宁德2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是( )

一个比较理想的合格读书人，或许就要像诸葛亮一样，  ①  在南阳躬耕陇亩，对天下大事也要了如指掌，  ②  预备好应对的策略。  ③  需要的时候，就可以出山辅佐君王，行道于天下。  ④  ，这不意味着准备好了就要争取出山，  ⑤  一面做好准备，又不能刻意去争取。  ⑥ 对读书人来说，“天下士”就是永远以天下为己任，天下需要我的时候我就出来，出来就要能做事。

A. A   B. B   C. C   D. D

2、下列公益广告词中，与右图漫画的情境最吻合且表达得体的一项是（  ）

注意：“口”字中有“技工缺口”字样！

A. 纸上得来终觉浅，就业尤需多实践。

B. 愿得此身长报国，不挤高考独木桥。

C. 业无高卑志当坚，男儿偏爱做工匠。

D. 肩扛扳手开口笑，平凡人生亦自豪。

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（  ）

A．在京剧舞台上，出来四个龙套……他们相互将手中的刀枪随意地碰几下，口作吆喝状，就表示己经打过一场战争。这对外国人来讲，是不可理喻的。

B．位于2011西安世园会主轴线上的自然馆，建筑体型独特，器宇轩昂，是2011年西安世界园艺博览会的标志性建筑。

C．他不习惯跟人在这类问题上，争论，况且这些意思并不是他独创的见解，教别人听了会嘲讽——哼，只会拾人牙慧！

D．西凤酒以弘扬中国酒文化为己任，在包装设计上把现代艺术与历史积淀相互结合，可谓珠联璧合，整个装饰艺术效果更加完美。

4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

包容需要接受，包容拒绝固步自封、夜郎自大，这同样是一种气概。包容还体现在各种体制的大融合上。过去我们曾一味强调发展国营和集体经济，而忽视   人为 私营经济的发展。结果，国营、集体经济 ，私营经济停滞不前，经济发展面临着崩溃的边缘。随着改革开放的不断深入，我们最终冲破了思想桎梏，一些中小型国营、集体企业纷纷改制，个体、外资、合资等各种私营企业如   般不断发展壮大。

A．以至  抑制  步履蹒跚  势如破竹

B．以致  遏制  举步维艰  势如破竹

C．以至  遏制  举步维艰  雨后春笋

D．以致  抑制  步履蹒跚  雨后春笋

5、下列句子中加点虚词的用法和意义相同的一项是   （   ）

A.兵刃既接，弃甲曳兵而走/诸君而有意，瞻予马首可也

B.愚人之所以为愚，其皆出于此乎/公知其一，未知其二

C.因击沛公于坐/蒙故业，因遗策

D.句读之不知，惑之不解/夫晋，何厌之有

6、高速公路上的森林

[意大利]卡尔维诺

寒冷有千百种形式、千百种方法在世界上移动：在海上像一群狂奔的马，在乡村像一窝猛扑的蝗虫，在城市则像一把利刃截断道路，从缝里钻入没有暖气的家中。那天晚上，马可瓦多家用尽了最后的干柴，裹着大衣的全家人，看着暖炉中逐渐黯淡的小木炭，每一次呼吸，就从他们嘴里升起云雾，再没有人说话，云雾代替他们发言：太太吐出长长的云雾仿佛在叹气，小孩们好像专心一意地吹着肥皂泡泡，而马可瓦多则一停一顿地朝着空中喷着云雾，好像喷发转瞬即逝的智慧火花。

最后马可瓦多决定了：

“我去找柴火，说不定能找到。”他在夹克和衬杉间塞进了四五张报纸，以作为御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齿锯，在家人充满希望的目光的跟随下，深夜走出门，每走一步就发出纸的响声，而锯子也不时从他大衣里冒出。

到市区里找柴火，说得倒好!马可瓦多直向夹在两条马路中间的一小片公园走去。公园里空无一人，马可瓦多一面研究光秃秃的树干，一面想着家人正牙齿打颤地等着他……

小米开尔哆嗦着牙齿，读一本从学校图书室借回来的童话，书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里砍柴。“这才是要去的地方，”小米开尔说，“森林! 那里就会有木柴了!”他从一出生就住在城市里，从来没看过森林，连从远处看的经验也没有。

说到做到，跟兄弟们组织起来：一个人带斧头，一个人带钩子，一个人带绳子。跟妈妈说再见后就开始寻找森林。

走在路灯照得通亮的城市，除了房子以外看不到别的：什么森林，连影子也没有。也遇到过几个行人，但是不敢问哪儿有森林。他们走到最后，城里的房子都不见了，而马路变成了高速公路。

小孩就在高速公路旁看到了森林：一片茂密而奇形怪状的树林淹没了--望无际的平原。它们有极细极细的树干，或直或斜；当汽车经过，车灯照亮时，发现这些扁平而宽阔的树叶有着最奇怪的样子和颜色。树枝的形状是牙膏、脸、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和轮胎，遍布的树叶是字母。

“万岁!”小米开尔说，“这就是森林!”

