镇江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．历史表明，科学上任何重大的突破都不可能是轻而易举的。

B．南极的冰天雪地，让他们感到一种毛骨悚然的单调。

C．扎西老师上课风趣幽默，讲起知识点来惟妙惟肖，让人捧腹。

D．同学们自出心裁地装扮了教室，使教室非常漂亮，充满了节日氛围。

2、下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（  ）

A．用公款大吃大喝、游山玩水，甚至出国旅游等恶劣行径，中央再三令行禁止，但有些领导干部就是听不进去，照样我行我素。

B．去冬今春，我国云南、贵州、四川重庆、广西等地区遭遇了罕见的特大干旱，农田龟裂，赤地千里，灾区人民的正常生活受到了严重影响。

C．美国总统奥巴马执政一年多了，对他的执政表现表示认可的美国人占46%,不认可的占47%,二者基本持平，可以说是毁誉参半。

D．2500年前，老子在楼观台向世人讲授了他的著作《道德经》，从此这座海拔只有580米的山梁就成为令后人高山仰止的哲学之巅。

3、下列各句中，没有语病的一项是

A. 通过从中央到地方的专项整治，使房地产领域违法违规、钱权交易行为得到有效遏制，房地产市场秩序明显好转。

B. “十二五”规划纲要已对考核政府业绩办法做出新规定，即弱化对经济增速的评价考核，而提高对结构优化、民生改善和社会管理等方面的评价考核。

C. 对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。

D. 北京警方提醒广大市民，网络社会也是法治社会，公安机关也会依照相关法律规定对利用互联网编造或传播谣言影响社会稳定的行为进行依法查处。

4、下列对《呐喊》的说明，不正确的两项是（ ）

A.《呐喊》揭示“病态的”封建社会制度和封建文化，例如《故乡》揭露了封建传统观念、生活习惯对人的支配，《风波》揭露了封建等级观念对人的控制和扭曲。

B.《药》中的茶客们是一帮游手好闲、麻木不仁而又空虚的小市民。他们对统治者恐惧、讨好，低声下气；对革命者不理解、不同情，甚至仇视。他们是封建秩序自觉的维护者，又是封建思想的受害者。

C.鲁迅在《呐喊》中塑造了杨二嫂、单四嫂子、卫老婆子这样一群妇女，她们在生活的挤压下变得灵魂暗淡、心灵扭曲，通过她们我们看到了当时世界的冰冷，人与人之间道德的缺失。

D.《故乡》通过一次回故乡的经历，描绘了辛亥革命后中国农村落后、日益贫困的社会现实，深刻揭示了农村危机背后的社会危机。

E.《呐喊》中《一件小事》、《鸭的喜剧》、《兔和猫》的风格、题材和集子中其它小说有差别，但共同表达对人的尊严和生命价值的呼唤。

5、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也。”精神意志   着改变自我、改造世界的强大力量，把内在求新、求变、求进的精气神   出来，我们的事业发展必将   。

A．蕴含  引发  势如破竹

B．蕴藏  引发  锐不可当

C．蕴藏  激发  势如破竹

D．蕴含  激发  锐不可当

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

2013年11月习近平总书记在湖南湘西考察时首次提出了“精准扶贫”思想，2015年6月他在贵州调研时将精准扶贫概括为“扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准”。“共同富裕”原则是精准扶贫思想产生的理论源流。精准扶贫要求实施精细化的扶贫方式，“从扶贫机制上由主要依赖经济增长的‘涓滴效应’到更加注重‘靶向性’对目标人群直接加以扶贫干预的动态调整”，帮助每一个贫困人口都摸索出适合的致富路线。“全面建成小康社会”目标是精准扶贫思想产生的现实需求。当前中国扶贫脱贫已进入攻坚克难的重要阶段，不能再继续“灌水式”“输血式”的传统扶贫模式，必须确保如期脱贫、杜绝返贫，需要精细化的扶贫思想，促使贫困地区整体脱贫、全面脱贫。

  （摘编自2015年10月21日“人民论坛”）

材料二：

我国正在推进实施的精准扶贫十大工程分别为：干部驻村帮扶、职业教育培训、扶贫小额信贷、易地扶贫搬迁、电商扶贫、旅游扶贫、光伏扶贫、构树扶贫、致富带头人创业培训、龙头企业带动。其中包括干部驻村帮扶、职业教育培训等“传统项目”，也包括电商扶贫、光伏扶贫、构树扶贫等新手段新方法。

  （摘编自新华社2015年1月23日）

材料三：

贵州省贫困户构成类型

致贫原因

（来源：2016年8月18日《人民日报》）

材料四：

精准扶贫是一种新型的贫困治理模式。参与式的贫困治理新理念促使贫困群众积极主动、自愿地参与到扶贫开发工作中来，提高扶贫工作的效率和满意度。精准扶贫模式不仅强调政府的主导作用，也遵循市场规律，将政府、社会、市场、社区、农户统一起来，形成五位一体的贫困治理模式，充分发挥各自优势，合力推动贫困治理的有效展开，随着经济社会发展环境的变化，贫困人口致贫原因更加多元化，贫困表现更加多样化。当前贫困人口的需求已经从单一的家庭收入增长扩展至社会参与、生态环境保护等方面，政府不仅要高度关注辑决其就业、增收等问题，也要重视、完善、保障其医疗、养老和子女教育等条件。

