吴忠2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列关于古代文化常识的叙述，有误的一项是（ ）

A．古代许多文章中，“江”专指长江。江东，即江左，古人以东为左，以西为右。而江表，则指长江以南地区。

B．合从，即“合纵”，是战国时期秦国采用的离间六国，使他们各自同秦国联合，从而各个击破的策略。

C．古代农民祭祀土神的节日，一般在立春、立秋后第五个戊日。“一片神鸦社鼓”中的“社鼓”指社日祭祀土神的鼓声。

D．七夕，农历七月初七夜，民间传说天上的牛郎织女每年此夜在天河相会。妇女们便在此夜于自家庭院中向织女进行乞巧活动，也称乞巧节。

2、下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是

①骑车难的一个很大原因是，自行车道被机动车鸠占鹊巢，骑车人不得不在机动车车流间辗转腾挪，很多人对此已经习以为常、见怪不怪。

②在腾笼换鸟思路的指导下，灾后的汶川没有进行简单的恢复性重建，而是立足长远，整体设计，现已转型为国家 5A 级风景区，真正实现了浴火重生。

③这些年，旅游市场乱象频生，各种“天价事件”、“低价团”忽悠游客事件、导游辱骂游客事件不绝如缕，对整个旅游行业产生了较大的负面影响。

④智能手机上的微信平台是一个堪比黑洞的魔沼，但许多人置身其中，甘之如饴，就算寻不到九转回魂丹，也义无反顾。

⑤时至今日，随着文化自信心的回归，文人画的地位和价值又慢慢地被承认，但一哄而起又难免泥沙俱下，鱼目混珠，这是个无法避免的过程。

⑥惠州学院作为惠州本土唯一一所本科院校，正以其独特的姿态在广东各大高校中崭露头角。

A. ①②⑤   B. ①③④   C. ③④⑥   D. ②⑤⑥

3、下列词语中加点的字，每对读音完全不相同的一组是（）（3分）

A．称杆/旗杆背债/背包袱积重难返/重足而立

B．阀门/竹筏浮萍/停机坪霄壤之别/萧规曹随

C．空档/空挡兴隆/兴奋剂名人轶事/卷帙浩繁

D．宾客/槟榔量具/度量衡翻江倒海/倾箱倒箧

4、毛泽东《采桑子•重阳》中“战地黄花分外香”一句中的“黄花”是指（ ）

A．黄色的野花

B．海棠花

C．菊花

D．象征革命战士

5、依次填入下列语段横线上的词语恰当的一项是

梁实秋先生在《谈时间》中谈及“时间即金钱”时说：乾隆皇帝下江南，看见运河上舟楫往来，   ，顾问左右：“他们都在忙些什么？”和珅侍卫在侧，脱口而出：“无非名利二字。”这答案相当正确，我们不可以人废言。不过三代以下唯恐其不好名， 名利二字当中还是利的成分大些，“ ”。时间即金钱之说仍属不假。

A．不绝如缕   大概 有钱能使鬼推磨

B．熙熙攘攘   大概 人为财死，鸟为食亡

C．熙熙攘攘   也许 有钱能使鬼推磨

D．不绝如缕   也许 人为财死，鸟为食亡

6、阅读下面的文字，完成各小题。

严肃文学(主要指小说)改编历来颇受欢迎，也为读者和观众所期待。但是一段时间以来，由于受到网络文学改编及其他艺术形式的冲击，严肃文学改编遇冷，一度精品鲜见。所喜的是，近年来一批文学名作重获青睐，诸多开播、开演或上映的改编作品收获好评、频频出圈，让人看到了严肃文学改编的良好势头，广大读者和观众的期待得到了极大的满足。文学精品到改编精品的转化并非易事，要经历文本选择，舞台化、影视化的改编转换等重重考验。如何依托强大的文本保障改编创作出更多文艺精品，依然是众多文艺从业者不断思索的难题。

并非所有的文学名著都适合舞台化、影视化，根据夏衍的说法，好的文学剧本要具备三个条件：首先，要有好的思想内容，作品对广大观众有教育意义，这是先决条件。其次，电影不同于散文、诗歌、小说，要有比较完整紧凑的情节，要有一个比较完整的故事，即有矛盾、有斗争、有结局。如果作品缺乏这个条件，就无戏可看。最后，要有几个(至少一个)性格鲜明、有个性特征的人物。

纵观被改编者选择的严肃文学作品，无不是洞悉人性、洞察社会，穿越时空仍然具有独特价值和现实意义的力作。正如莫言所说，“相信一个优秀的导演绝对不会去看一个烂俗的故事，因为这种故事谁都可以编出来，吸引他的还是小说的纯正的艺术性或者小说家表达的思想”。莫言所说的艺术性与思想恰恰是一部严肃文学佳作的魂，如何将语言文字创造的美移植到银幕上或舞台上，在舞台化、影视化中既能保留原作又能赋予其新的生命，这是改编者必然面对的难题。珠玉在前，无论是选择精准还原还是创新改编，都要面临巨大的挑战。

