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临汾2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列对《三国演义》的说明,不正确的两项是

    A. 得知刘备消息后,关羽千里走单骑,勇闯东岭、洛阳等五座关口,连斩孔秀、夏侯渊等六员守将,夺下渡船,过了黄河,最终和刘备相会。

    B. 诸葛亮神机妙算,是因为他能认识和把握事物发展的规律。“草船借箭”“火烧博望坡”“空城计”“安居平五路”等故事,都体现了他的机智。

    C. 汉献帝以血书衣带诏赐给董承,董承联络了吴兰、王子服、刘备等,欲杀曹操,但密谋泄露,董承、董贵妃被曹操杀死。

    D. 关羽率领大军进攻樊城,曹操派于禁、庞德前去增援。关羽见汉水猛涨而用水淹之计,后曹军覆没,于禁投降,庞德被擒。

    E. 马谡驻守街亭,诸葛亮拨一上将高翔跟随他,又让王平在街亭东北柳城驻扎,让魏延在街亭之右驻扎,表现了诸葛亮的细心谨慎。

     

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是 ( )

    A. 有关发言人在日前举行的记者招待会上指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。

    B. 美国同八个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致,该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。

    C. 著名作家村上春树连续六年排在诺贝尔奖获奖预测名单榜首,却年年与该奖无缘,可以堪称是诺贝尔文学奖史上“最悲壮的入围者”。

    D. 哲学家为何离开学术界?一方面来自现实生活的重重压力造成哲学家受到伤害,一方面则是学术界存在的种种弊端令哲学家心灰意冷。

  • 3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

    A. 火车过了敦煌,从车窗向外望去,我的心灵为之一震,茫茫大漠,赤地千里,沙丘连绵,一种从未体验过的旷远和雄浑从心底涌起。

    B. 入春的大观园,春草萋萋,杨柳依依,桃花吐蕊,流水浅浅,游人置身于这秀色可餐的春景中,恍如回到了红楼之中。

    C. 高中时我俩同桌,分别已20余年,他的性格依然开朗健谈,我们两人一见如故,完全没有生疏之感。

    D. 云贵山区许多少数民族村落依然处在闭塞、落后的状态,筚路蓝缕的生活,永无休止的劳作,使他们的精神长期处于麻木之中。

     

  • 4、下列有关名著的说明,不正确的两项是

    A.《红楼梦》中,宝钗前往潇湘馆寻黛玉,回来时无意间听到两个丫鬟谈论隐秘之事,为自保,她用“金蝉脱壳”法,诓得二人对黛玉生疑。

    B.《明天》中,单四嫂子求签许愿、给宝儿吃单方,可宝儿的病却不见好转,她只得把最后的希望寄托在何小仙身上,结果还是人财两空。

    C.傩送远走他乡,爷爷溘然长逝,翠翠内心十分痛苦,但她并未倒下:她谢绝住进船总家,孑然一身留在碧溪岨,守着渡船,等傩送归来。

    D.在与大马林鱼和鲨鱼的殊死搏斗中,老渔夫表现出了“重压下的优雅风度”,尽管最后只拖回一副鱼骨架,但他依然不失为精神的胜利者。

    E.李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现了人民生活的苦难:秦仲义实业救国理想破灭后的沮丧与绝望,表现了遗老遗少的哀叹。

  • 5、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

    历史本身在变,史学提出的问题和需求的答案也在变。不同时代的人可能提出同样的问题,    可能提出不同的问题。当问题不变时,也许特定的题目真可以获得众皆认可的解决    往往不是一次性的。

    在某种程度上可以说,史学就是问题和答案不断演变的进程。如傅斯年所说,既存的题目可能被解决,也可能被解散。 新认知的事实证明了原来的问题不成为问题,也会进而逼出新的问题。学术的进步,    体现在问题的解决,    体现在既存问题的解散,    并致力于解决新的问题。

     

    A

    如果

    不仅

    B

    当然

    如果

    不仅

    而且

    C

    因为

    不仅

    D

    而且

    因为

    不仅

    当然

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    材料一:

    借鉴外来的表现手法拓展了中国文学的可能性,但只有借鉴并不能形成属于“自己的”文学。还有一个问题是,强调注重内心世界、侧重于人的感觉范畴的表达、高度抽象化的人物形象对丰富复杂的现实而言是非常不够的。人们可以从这样的描写中进入人物或社会的某一个层面,但仍难以总体性地进入现实生活。从审美接受的层面来看,中国的读者对这种情节发展不清晰、人物形象较模糊、叙述相对薄弱的表现手法还不够适应,难以把握其核心。从表达效果来看,主观视角非常严重地局限了作品对更丰富的现实生活的描写,如小说的叙述视角,现代派手法可能更重视个人的感受,这无疑使作品表现社会生活的能力与社会生活本身所具有的丰富性出现断裂,个人视角的独特性当然会使个性化得到强化,却也会使小说表现生活的领域受到局限。