  （摘编自“人民网”理论频道2017年4月21日）

【1】下列对材料的理解，不正确的一项是(   )

A. 习总书记不仅提出了“精准扶贫”思想，还对“精准扶贫”的内容作了精准概括。

B. 精准扶贫十大工程既有传统项目，也有创新项目，体现了“精准帮扶”的要求。

C. 贵州省的帮扶类型表明该省的精准扶贫工作既有创新之举，也有遗漏之处。

D. 致贫因素和贫困表现的多样化、贫困人口需求的多样化决定了精准扶贫模式的特点。

【2】下列对材料内容的分析和概括，不正确的一项是(   )

A. 精准扶贫思想的产生既有“共同富裕”的理论源流，又有“全面建成小康社会”的现实需求，体现了中国共产党“理论联系实际”的思想路线。

B. 精细化扶贫要求高度关注解决贫困人口就业、增收等问题，重视、完善、保障其医疗、养老和子女教育等条件，满足其家庭收入增长、社会参与、生态环保等需求。

C. 贫困人口的致贫因素，既有先天性自然性因素，也有家庭因素，既有个人因素，也有社会性因素，深入调查研究，精准扶贫才能因地制宜、因户因人而异，精准施策。

D. 为全面建成小康社会，精准扶贫要将“灌水式”“输血式”的传统模式与“扶智”“扶技”，强化“造血”功能的创新模式有机结合。

【3】“精准扶贫”作为一种新型的贫困治理模式，它有哪些特点?

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）桑之未落，___________。（《诗经•氓》）

（2）定乎内外之分，___________。（庄子《逍遥游》）

（3）___________，蓝田日暖玉生烟。（ 李商隐《锦瑟》）

（4）自非亭午夜分，___________。（郦道元《三峡》）

（5）长桥卧波，未云何龙？复道行空，___________？（杜牧《阿房宫赋》）

（6）如怨如慕，如泣如诉，___________，不绝如缕。（苏轼《赤壁赋》）

（7）君子矜而不争，___________。（《论语·卫灵公》）

（8）粗缯大布裹生涯，___________。（苏轼《和董传留别》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《涉江采芙蓉》中，采用设问手法表达对远方人的思念的两句是：“_____________？____________。”

（2）魏征《谏太宗十思疏》中的“______________，______________”两句，从“德”与“情”两个方面指出了君主不应有的两种状态。

（3）“盈盈”一词有多种含义，有的修饰水，有的形容仪态，有的表现人的动作。古人常在诗中用到这个词语，如“______________，______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1） 荀子在《劝学》中从陆路、水路两个方面说明了君子借助外物的重要性，其中“_______________，_______________，________________”三句是从陆路角度说的。

（2） 《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能成为士的句子是“______，_____ ”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中“____________________，____________________”两句，以鲜明的对比表现了女主人公和氓截然不同的品行。

（2）郦道元《三峡》中，“____________________，____________________”两句为描写三峡一带猴长鸣提供了季节背景。

（3）宋濂《送东阳马生序》中，“____________________”和“____________________”两句，表现了作者早年冒着严寒求学时身体受冻的情形。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）宋濂《送东阳马生序》中太学生中的其他人“烨然若神人”，而作者却“略无慕艳意”的原因，并揭示精神追求战胜物质贫困的句子：_______，__________。

（2）李商隐《锦瑟》中“_______，__________”运用典故，描绘了美好的情境、虚渺的梦境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追寻的执着表现了出来。

（3）《笑傲江湖》第七回描写合奏琴箫：“突然间，铮的一声急响，琴声立止，箫声也即住了。霎时间四下里一片寂静，明月当空，树影在地。”《琵琶行》中与之运用相同手法表现演奏技巧高超的是：_______，__________。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王发布悬赏求谏的政令，其中提到受下赏条件的句子是：_______，________。

（2）《行路难》中李白引用吕尚和伊尹两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是:_________，__________。

（3）《白雪歌送武判官归京》用色彩对比鲜明的写法来表现塞外苦寒的诗句是：_______，_________。

13、13.阅读下面这首宋词，完成小题。

鹧鸪天

苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

（注）这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。

下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A. 上片“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”两句只描摹近景：其中既有动景，又有静景，意象开阔，层次分明。在短短的两句中竟然写出了林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景物。

B. “翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”两句，写景有色有香，有动有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅相映成趣的美丽图卷。

C. “殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔，“殷勤”运用拟人手法，使雨有了人的情意。在这两个字里，还含有某些意外之意，即是说：有谁还能想到几经贬谪的词人呢？大概世人早已把我忘却了，唯有天公还想到我，为我降下这场雨。