然而，强大的文本并不能让所有改编作品“保过”，有时，通过改编把文学语言的魅力转化成舞台或影视魅力，比原创还有难度。文学文本的叙事媒介是语言文字，其表现手段具有较大的伸缩性、包容性、不确定性；而戏剧和影视的叙事媒介更多的是借助表演和画面，其表现手段相对局限、固定甚至不可改变。文学语言、舞台语言、影视语言有着很大的不同，在文学作品舞台化或影视化过程中，语言转化问题尤为重要，这一点在文本选择之初就需要想明白。

文学作品舞台化，文学性向戏剧性的转化过程，面临的最大挑战，就是改编时对原作的删改、修整如何避免顾此失彼。将文学语言搬上舞台，不仅要将文字转化成观众可看、可听、可感受的表演，用舞台语汇完成文本的转化，还要赋予作品新的生命。戏剧不是通过舞台来复述小说故事的说书场，一次成功的改编无异于一次全新的创作。文学作品的舞台化不只是修枝剪叶，更重要的是注入一种新的魂。也就是在尊重原作精神内核的基础上，体现主创们个性化的理解和诠释，以轻灵的舞台演绎表达深邃厚重的思想。唯有如此，改编作品才会有新的生命，文学作品也会以另一种形式活在观众心里。

（摘编自田苏娜《“一流作品三流改编”：这个魔咒谁说不能破》）

【1】关于文学名著改编成的影视作品，下列说法正确的一项是（ ）

A．改编作品要有好的思想内容和比较完整的故事与紧凑的情节，以及性格鲜明的人物。

B．改编作品的原作只要是有独特价值和现实意义的严肃文学力作，就能保证改编成功。

C．改编作品的叙事媒介要克服文学文本表现手段的伸缩性大等缺点，语言要有画面感。

D．改编作品是一次全新的创作，要赋予原作以新的生命，而不能复述原作中的故事情节。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A．文章从严肃文学改编的历史与现实入手，引出如何改编好严肃文学作品的话题。

B．文章通过引用论证来增强说服力，莫言的话是直接引用,夏衍的说法是间接引用。

C．文章第二段阐明了文学剧本必备的三个条件, 统领以下三段总分的结构方式。

D．文章抓住文学名著影视化、舞台化改编中的关键问题，有针对性地提出解决方法。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A．文学名著改编的影视作品历来颇受欢迎，电影《祝福》《家》《骆驼祥子》以及古典四大名著改编的影视剧，好多都成为电影、电视剧的经典。

B．一段时间以来，网络文学改编为影视作品一度盛行，冲击严肃文学的改编，而近年来情况有所改观，出现了不少严肃文学改编的优秀影视作品。

C．文学名著与舞台或影视作品所使用的语言完全不同，需要改编者用心将二者有机转化，将文学文本变为观众可看、可听、可感受的艺术表演。

D．文学作品的舞台化如果不尊重原作的精神内核，只是一味强调改编者们个性化的理解和诠释，强行为其注入一种新的魂，将不利于原作的传播。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）在《鱼我所欲也》中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生，不肯逃避死亡的原因的两句是___________，___________。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是___________，___________，___________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归园田居》中“____________，____________”两句，自然真切地描绘出“鸡犬之声相闻”的乡村生活环境。

（2）《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“____________，____________”与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人，吾往矣”非常相似。

（3）诗人从时间和空间两个维度描写景物，可以让读者在时空交错中获得独特的审美体验，唐宋作品中常用这种“时空对举”的手法表达悲慨国家或个人命运的主题，如“____________，____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度的语句是：“________________，________________？”

（2）《逍遥游》中，斥鷃不理解大鹏，称自己腾跃起飞，“________________，________________”，也就是飞行的极致了。

（3）《氓》中，描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是：“________________，________________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中用“______________，______________”两句写出了人们面对山势的高危，抚胸叹息而无可奈何的情态。

（2）李贺在《雁门太守行》中从声音和颜色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷的两句是“______________，______________”。

（3）《诸葛亮集》中的“赏不可不平，罚不可不均”与《出师表》中“______________，______________”两句意思一致。

11、补写出下列句子的空缺部分。

①《赤壁赋》中借客人的话，表达了宇宙浩大、人生短暂、希望与神仙相交、与明月同在的句子是______________，______________。______________，______________。

②杜牧《阿房宫赋》中简明扼要地交代了因陈涉、刘邦、项羽等起义加速秦王朝灭亡的历史过程的语句是______________，______________；______________，______________。

③《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是______________，______________。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，屈原用“_____________，_____________”两句，表达了自己对国家、人民命运的深沉忧患意识和强烈社会责任感。

（2）《虞美人》中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的句子是： ___________，___________。

（3）杜甫《登高》中的“______________”这一句，和白居易《琵琶行》中“______________”一句，都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。

13、阅读下面两首宋诗，完成各题。

观书有感二首

朱嘉

其一   其二

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。   昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

