲见君,言天下事。其人有仇,不敢昼见。”王稽曰:“夜与俱来。”郑安平夜与张禄见王稽。语未究,王稽知范睢贤,谓曰:“先生待我于三亭之南。”与私约而去。王稽辞魏去,过载范睢入秦。至湖,望见车骑从西来。范睢曰:“彼来者为谁?”王稽曰:“秦相穰侯东行县邑。”范睢曰:“吾闻穰侯专秦权,恶内诸侯客,此恐辱我,我宁且匿车中。”有顷,穰侯果至,劳王稽,因立车而语曰:“关东有何变?”曰:“无有。”又谓王稽曰:“谒君得无与诸侯客子俱来乎?无益,徒乱人国耳。”王稽曰:“不敢。”即别去。范睢曰:“吾闻穰侯智士也,其见事迟,乡者疑车中有人,忘索之。”於是范睢下车走,曰:“此必悔之。”行十馀里,果使骑还索车中,无客,乃已。王稽遂与范睢入咸阳。
范睢既相秦,秦号曰张禄,而魏不知,以为范睢已死久矣。魏闻秦且东伐韩、魏,魏使须贾于秦。范睢闻之,为微行,敝衣间步之邸,见须贾。须贾见之而惊曰:“范叔固无恙乎!”范睢曰:“然。”须贾笑曰:“范叔有说于秦邪?”曰:“不也。睢前日得过于魏相,故亡逃至此,安敢说乎!”须贾曰:“今叔何事?”范睢曰:“臣为人庸赁。”须贾意哀之,留与坐饮食,曰:“范叔一寒如此哉!”乃取其一绨袍以赐之。范睢归取大车驷马,为须贾御之,入秦相府。府中望见,有识者皆避匿。须贾怪之。至相舍门,谓须贾曰:“待我,我为君先入通于相君。”须贾待门下,持车良久,问门下曰:“范叔不出,何也?”门下曰:“无范叔。”须贾曰:“乡者与我载而入者。”门下曰:“乃吾相张君也。”须贾大惊,自知见卖,乃肉袒膝行,因门下人谢罪。睢入言之昭王,罢归须贾。
(节选自《史记·范睢蔡泽列传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐睢金十斤及牛酒/睢辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为睢持魏国阴事告齐故/得此馈
B.须贾为魏昭王使于齐/范睢从留数月/未得报齐襄王/闻睢辩口/乃使人赐睢金十斤及牛酒/睢辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为睢持魏国阴事告齐/故得此馈
C.须贾为魏昭王使于齐/范睢从/留数月/未得报/齐襄王闻睢辩口/乃使人赐睢金十斤及牛酒/睢辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为睢持魏国阴事告齐/故得此馈
D.须贾为魏昭王使于齐/范睢从/留数月/未得报齐襄王/闻睢辩口/乃使人赐睢金十斤及牛酒/睢辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为睢持魏国阴事告齐故/得此馈
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.中大夫,古代官名,周王室及诸侯各国卿以下有上大夫、中大夫、下大夫。
B.舍人,王公贵人的亲信或门客的通称,主要职责是为王公贵人看守大门。
C.谒者,官名,春秋战国时国君左右掌传达等事的近侍,可见王稽和秦昭王的关系。
D.微行,专指古代帝王或高官隐匿身份,易服出行或私访,从而看到更多的社会真相。
【3】下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )
A.范睢出身贫寒,官至相国。他年轻时,想凭借才学建功立业,无奈家庭贫寒,长时间找不到晋升的机会,但最终他官至秦国宰相。
B.范睢隐忍受辱,胸有大志。他因为一时不慎泄漏秘密而被猜疑,遭受鞭笞,又被扔进茅厕,受尽屈辱,但是他仍心存希望坚信未来。
C.范睢隐藏自己,给人机会。须贾不问青红皂白,认定范睢是告密者,致使范睢差点丢了性命,但是他再次面对须贾时却给其以机会。
D.范睢逆转人生,恩人相助。在范睢的生命长河里,那位没有留下姓名的“守者”、郑安平、秦国谒者王稽都是改变其命运的人。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾闻穰侯专秦权,恶内诸侯客,此恐辱我,我宁且匿车中。
(2)须贾大惊,自知见卖,乃肉袒膝行,因门下人谢罪。
【5】范睢微行见须贾后,为什么会再给须贾机会?请结合原文回答。
12、阅读下面的材料,根据要求写作。
某大学校长和大家分享了一个小故事:“我上学时,老师让我们做一个小榔头。多年过去,我已从教41年,当我来到母校,重新走进学生实践工作时,我问大家,你们实践的项目是什么?他们回答:‘还是做那个小榔头。’”
1984年,中央电视台春节文艺晚会总导演觉得缺少一首与整台节目相配合的歌曲,于是找到了一个词作家,希望他能为这一年春晚的结尾曲写一下歌词,内容要有家人团聚、祖国大团圆、亲人间的骨肉之情和对未来的希望,于是就有了《难忘今宵》这首歌。如今,《难忘今宵》已经成为每年春晚的必唱曲目,陪伴了一代又一代人。
读完上述材料,你对该学校和中央电视台春节文艺晚会这样的做法有怎样的感触?请写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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