弟弟们则着迷地看着从奇异轮廊中露头的月亮：“真美……”

小米开尔赶紧提醒他们来这儿的目的：柴火。于是他们砍倒一株黄色迎春花外形的杨树，劈成碎片后带回家。

当马可瓦多带着少得可怜的潮湿树枝回家时，发现暖炉是点燃的。

“你们在哪里拿的?”他惊异地指着剩下的广告招牌。因为是胶合板，柴火烧得很快。

“森林里!”小孩说。

“什么森林?”

“在高速公路上，密密麻麻的!”

既然这么简单，何况柴火又用完了，效仿孩子们还是值得的。马可瓦多又带着锯子出门，朝高速公路走去。

公路警察阿斯托弗有点近视，当他骑着摩托车做夜间巡逻时应该是要戴眼镜的：但他谁也没告诉，怕因此影响他的前途。

那个晚上，阿斯托弗接到通知说高速公路上有一群野孩子在拆广告招牌，便骑车去巡查。

高速公路旁怪模怪样地张牙舞爪的树木陪着他转动，大近视眼的阿斯托弗细细察看。在摩托车灯的照明下，撞见一个大野孩子攀爬在一块招牌上。阿斯托弗刹住车：“喂! 你在上面干什么，马上给我跳下来!”那个人动也不动，向他吐舌头。阿斯托弗靠近一看，那是一块乳酪广告，画了一个胖小孩在舔舌头。“当然，当然。”阿斯托弗说，并快速离开。

过了一会儿，在一块巨大招牌的阴影中，照到一张惊骇的脸。“站住! 别想跑!”但没有人跑：那是一张痛苦的面像，因为有一只脚长满了鸡眼。“哦，对不起。”阿斯托弗说完后就一溜烟跑掉了。治偏头痛药片的广告画的是一个巨大的人头，因痛楚用手遮着眼睛。阿斯托弗经过，照到攀爬在上方正想用锯子切下一块的马可瓦多。因强光而眼花，马可瓦多蜷缩着静止不动，抓住大头上的耳朵，锯子则已经切到额头中央。

阿斯托弗好好研究过后说：“喔，对，斯达巴药片!这个广告做得好!新发现!那个带着锯子的倒霉鬼说明偏头痛会把人的脑袋切成两半!我一下就看懂了!”然后很满意地离开了。

四周那么安静而寒冷。马可瓦多松了一口气，在不太舒适的支架上重新调整位置，继续他的工作。在月光清亮的天空中，锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来。

【1】下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.开头作者通过排比和一系列比喻，生动地表现了寒冷来势汹汹、无孔不入，给人以强大的压迫感。

B.马可瓦多一家人在寒冷中呼出的气息像各种云雾，既表现了不同人物的形象特点，也是用诙谐幽默的方式反映沉重的生活，堪称“含泪的笑”。

C.卡尔维诺十分注重小说细节的前后呼应，比如警察阿斯托弗是近视眼却不敢戴眼镜这一细节，对于后文情节的展开就是至关重要的。

D.本文开篇从全知视角出发，单一叙事角度贯穿始终，为我们讲述了马可瓦多的一次“幸运”的经历，其形式与主旨与卓别林的许多作品有异曲同工之处。

【2】小说多次提到“寒冷”，有怎样的作用？请结合文本简要分析。

【3】卡尔维诺的作品在荒诞中蕴藏着真实，请结合文本简要分析。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）蚓无爪牙之利，____，上食埃土，下饮黄泉。（荀子《劝学》）

（2）酾酒临江，____，固一世之雄也。（苏轼《赤壁赋》）

（3）____，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

（4）____，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）

（5）荡胸生曾云，____。（杜甫《望岳》）

（6）____，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（7）君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，____。（《论语》）

（8）见兔而顾犬，未为晚也；____，未为迟也。（《战国策》）

8、补写下列句子中空缺部分。

（1）“雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感，比如名句“________________，________________”。