    现实主义的创作手法保有把现实生活表现得更丰富、深广与真实的可能性。但这种对现实主义的呼唤并不等于对其他表现手法的排斥。莫言在谈创作时说到,他曾积极地向现代派小说学习,但最终回归了传统。当然这种回归,不是一成不变的回归,回归后创作的小说是继承了中国古典小说传统又借鉴了西方小说技术的混合文本。这一表述强调的是对当下文学审美建构的一种比较成熟的追求,具有典型性。那就是,一种既继承传统又借鉴他人,既保有文学的本体性又兼具文学开放性的努力。这其中当然也包括对现实主义手法的继承,以及在此基础上适应时代审美要求的新变。

    (摘编自杜学文《现实主义:文学审美构建的内在需求》)

    材料二:

    中国网络文学似乎天然地与现实主义绝缘。现实主义真的过时了吗?离开了现实主义的网络文学,长期以来遵循着消费文化的基本逻辑,似乎市场的好坏成了衡量作品成功与否的主要标准。这是文学该有的模样吗?

    文学是人类的精神家园。这个家园理应承载着我们对于一个更合理、更美好的世界的期许,理应给予我们战胜艰险、挑战困难的勇气和力量,为我们所遭遇着的现实提供一些可能的路径或可能的逻辑。

    现实主义的美学原则是如实地表现现实生活的本来面目。但这种“如实地表现”绝不是对现实简单地、平面地、机械地反映或复制,而是要去直面现实社会存在的问题,并以虚构和想象的方式提出解决问题的办法,提出某种合理的人性之参照对象和构建模式,创造出一种崇高的审美理想和精神境界,来照亮那通往自由王国的道路。

    不幸的是,在网络文学的格局中,现实主义似乎越来越成为一种陈旧的话语,文学关注和表现的对象越来越多地集中于个人的身体、个人的经验、个人的情感等。个人的情怀被无限张扬,私欲被无限放大,诉求被无限抬高,历史、社会、现实等则被刻意地排除、压缩乃至架空,似乎唯其如此才足以体现文学的“超越性”。但文学的超越性并非脱离社会现实的凌空蹈虚,而是要在现实世界里发现闪光的人性、厚重的生命以及不向假、丑、恶屈服的灵魂。

    在《后宫·甄嬛传》里,主人公不仅没有同恶的世界坚决抗争,还以一种对权力话语适应和利用的方式,强化了人性之恶。若从文化研究的角度来探讨网络文学,就会发现,那些自称是“文学应该与现实保持距离”的神怪作品,也不过是在另一个维度上对低俗趣味的无节操迎合。《三生三世十里桃花》这部浪漫玄幻小说,以人神恋、祖孙恋、跨世恋等来刺激现代人的神经,体现了网络文学的大众文化或消费主义特征:眼球经济。但是,个人情感真的就重要到可以无视伦理、无视道德、无视历史吗?

    现代社会快节奏的生活很容易让我们忽视他人的世界。而现实主义让我们看到和听到其他人的忧惧与欢喜、诉求与向往,分享着丰富的人生经验。不是说我们不需要当代的“鸳鸯蝴蝶派”,不是说我们不可以“问鬼神”,但如果网络文学完全被这些内容所充斥,我们将何以触摸我们的现实、历史、未来?如果我们的审美世界只有宫斗、玄幻、仙侠,那么这些脱离历史、现实的表达,何以支撑起我们对社会责任和历史使命的担当?

    我们始终相信,那些熔铸着创作者道德良知和艺术心血的现实主义作品一定会拥有读者。生逢一个大变革、大发展、大繁荣的时代,我们理当有足够的底气来书写这种巨变,直面发展过程中遇到的难题。现实主义岂能缺席网络文学?

