陵水县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加点词语的用法不同的一项是（  ）

A. “壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒 故木受绳则直，金就砺则利

B. 向吾不为斯役，则久已病矣   位卑则足羞，官盛则近谀

C. 于其身也，则耻师焉，惑矣   此则岳阳楼之大观也

D. 非死则徙尔   非其身之所种则不食

2、依次填入下列句子横线处的成语最恰当的一项是 （ ）

①胡歌坐下来看剧本时， 。等到他表演时，他仔细揣摩人物心理、台词，完美演绎了“梅长苏”这个角色。

②卢嘉川不说话了，他好像陷入沉思的状态中，正襟危坐，   ，苦苦地思索着什么，回忆着过去发生的一切。

③那时候，知识的总量还没那么大，如果你_   _ 几十年，就可把所学的那个专业的门类全部拿下。

A. 目不转睛目不斜视目不窥园

B. 目不斜视目不转睛目不窥园

C. 目不窥园目不转睛目不斜视

D. 目不斜视目不窥园目不转睛

3、下列诗词名句的作者，错误的一项是（       ）

A. 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——白居易

B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石

C. 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——杜甫

D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃

4、下列各句中，没有语病的一项是

A. 2017年春晚上著名相声艺术家姜昆精彩的演出，博得了台下乃至全国观众的热烈欢迎。对这次《新虎口遐想》给予了高度评价。

B. 中国茶文化“和”思想是在对社会生产与生活了解中融合儒释道的思想精髓，反映并揭示出了人与自然、人与社会的和谐关系。

C. 随着经济的快速发展，雾霾、酸雨、水污染等环境污染事件的强度和频率正在增加，环境污染问题已经变成中国必须面对的挑战。

D. 脑是神经系统的高级中枢，脑分为大脑、小脑、间脑、中脑等6部分组成，各个部分协调工作，相互配合，保证人体正常活动。

5、依次填入下列各句中横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）

①面对棘手的问题，是派富有工作经验但魄力略显不足的老王去调解呢，还是让敢于担当但经验不足的小张去处理，张部长一时有些__________。

②面对失控的中国楼市，如果我们__________，不能及时通过有力的政策调控促进房地产市场的理性回归，消除房地产市场的投机行为，那将是很危险的。

③当改革进入到必须触及一些既得利益集团的阶段时，什么困难都可能遇到，这时候需要的是勇往直前、敢打敢拼的精神，决不能__________，犹豫彷徨。

A．瞻前顾后  举棋不定  优柔寡断

B．举棋不定  优柔寡断  瞻前顾后

C．瞻前顾后  优柔寡断  举棋不定

D．举棋不定  瞻前顾后  优柔寡断

6、阅读下面的文字，完成后面的题目。

尽心尽性 智圆行方——追记杨敬年先生

1908年11月，杨敬年出生在湖南省湘阴县一个农民家庭。幼时因父母不和，母亲只好抱着他投靠外祖父黎贞。黎贞是湘浙两省的秀才，在私邸开设经学堂，不但讲授“四书五经”，而且还传授一些新思想。一天，外祖父对杨敬年说：“你文理精通，可以在乡间教书糊口了，不过还是要到城里学校戴个帽子回来更好。”1924年春，杨敬年考入湖南省立第一师范学校，1927年毕业。恰逢大革命时期，他考进黄埔军校长沙分校，准备参加革命。谁知仅仅过了3个月，许克祥在湖南发动了剿灭共产党人的“马日事变”。出身贫苦的他出于对共产党朴素的阶级感情，自动离开了黄埔军校。

1932年，杨敬年又考上国民党中央政治学校大学部行政系。他选择去那里读书只是因为大学四年不用自己交学费。毕业时，学校分配杨敬年去江苏省民政厅工作，但他拒绝了，这在此前尚无先例。杨敬年“不想当官”。1936年秋，28岁的杨敬年成为南开大学经济研究所第二届研究生。按照杨敬年自己的规划，本打算读完研究生就去考庚款留学，不料“七七事变”爆发，他不得不中断学业。1944年，杨敬年终于考取第八届庚款留学，于1945年10月到达英国，进入牛津大学圣体学院，攻读“政治学哲学经济学专业”。1948年，杨敬年获授哲学博士学位。

获得博士学位时，杨敬年已经40岁了，随后他立即回国。杨敬年觉得，施展才华的时候终于到来了。可是，谁能想到，迎接杨敬年的，却是长达22年的多舛之途。

1957年8月3日，杨敬年被错划为右派分子。一年后，被以历史反革命罪判处管制3年，撤销教授职务。原本207元的四级教授工资，降为每月60元的生活费，维持家用常常需要依靠变卖书籍和衣物。家里实在没啥东西可卖了，杨敬年就把他从海外带回来的英文原版书拿到了劝业场内天祥市场的旧书肆。杨敬年终究不舍得卖掉，又把书带回了家。最后，他把打字机卖了，因为“打字机在国内能买到，而书不是有了钱就可买到的”。