（2）“猿啼”是古诗文之常见意象，如郦道元《三峡》中引自渔歌的“___________”，白居易《琵琶行》中的“____________”。

（3）杨万里有诗云：“诗人长怨没诗材，天遣斜风细雨来。”很多诗人从“雨”中获得灵感与情思，因此“雨”成了古诗中经常出现的意象，如韩愈《早春呈水部张十八员外》中有“__________”，又如文天祥《过零丁洋》中有“__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜鹃是古诗词中的常见意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“________？________”两句就表达了一种凄凉之意。

（2）《醉翁亭记》中作者通过光线的明暗变化来描写滁州山间朝暮之景色，其中写傍晚景色的句子是“________”；描写山间夏天景色的句子是“________”。

（3）“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，“泪水”外化为艾青表达诚挚的爱国之情的意象。在屈原的《离骚》里，以“泪水”表达深沉的爱国之情的句子是“________，________”。

10、填空题。

（1）可堪孤馆闭春寒，__________________。（秦观《踏莎行· __________》）

（2）一箪食，一瓢饮，在陋巷，__________，___________。（《论语七则》）

（3）朱熹在《观书有感》中的“___________，__________”两句，比喻经过学习探究后，一切疑难迎刃而解的轻松。

（4）苏东坡在《前赤壁赋》中悲叹生命短暂渺小的两个句子是“_________，__________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用“________，__________”两句表达他为了追求心中美好的事物，即使一次次牺牲生命也不足惜的心志。

（2）李煜的《虞美人》中，除春花秋月之外，“___________”也是勾起词人故国之思的景象；而“____________”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。）

（3）王维《使至塞上》中“_________，_________”两句采用比喻的手法，暗写诗人出塞时惆怅、 抑郁的心情。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）女奚不曰：其为人也，____________，乐以忘忧，____________。（《论语》）

（2）谷与鱼鳖不可胜食，____________；____________（孟子《寡人之于国也》）

（3）____________，非常之谋难于猝发，____________，不可谓非五人之力也。（张溥《五人墓碑记》）

（4）____________，雄飞雌从绕林间。____________，愁空山。（李白《蜀道难》）

（5）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。____________，______________。（白居易《琵琶行》

13、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

咏怀古迹五首（其三）

杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台①连朔漠，独留青冢②向黄昏。

画图省识③春风面，环珮空归夜月魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

五美吟·明妃（其三）

林黛玉

绝艳惊人出汉宫，红颜命薄古今同。

君王纵使轻颜色，予夺权何畀画工？

【注】①紫台：汉宫，宫廷。②青冢：指王昭君的坟墓。③省识：认识。

【1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．《咏怀古迹五首（其三）》首联气象雄伟，杜甫为了抬高明妃形象，用“群山万壑赴荆门”的雄伟气象来侧写昭君，烘托她的出生地。

B．《咏怀古迹五首（其三）》颔联中“连”字写出向汉之心，“向”字写出出塞之景，与首联两句形成生地和死地的鲜明对照，写尽昭君一生悲剧。

C．黛玉诗中“红颜命薄古今同”承“出汉宫”三字，“古今同”将古与今、个体与群体联系起来，既咏昭君，又是自伤，更是对大观园中女子命运的哀悼，即所谓“万艳同悲”。

D．《红楼梦》中宝钗对黛玉此诗赞不绝口，认为命意新奇，别开生面，理由是黛玉将批判的矛头直指汉元帝，认为主要是元帝相信画工导致了昭君的悲剧。

【2】刘义庆《世说新语·任诞》中评论“阮籍胸中垒块，故需酒浇之”。咏史诗亦是如此，这两首诗歌都通过议论昭君出塞，流露出个体的悲叹，请结合具体诗句试作分析。

14、阅读下面的文言文。完成下列小题。

答崔立之书（1）

斯立足下：仆见险不能止，动不得时，至于颠顿狼狈，失其所操持，困不知变，以至辱于再三，君子小人之所悯笑，天下之所背而驰者也。

仆始年十六七时，未知人事，读圣人之书，以为人之仕者，皆为人耳，非有利乎己也。及年二十时，苦家贫，衣食不足，谋于所亲，然后知仕之不唯为人耳。及来京师，见有举进士者，人多贵之。仆诚乐之，就求其术。或出礼部所试赋、诗、策等以相示，仆以为可无学而能，因诣州县求举。有司者好恶出于其心，四举而后有成，亦未即得仕。闻吏部有以博学宏辞选者，人尤谓之才，且得美仕。就求其术，或出所试文章，亦礼部之类。私怪其故，然犹乐其名，因又诣州府求举。凡二试于吏部，一既得之，而又黜于中书。虽不得仕，人或谓之能焉。退取所试读之，乃类于俳优者之辞，颜忸怩而心不宁者数月。既已为之，则欲有所成就。因复求举，亦无幸焉。