    (摘编自苏勇《现实主义岂能缺席网络文学》)

    材料三:

    人们对现实的理解受制于“无马之车综合征”(即把汽车理解成没有马的车,用旧眼光看待新事物)的影响,把现实总是理解为传统意义上的现实。随着数字媒介对日常生活的渗透,网络生存正是人类当下及未来的现实,它给网络文学既带来了深层内容,如世界想象、虚拟时空关系、主体的多重性与非中心化、网络社群与虚拟人际交往等,也带来了“架空”、穿越、重生等想象力与写法上的潜在启发,它们成为网络文学表层语义之下的深层结构。在此意义上,网络文学呈现了这些新现实与新的想象力。

    在新媒介语境下,“世界”本身已经发生了变化,网络文学作家既可以表现传统意义上的现实生活,也应该深入挖掘虚拟生存体验。在创作技巧上,如果说古典现实主义强调的是典型人物的个性化、性格的丰富性、典型环境的塑造等要求,20世纪现实主义开始有意识地吸收现代主义的手法,新媒介现实主义则可以借鉴穿越、重生等带有网络印记的想象力,在创作手法上突破传统现实主义。

    (摘编自黎杨全《开启新媒介现实主义  切近网络文学发展实际》)

    1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   

    A.文学上那些外来的表现手法既无法使作品表现丰富的生活,又让中国读者难以把握和适应。

    B.相对于如实表现现实生活本来面目的现实主义文学,网络文学更有想象力和文学的超越性。

    C.网络文学虽然适应新媒介语境,但所遵循的消费文化逻辑不应成为评价所有文学的主要标准。

    D.现实主义文学的长处在于对现实世界的描绘,网络文学的长处在于对虚拟现实的表现和描写。

    2根据材料,下列说法不正确的一项是(   

    A.外来文学和网络交学都对传统的现实主义形成了一定冲击,但现实主义仍是当下文学应该坚持的重要原则。

    B.外来文学和网络文学的表现手法拓展了中国文学的可能性,但其不足与消极影响不可小觑,应该引起重视。

    C.“现实主义”之“现实”不仅包括人们所认知的传统意义上的现实,还包括数字媒介影响下的“网络生存”的“现实”。

    D.新媒介语境下“世界”本身发生了变化,现实主义应与时俱进,如果只守着传统意义上的现实是行不通的。

    3下列说法中,不可以作为论据来支撑材料二观点的一项是(   

    A.“在黑暗的环境里,文学提示你光亮在哪里;在你绝望的时候,文学提示你希望在哪里。”

    B.“一个时代有一个时代的文学,现实主义作为一个时代性概念,是一个不断调整的概念。”

    C.“沈从文凭一颗心、一支笔塑造了一个干净纯美的世界,给我们的心灵开辟了一方净土。”

    D.“网络文学和现实越来越脱节,大家都奔着古代、太空甚至架空世界去了。”

    4材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。

    5为什么说现实主义文学没有过时?请结合材料谈谈你的看法。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中阐明老师的作用的句子是“________________________”。

    (2)李白《蜀道难》中,以“五丁开山”的典故交代蜀道来历的两句是“________________________”。

    (3)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐威王发布悬赏求谏政令,广开言路,政令刚一下达就出现了“________________________”的大好局面。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子:___________,____________________________

    (2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“____________________,____________”。

    (3)《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:“______________,未能远谋。”

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中,白居易在描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是 “ ______________”。

    (2) 《诗经.氓 》中,男主人公对婚事进行占卜,结果显示“_________”,随后女主人公提出“__________________”以完成婚事。

     

  • 10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    1_________________,辩乎荣辱之境,斯已矣 《庄子•逍遥游》

    2日月忽其不淹兮,________________。屈原《离骚》

    3长桥卧波,未云何龙? 复道行空,________________?杜牧《阿房宫赋》

    4想当年:金戈铁马,___________________。辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》

    5蒹葭苍苍,___________________。所谓伊人,在水一方。《诗经•蒹葭》

    6无丝竹之乱耳,___________________。刘禹锡《陋室铭》

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古代诗人常常以“酒”入诗,表达情感,例如杜甫《登高》中“_______________”写诗人饱尝艰辛与潦倒后放下酒杯的伤感。

    (2)李白在《蜀道难》中以“_______________”两句将夸张和神话融为一体,描写了上有高山接天、下有河川曲折的艰险的蜀道。

    (3)《诗经·氓》中女子自述早起晚睡,没有一天不辛勤劳作的句子是“_______________”。

  • 12、补写出下列名篇名句中空缺的部分。

    1)李白《蜀道难》中, 其险也如此 一句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

    2文章憎命达是杜甫对李白的评价,而他自己又何曾不是这样呢?在《登高》一诗中,    这两句诗从时空两方面着笔写出了他的悲愁和孤独。

    3)韩愈在《师说》中,用简洁生动的语言,凝练地概括出士大夫之族不愿从师的荒谬心态的两句是:      