D. “村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。

E. 这首词上片写景，下片刻画人物形象，描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨，但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初雨后村舍之景。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王旦，字子明，大名莘人。太平兴国五年，进士及第。真宗七年，拜司空。凡柄用十八年，为相仅一纪。宫禁火灾，旦驰入。帝曰：“两朝所积，朕不妄费，一朝殆尽，诚可惜也。”旦对曰：“陛下富有天下，财帛不足忧，所虑者政令赏罚之不当。臣备位宰府，天灾如此，臣当罢免。”继上表待罪，帝乃降诏罪己，许中外封事言得失。日者上书言宫禁事，坐诛。籍其家，得朝士所与往还占问吉凶之说。帝怒，欲付御史问状。旦曰此人之常情且语不及朝廷不足罪真宗怒不解旦因自取尝所占问之书进曰臣少贱时不免为此必以为罪愿并臣付狱真宗曰：“此事已发，何可免？”旦曰：“臣为宰相执国法，岂可自为之，幸于不发而以罪人。”帝意解。契丹奏请岁给外别假钱币。旦曰：“东封甚近，车驾将出，彼以此探朝廷之意耳。”帝曰：“何以答之？”旦曰：“止当以微物而轻之。”乃以岁给三十万物内各借三万，仍谕次年额内除之。契丹得之，惭且拜曰：“朝廷有人”。寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰:“理固当然。臣在相位久，政事阙失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。中书有事送密院，违诏格。准在密院，以事上闻，旦被责，第拜谢，堂吏皆见罚。不逾月，密院有事送中书，亦违诏格，堂吏欣然呈旦，旦令送还密院。准大惭。寇准罢枢密使，已而除准武胜军节度使、同中书门下平章事。准入见，谢曰：“非陛下知臣，安能至此？”帝具道旦所以荐者。准愧叹，以为不可及。石普知许州不法，朝议欲就劾。旦曰：“普武人，不明典宪，恐恃薄效，妄有生事，乞召归置狱。”乃下御史按之，一日而狱具。旦与杨亿素厚，疾甚，延至卧内，请撰遗表。表上，真宗叹之，遂幸其第，赐白金五千两。旦作奏辞之，即舁至内闼，诏不许。还至门，旦已薨，年六十一。

（节选自《宋史·王旦传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.旦曰/此人之常情/且语不及/朝廷不足罪/真宗怒不解/旦因自取尝所占问之书进曰/臣少贱时/不免为/此必以为罪/愿并臣付狱/

B.旦曰/此人之常情/且语不及朝廷/不足罪/真宗怒不解/旦因自取尝所占问之书进曰/臣少贱时/不免为此/必以为罪/愿并臣付狱/

C.旦曰/此人之常情/且语不及/朝廷不足罪/真宗怒不解/旦因自取尝所占问之书进曰/臣少贱时/不免为此/必以为罪/愿并臣付狱/

D.旦曰/此人之常情/且语不及朝廷/不足罪/真宗怒不解/旦因自取尝所占问之书进曰/臣少贱时/不免为/此必以为罪/愿并臣付狱/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.一纪是指十二年，因岁星(木星)绕太阳运行一周需约十二年，所以古时有此称。

B.朕是指先秦时期的第一人称所有格，即“我”的意思，秦朝以后专作皇帝自称。

C.宰相是指对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称，并非具体的官名。

D.表是中国古代臣子向皇帝、庶民向官府陈述请求或建议时使用的一种特殊文体。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.王旦引躬克责，促使真宗自省。真宗为宫中财物被焚叹惋不已，他却认为皇帝应以政令赏罚为意，并主动揽过罪责，于是真宗降下诏书反省过错。

B.王旦仗义执言，力避祸及无辜。有占卜者因为奏议宫禁之事而被杀，真宗欲惩治与其有往来的朝廷士人，他极力反对打击扩大化，真宗最终放弃。

C.王旦应对有方，契丹深为折服。契丹奏请每年另外给予钱币,他洞悉其真实目的，于是力主朝廷采取予以微物而轻视之的策略，使契丹惭愧拜服。

D.王旦雅量过人，同僚自愧弗如。面对寇准的指摘与冒犯，他不仅诚恳地向真宗承认为政疏失众多，且报以真诚的赞美和举荐，这让寇准羞惭难当。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）准在密院，以事上闻，旦被责，第拜谢，堂吏皆见罚。

（2）普武人，不明典宪，恐恃薄效，妄有生事，乞召归置狱。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

一条谚语：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

一个成语：“熟读百遍，其义自见。”

一则新闻：来自《人民日报》的消息，有学生花了10年时间背诵了30万字的儒家经典，结果竟然连常用字都认不全，一篇八百字的作文错字连篇，而且丧失了读书的兴趣，出现严重的心理疾患。

一句名言：19世纪英国作家马丁·塔波尔说，记忆不是智慧，白痴也能死记硬背成卷的诗文。

读了上面四则材料，联系近几年社会上以弘扬传统文化为名的“读经热”，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。

注意：①角度自拟，立意自定。②标题自拟。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。