问渠那得清如许？为有源头活水来。   向来枉费推移力，此日中流自在行。

【1】下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）

A. “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描述了“半亩方塘”像一面镜子那样明净，“天光云影”都被它反映出来，闪耀浮动，情态毕现。

B. “问渠”的“渠”，是指方塘。方塘清激就因其不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。

C. “昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻”是说，因为“昨夜”下了大雨，“江边春水”滚滚滔滔，汇入大江，“艨艟巨舰”就如羽毛般浮了起来

D. “向来枉费推移力，此日中流自在行。＂这是说突然发现不用枉费力气去推移，巨舰本就能自由自在地漂行在水流中。

【2】宋代罗大经《鹤林玉露》中评价这两首诗“借物以明道”。请结合作品，赏析这一特点。

14、阅读下面的文言文.完成下面小题。

刘馥字元颖，沛国相人也。建安初，说袁术将戚寄、秦翊，使率众与俱诣太祖。太祖悦之，司徒辟为掾。后孙策所置庐江太守李述攻杀扬州刺史严象，庐江梅乾、雷绪等聚众数万在江、淮间，郡县残破。太祖方有袁绍之难，谓馥可任以东南之事，遂表为扬州刺史。馥既受命，单马造合肥，建立州治，南怀乾、绪。数年中恩化大行，百姓乐其政，流民越江山而归者以万数。于是聚诸生立学校广屯田兴治茹陂及吴塘以溉稻田官民有蓄陂塘之利至今为用又高为城垒多积木石为战守备。建安十三年卒，扬州士民追思之。

馥子靖，黄初中，出为河南尹。为政初虽如碎密，终于百姓便之，有馥遗风。后迁镇北将军都督河北诸军事，遂开拓边守，屯据险要；又修广戾陵渠大堨，水溉灌蓟南北；三更种稻，边民利之。嘉平六年卒。

靖子弘，累迁宁朔将军。太安中，张昌作乱，以弘为镇南将军都督荆州诸军事。弘遣南蛮长史陶侃为大都护，牙门将皮初为都战帅，进据襄阳。侃、初等累战破昌，昌惧而逃，其众悉降，荆土平。时荆部守宰多阙，弘请补选，帝从之。弘乃叙功铨德，随才补授，甚为论者所称。弘于是劝课农桑，宽刑省赋，岁用有年。陈敏寇扬州，引兵欲西上，弘乃解南蛮以授蒋超，统江夏太守陶侃、武陵太守苗光，以大众屯于夏口；又遣何松领建平、宜都、襄阳三郡兵屯巴东；又加南平太守应詹督三郡水军继蒋超。侃与敏同郡，又同岁举吏。或有间侃者，侃遣子为质，弘遣之曰：“匹夫之交尚不负心，况大丈夫乎！”乃以侃为前锋督护，委以讨敏之任。敏竟不敢窥境，时人莫不称善。弘卒于襄阳，士女嗟痛，若丧所亲矣。

（摘编自《三国志》和《晋书》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.于是聚诸生/立学校/广屯田/兴治茹陂及吴塘/以溉稻田/官民有蓄/陂塘之利/至今为用/又高为城垒/多积木石/为战守备

B.于是聚诸生/立学校/广屯田兴/治茹陂及吴塘/以溉稻田/官民有蓄陂塘之利/至今为用/又高为城垒/多积木石/为战守备

C.于是聚诸生/立学校/广屯田/兴治茹陂及吴塘/以溉稻田/官民有蓄陂塘之利/至今为用/又高为城垒/多积木石/为战守备

D.于是聚诸生/立学校/广屯田兴/治茹陂及吴塘/以溉稻田/官民有蓄/陂塘之利/至今为用/又高为城垒多/积木石/为战守备

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.掾，在我国封建时代本来是佐助的意思，后来成了副官佐或者为官署属员的通称。

B.郡县，是古代两级行政单位。秦始皇推行郡县制，将全国分成若干郡，郡以下置县。

C.三更种稻，是我国古代农业中分区休耕的轮作方法；文中的“三更”指轮作三次。

D.守宰，泛指各级官员，文中“守”是州府地方长官，“宰”是辅佐国君的百官之长。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.刘馥为政安民有法，教化百姓。他临危受命出任扬州刺史时，大行恩化，流民归集；兴修水利，兴校屯田，富民有法，施以教化，百姓乐其政。

B.刘靖为政以民为本，便民利民。他出任河南尹一职时，为政便利百姓；做镇北将军时，既屯边据险，又重视农业，兴修水利，而使得边民获利。

C.刘弘平乱精于军事，用人不疑。张昌作乱时，他重用陶侃和皮初，进据襄阳，收复荆州；陈敏进犯后，他调兵遣将，精心布局，终将陈敏击退。

D.刘氏祖孙三代为官，有所传承。刘馥为政，大行恩化，深受百姓爱戴；刘靖以民为本，有刘馥遗风；刘弘重视农业，宽刑减赋，百姓连年丰收。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）弘乃叙功铨德，随才补授，甚为论者所称。

（2）或有间侃者，侃遣子为质，弘遣之曰：“匹夫之交尚不负心，况大丈夫乎！

15、阅读下面的材料，根据要求完成作文。

再多的马车加在一起，也得不到一列火车。

请选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：除诗歌外，文体自选。