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首词,完成小题。

    浣溪纱

    (宋)欧阳修

    堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

    白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。

    1这首词上片中“逐”字的意思是_____________;一个字________,暗写出秋千上少女的娇美身影,给幽美的景色平添了盎然的生机。

    2试分析本词下片抒发了怎样的思想情感。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成各题。

    太祖高皇帝十一年,陆生拜尉佗为南越王,令称臣,奉汉约。归报,帝大悦,拜陆生为太中大夫。陆生时时前说称《诗》《书》,帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事《诗》《书》!”陆生曰:“居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤武逆取而以顺守之;文武并用,长久之术也。昔者,吴王夫差、智伯、秦始皇,皆以极武而亡,乡使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之!”帝有惭色,曰:“试为我著秦所以失天下、吾所以得之者及古成败之国。”帝有疾恶见人卧禁中诏户者无得入群臣群臣绛灌等莫敢入十馀日舞阳侯樊哙排闼直入大臣随之,上独枕一宦者,哙等见上,流涕曰:“陛下病甚,大臣震恐;不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?”帝笑而起。上从破布归,疾益甚,愈欲易太子。张良谏不听,因疾不视事。叔孙通谏曰:“昔者晋献公以骊姬之故,废太子,立奚齐,晋国乱者数十年,为天下笑。秦以不蚤定扶苏,令赵高得以诈立胡亥,自使灭祀,此陛下所亲见。今太子仁孝,天下皆闻之。吕后与陛下攻苦食啖,其可背哉!陛下必欲废而立少,臣愿先伏诛,以颈血污地!”帝曰:“公罢矣,吾直戏耳!”叔孙通曰:“太子,天下本,本一摇,天下振动;奈何以天下为戏乎!”时大臣固争者多;上知群臣心皆不附赵王,乃止不立。上击布时,为流矢所中,行道,疾甚。吕后迎良医。医入见,曰:“疾可治。”上骂之曰:“吾以布衣提三尺取天下,此非天命乎!命乃在天,虽扁鹊何益!”遂不使治疾,赐黄金五十斤,罢之。

    (节选自《资治通鉴·汉纪》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.帝有疾/恶见人/卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛灌等莫敢入/十馀日/舞阳侯樊哙排闼直入/大臣随之

    B.帝有疾恶/见人卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛灌等/莫敢入十馀日/舞阳侯樊哙排闼直入/大臣随之

    C.帝有疾/恶见人/卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛灌等/莫敢入十馀日/舞阳侯樊哙排闼直入/大臣随之

    D.帝有疾恶/见人卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛灌等莫敢入/十馀日/舞阳侯樊哙排闼直入/大臣随之

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.侯,古代爵位名称,公、侯、伯、子、男是古代自从秦朝就开始沿袭的爵位。

    B.黥,古代的一种刑罚,又称墨刑,其法是以刀刻凿人面,再用墨涂在刀伤创口上。

    C.适,通“嫡”,与“庶”相对。嫡长子继承制是封建宗法制度中的一项基本原则。

    D.扁鹊,战国时代名医,善用望闻问切四诊,尤其是脉诊和望诊。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.皇帝击败黥布归来,病情更加重,愈发想换太子,张良劝谏无用,称病不问朝政。

    B.大臣中坚持反对立赵王为太子的人很多,皇帝明白群臣的心,只得放下此事不再谈改立太子之事。

    C.叔孙通极力劝皇帝不可废太子,甚至以死相逼,于是皇帝罢免了他。

    D.皇帝病重,吕后为他请的良医认为其病可治,他却说,人的命由上天决定,即使扁鹊也没用。赏些钱财把良医打发走了。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤武逆取而以顺守之;文武并用,长久之术也。

    (2)秦以不蚤定扶苏,令赵高得以诈立胡亥,自使灭祀,此陛下所亲见。

    【5】请简要概括皇帝最终没有改立的原因。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    有人说,青春无非是两个动作:一个是体能动作“引体向上”,一个是战术动作“低姿匍匐”。

    青春本来的属性是向上的,就像沐浴着阳光生长的幼苗,有一种力量拔着自己向上生长,可以热烈,可以张扬,可以逆风飞翔,可以破障奔跑,这是引体向上的青春。

    但有时青春也可以不必那么张扬,不必总在追求高光时刻,青春可以是潜伏的,可以是蓄势待发的,可以是韬光养晦的,贴近大地,丈量大地,做一个翻匐前进的孤勇者,这是低姿匍匐的青春。

    那么,什么样的青春是值得过的?

    对此,你有怎样的感悟与思考?回望既往的中学时光,立足当下的备考拼搏,展望即将开始的大学生活,请写一篇文章,表达你对上述问题的思考和感悟。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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