夫所谓博学者，岂今之所谓者乎?夫所谓宏辞者，岂今之所谓者乎?诚使古之豪杰之士若屈原、孟轲、司马迁、相如、扬雄之徒，进于是选，必知其怀惭，乃不自进而已耳。设使与夫今之善进取者竞于蒙昧之中，仆必知其辱焉。然彼五子者，且使生于今之世，其道虽不显于天下，其自负何如哉!肯与夫斗筲小人决得失于一夫之目，而为之忧乐哉!故凡仆之汲汲于进者，其小得，盖欲以具裘葛，养穷孤；其大得，盖欲以同吾之所乐于人耳。其他可否，自计已熟，诚不待人而后知。

今足下乃复比之献玉者，以为必俟工人之剖，然后见知于天下，虽两刖足不为病。诚足下相勉之意厚也，然仕进者岂舍此而无门哉?足下谓我必待是而后进者，尤非相悉之辞也。仆之玉固未尝献，而足固未尝刖，足下无为为我戚戚也。

方今天下风俗尚有未及于古者，边境尚有被甲执兵者，主上不得怡，而宰相以为忧。仆虽不贤，亦且潜究其得失，致之乎吾相，荐之乎吾君，上希卿大夫之位，下犹取一障而乘之。若都不可得，犹将耕于宽闲之野，钓于寂寞之滨，求国家之遗事，考贤人哲士之终始，作唐之一经，垂之于无穷，诛奸谀于既死，发潜德之幽光，二者将必有一可。士固信于知己，微足下无以发吾之狂言。愈再拜。

（取材于韩愈《答崔立之书》）

注释：（1）本文写于贞元十一年夏，韩愈三次上书宰相不遇，离京东归时。崔立之，字斯立。

【1】下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）

A.见有举进士者，人多贵之 贵：看重

B.而又黜于中书     黜：降职

C.尤非相悉之辞也     悉：了解

D.主上不得怡       怡：快乐

【2】对下列句子中加点词的意义、用法解说正确的一项是（ 分）

①衣食不足，谋于所亲   ③人尤谓之才

②然后见知于天下   ④以为必俟工人之剖

A.①和②相同，③和④不同

B.①和②不同，③和④相同

C.①和②相同，③和④相同

D.①和②不同，③和④不同

【3】下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（ ）

A.困不知变，以至辱于再三

身处困厄而不懂变通，以至于多次参加考试均失败受辱

B.有司者好恶出于其心

主持考试的官员重在考查应考者人品的好坏

C.肯与夫斗筲小人决得失于一夫之目

怎么肯和才识短浅的小人在庸夫俗子面前一争高低

D.足下无为为我戚戚也

您不必为我过于忧伤

【4】下列理解和分析，不符合文意的一项是（ ）

A.韩愈在十六七岁时，认为做官就是为他人谋福利，到二十岁之后，认为做官不仅仅是为他人，这与他颠沛流离的人生经历有关。

B.韩愈两次参加博学宏辞科的选拔求官都失败后，心中郁闷不平，认为博学宏辞科考试中的应试文章就像歌舞滑稽戏艺人的语言。

C.崔立之在来信中将韩愈比作献玉者，认为他的璞玉必须经过加工磨砺，才能扬名天下，即使过程中多次遭遇挫折也应毫不动摇。

D.韩愈自信，潜心研究总结自己人生经验中的得失，就能被当权者举荐任用，上可以得到卿大夫的职位，下也可以做个地方官员。

【5】将下面语句译为现代汉语。

①然后知仕之不唯为人耳

②乃不自进而已耳

【6】孟子提出的“穷则独善其身，达则兼济天下”是中国传统知识分子的人生追求，韩愈在《答崔立之书》中也多次表达了类似的想法，请选取其中的一处简要概括和评价。

15、根据下列材料作文。

以下是发生在我们生活中的几件事情。

李小文是中国遥感地理学家，中科院院士。在他辞世很多天后，媒体才发了一条短消息；送葬的也仅仅是一些他生前的学生。

歌星姚贝娜离世前，很多媒体就开始大肆炒作，让年轻的生命消失在阵阵喧嚣中。

屠呦呦获得诺贝尔医学奖不如演员黄晓明的婚礼受人瞩目。

王宝强马蓉离婚案霸屏数周，几乎掩盖了“奥运”的光芒。

这样的事情还在继续。它一遍遍冲刷着我们的眼球，同时也拷问着我们的内心。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字；（3）不要写成诗歌。