在被迫离开讲台的22年间，南开大学经济系资料室里大量的外文著作成为抚慰杨敬年心灵的“好朋友”。他先后翻译了《垄断资本》《银行家》等8部著作，共计230多万字。1974年，杨敬年的妻子因脑溢血瘫痪。1976年，他唯一的儿子又因急病辞世。他回顾这段住事时总爱引用左宗棠的两句诗：“能受天磨真铁汉，不遭人嫉是庸才。”

1979年3月，被错划为右派分子的杨敬年得到“改正”，他自言“获得新生”。此时他已年逾古稀，早该退休了，可却抱着“欲为国家兴教育，肯将衰朽惜残年”的心情，决心有所作为，他似乎要将憋了20余年的劲儿都使出来。

平时勤于阅读、翻译西方学术书刊的杨敬年，发现了一门中国急需的学问——发展经济学。1982年，杨敬年率先在中国的大学里开设“发展经济学”课程。没有现成的教材，杨敬年一边授课，一边编写教材。他编写的54万字的《西方发展经济学概论》终于出版，并获得教育部优秀教材奖。

20世纪90年代末，陕西人民出版社策划出版“影响世界历史进程的十本书”，其中经济学方面约请杨敬年翻译英国古典经济学家亚当·斯密的《国富论》。此后，他每天凌晨3点起床，历时11个月，终于完成了74万字的书稿，后来又陆续补充了6万字的索引。杨敬年翻译的《国富论》于2001年出版后，十多年间连印16次，发行十多万册。

曾有许多好奇者问起杨敬年的“长寿秘诀”，他总是回答说，因为自己有所追求，追求新的东西可以让一个人精力集中，生活有目的。

(选自《光明日报》，有删改)

相关链接

①杨敬年先生在经济学研究领域有两大突出成就：一是将发展经济学引入国内，填补了学术空白；另外一项成就，则是翻译亚当·斯密的《国富论》，并且成为畅销书。

——南开大学教授王玉茹

②生命的永恒追求，就是追求无所不知和无所不能，追求更多的知识和更大的力量。这是我们所有的人都在追求的，即使危及我们的生命，牺牲我们的快乐，亦在所不惜。

——杨敬年

杨敬年的经历是如何体现“智圆行方”的“行方”的？请结合材料谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中用一种植物和一种动物来比喻因为生命的短暂，总会错过一些美好的东西的语句是“_______________，_______________”。

（2）《琵琶行》中的“_______________，_______________”两句，既是全诗的主旨，更是作者与琵琶女感情的共鸣。

（3）《送杜少府之任蜀州》中，作者认为朋友即使相距天涯，也会像近邻一样的诗句是“_______________”，在分别的路口，不要做出“_______________”的情态。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代诗人常借助星宿名来表情达意，杜甫用“人生不相见，动如参与商”比喻亲友隔离不得相见。唐代诗人李白则用“ _____________ ，______________”两句来表达蜀道的险峻。

（2）《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是“ ____________”，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“ ______________”。

（3）“小楼”是古诗词中的经典意象，诗人们借助“小楼”，寄寓着思念、闲适、落寞等情感。例如：________________，________________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）宋濂《送东阳马生序》中作者表达自己面对与同舍学生极大物质条件差异却毫无羡慕之意的原因句子是“ ，   ”。

（2）李商隐《锦瑟》中的“ ，   ”两句，诗人用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。

（3）屈原《离骚》中表达自己虽崇尚美德约束自己，但早晨起来进谏晚上便遭贬黜的诗句是“ ，   ”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《岳阳楼记》中描写烟雾完全消散之后，洞庭湖月夜美景的句子是“________，_________，_______”。

（2）杜甫的《登高》中表达了郁积心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“______，______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征在《谏太宗十思疏》中指出君主不能靠严刑来监督百姓，威怒来震慑百姓，否则“__________，__________”。

（2）高适《燕歌行》中的“__________，__________”两句，用对举的方式，对敌我双方进行描写，突出战事紧张。

（3）“水”具有一去不复返的特点，古代诗人常借“水”的这一特点表达生命感悟，如“__________，_________”。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）____________，____________。已而！已而！今之从政者殆而！（《论语》）

（2）鹏之背，____________；怒而飞，____________。（庄子《逍遥游》）

（3）秦爱纷奢，____________。____________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

（4）____________，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，____________！（李清照《声声慢》）

（5）____________，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，____________。（鲍照《拟行路难》）

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

人日寄杜二拾遗①

高适

人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡。

柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。

身在远藩②无所预，心怀百忧复千虑。

今年人日空相忆，明年人日知何处。

一卧东山三十春③，岂知书剑老风尘。

龙钟还忝二千石，愧尔东西南北人。

[注]①人日：农历正月初七。杜二：杜甫。此诗写于高适晚年任蜀州刺史期间。②南藩：指蜀地。③东晋时期，贤人谢安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居，后人常用“高卧东山”来比喻隐居不仕，生活安闲。

【1】下列对本诗的分析和鉴赏，不正确的一项是( )

A.本诗起句直入点题，三、四两句承接“思故乡”的具体内容，“不忍见”“空断肠”透露出了本诗的情感基调。

B.九、十两句用谢安的典故，称赞杜甫像谢安一样有隐逸情怀，只不过这样也会心路辜负了随身的书剑，蹉跎了岁月。

C.全诗每四句一段，共分三段，每段换韵，音调抑扬交换，与诗人跌宕起伏的情感相协调，实现形式与内容的统一。

D.诗歌把个人遭际和国家命运紧密联系在一起。通过浑朴自然的语言，传递出了发自肺腑的真情，颇有“汉魏风骨”。

【2】从第二句的“怜”到第六句的“忧”和“虑”，再到末句的“愧”，分别反映出诗人怎样的情感内容？请结合全诗进行分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

甲

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非栝于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（节选自《过秦论·上篇》）

乙

秦地被山带河以为固，四塞之国也。自缪公以来，至于秦王，二十余君，常为诸侯雄。此岂世贤哉？其势居然也。且天下尝同心并力攻秦矣，当此之世，贤智并列，良将行其师，贤相通其谋，然困于阻险而不能进，秦乃延入战而为之开关，百万之徒逃北而遂坏。岂勇力智慧不足哉？形不利，势不便也。秦小邑并大城，守险塞而军，高垒毋战，闭关据厄，荷戟而守之。诸侯起于匹夫，以利合，非有素王之行也。其交未亲，其下未附，名日亡秦，其实利之也。彼见秦阻之难犯也必退师案土息民以待其敝收弱扶罢以令大国之君不患不得意于海内。贵为天子，富有四海，而身为禽者，其救败非也。

（节选自《过秦论·下篇》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．彼见秦阻之难犯也/必退师/案土息民以待其敝/收弱扶罢以令/大国之君不患不得意于海内

B．彼见秦阻之难犯也/必退师/案土息民/以待其敝/收弱扶罢/以令大国之君/不患不得意于海内

C．彼见秦阻之难/犯也必退师/案土息民以待其敝/收弱扶罢以令/大国之君不患不得意于海内

D．彼见秦阻之难/犯也必退师/案土息民/以待其敝/收弱扶罢/以令大国之君不患不得意于海内

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“八州”，借指居于雍州外的六国，“九州”则代称古代中国大地。

B．“庙”，指平民至天子的祭祀祖先的场所，“七庙”是古代天子的宗庙。

C．“六合”，指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。

D．“匹夫”，古代指平民中的男子，泛指平民百姓。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．甲段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成，其目的是给汉文帝改革政治提供借鉴。

B．甲段采用对比论证，秦国的过去和现在比，陈涉与九国之师比，秦强盛之久与秦灭亡之速比，从而突出文章中心。

C．甲、乙段文字关于秦国兴亡的史实可互为佐证，乙文中的两处“诸侯”即甲文中的“齐、楚、燕、赵……中山之君”。

D．从上面两段文字看，对比、对偶等手法的运用增添了贾谊政论文的磅礴的气势和话语的分量，议论也更加酣畅。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

②秦乃延入战而为之开关，百万之徒逃北而遂坏。

【5】根据乙文概括“其救败非也”（他挽救败亡的方法错误）的具体表现。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

金秋十月，信阳市教育局一如既往评选“书香校园”和“书香班级”。读书益智益德益人。“书犹药也，善读之可以医愚”（刘向）、“立身以立学为先，立学以读书为本”（欧阳修）、“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”（歌德）、“书是人类进步的阶梯”（高尔基）等中外名言无不以读书的价值启迪人们。青年阅读量的多少，已经成为一个家庭乃至一个民族、国家用来衡量能否承前启后、继往开来、守正创新的重要参考。但是现实生活中，也有一些同学不理解阅读，不愿意阅读。有的说：“我们作业这么多，阅读太浪费时间。”有的说：“考上理想的大学是硬道理，阅读不是现在该考虑的事。”有的说：“我们在阅读啊，刷题不也是一种阅读吗？”还有的说：“我们只要升学率，不要什么‘书香这、书香那’的。”类似的说法远不止于这些。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，或者面向本校（统称“信阳中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱阅读，从现在做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议；或者你身处书香校园，请给你的校长（统称“信阳中学校长”）写一封感谢信，多角度表达你的理解和认知、感恩与敬佩。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。