台中2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①根据事先得到的情报，我军在敌人的必经之路上设好埋伏，守株待兔，一举全歼了鬼子的增援部队。

②新近的“嫦娥三号”带着国人的梦想与祝福飞赴月球并成功落月，这在人类探索宇宙的征程上又写下了浓墨重彩的一笔。

③建于森林的房子，要低调而不突兀，要具有独特性，如此才能将建筑同步于自然，甚至成为周围环境中必不可少的要素，使建筑融入自然又从自然中脱颖而出。

④当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身价过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。

⑤王书记神情庄重，用和刚才一样的声调侃侃而谈，声音略微高些，以使全屋的人都能听见，口气却相当平静而严肃。

⑥这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。

A. ①③⑤   B. ②⑤⑥   C. ③④⑥   D. ②④⑤

2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ）

① 走在机场的彭于晏   ，哪怕身旁的美女助理不时浅笑搭话，彭于晏也只是稍作应答。

② 那时候，知识的总量还没那么大，如果一个人   几十年，他就可把所学的那个专业的门类全部拿下。

③ 巩俐坐下来看模特演绎各种款式的泳衣时， 。事后她接受访问，透露想设计泳衣，因为她本身很喜欢色彩，希望尝试一下。

A. 目不窥园  目不转睛  目不斜视

B. 目不斜视  目不转睛 目不窥园

C. 目不斜视  目不窥园  目不转睛

D. 目不转睛  目不窥园  目不斜视

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） 

A．一年一度的国际徒步大会是大连的“城市节日”，也是大连向世界展演风采的一次盛会。

B．记者从大连市体育中心获悉，五一小长假期间，体育中心的综合训练馆、室外网球场将免费向市民开放，有健身需求的市民需要抓紧时间。

C．丹大铁路已进入施工前准备阶段，请途经此路段的车辆按照交通标志的提示减速慢行，避免发生恶劣交通事故。

D．昨日，沪深股指震荡走低，创业板和中小盘大幅反弹，沪综指盘中失手 4400 点，市场走势极为分化。

4、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）

①古代散文不仅写得精炼含蓄，富于文采

②中国古代的散文是属于贵族的文体，是一种精英文学或高层叙事

③由于散文只是士大夫们“呈才使能”的文化专利

④而且在审美格调上纯洁雅致，远离粗野俗气

⑤它们一般与老百姓的日常生活没有太大的关系

⑥同时由于古代文人的生活方式、审美情趣的洁癖和书写工具的限制

A．①②④⑥⑤③

B．②③⑤⑥①④

C．②③⑤④①⑥

D．①⑤③④②⑥

5、下列各句中没有语病的一项是（ ）

A.您的令爱今年毕业了吧，她打算到哪里去工作？

B.《药》深刻地揭露了封建统治阶级镇压革命。

C.同是农民工的爸爸和妈妈，挣来的钱还不够养活一家人的生活。

D.壮观的云雾犹如泼墨山水，给明月山美景增添了一分神秘的色彩。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

新时代应当能够产生伟大诗人及其伟大诗篇，这是新时代向诗人们提出的新课题。我们急切地向新时代中国诗人发出郑重的吁请：新时代诗歌呼唤崇高美。

诗歌的崇高美，是多样化的。在百年中国新诗史上，我们既有呐喊型的崇高，如郭沫若狂飙突进的诗歌；又有国家情怀和人类意识的勇于担当型的崇高，如王久辛的抗日长诗《狂雪》等。这种多姿多彩的崇高“传统”，在新时代应该得到继承和发展。那么，我们在已有丰厚的新诗崇高传统面前，如何接续奋斗、创造出属于新时代新诗的崇高精神来？

要有始终心系人民的激越真情。以论崇高闻名于世的朗吉弩斯说：“没有任何东西像真情的流露得当那样能够导致崇高。”他强调了“真”及其“流露得当”对于崇高产生的必要性。但并不是所有强烈而激动的情感都能产生崇高。那么，到底什么样的激越情感方能产生崇高的情感？以人民为中心的情怀感、幸福感、境界感、责任感和光荣感，是治愈新时代诗歌缺钙的灵丹妙药。许多诗歌故意淡忘人民，更不会去“哀民生之多艰”，反而两耳不闻“人民事”、一心只写“自我诗”。这种把“个人写作”和“宏大写作”二元对立起来的观点和现象比较普遍，仿佛崇高性的“宏大写作”是非诗的，而唯有欲望性的“个人写作”才是诗的。殊不知，“个人写作”与“宏大写作”是可以互为借鉴的，从前者出发，可以抵达后者。

要有庄严伟大的崇高思想。崇高是“伟大的心灵的回声”。这就要求诗人努力克服自我、战胜自我，同时要与自然和传统“竞赛”，而不是臣服于自我和大自然，并对自我和大自然的细枝末节进行乐此不疲的摹写；也不能对古今中外传统“无主脑”地模仿，而是在不断学习的基础上，要与之对话，乃至对抗，进而超越它们，从而形成属于自己的独特诗艺。田间的《假如我们不去打仗》曾经激励过多少爱国民众投身于中华民族抗战的伟大事业！贺敬之的《桂林山水歌》曾经鼓舞过多少男女老幼对新中国的无限热爱！历史经验告诉我们：伟大的诗人必须大公无私、心怀远大志向，必须统揽全局、无私奉献、全心全意服务于人民、国家、社会和历史进步，同时具备广博学识和良好学养，才能写出“第一等真诗”。

概言之，新时代的诗歌写作，既要力避“假小空”的真平庸，也要警惕“假大空”的伪崇高。真正具有活力、热力和魅力的崇高是不容躲避的，也不许玷污，更严禁消解。毕竟具有崇高美的诗歌不是说服，而是给人以狂喜、惊叹和激奋，并使人的思想得以净化和升华。也只有具备如此崇高美的诗歌，才有普遍性和永久性。

（摘编自杨四平《新时代诗歌呼唤崇高美》）

材料二：

诗歌创作既要表现诗人独有的情怀，也要走出个体的小世界，表现更为广阔的社会人生。诗人应当有社会良知，有一颗对故乡、祖国、人民的炽热的爱心，保持对时代、社会、人类的关注。当然，我们不能只注意社会生活化的表象，我们要多注意社会精神与民众道德，避免诗歌写作的社会性被庸俗化、浅显化。

每一个诗人都应该不断探索怎样才能写好诗，让诗歌成为照亮社会、照亮人们心灵的神灯。在创作中，要把“写什么”和“怎么写”结合起来进行考虑。当前的一些诗歌，强调个人的体验，忽视社会大生活。其实，这个问题的解决之道，在杜甫、白居易等古代诗人和艾青、穆旦等现代诗人的诗歌实践中，早就为我们提供了范例。诗人们既要在个性化的语言和个性化的体验上下功夫，更要努力使自己的诗歌写作保持介入社会生活的深度和广度，使之产生更加广泛的社会影响。

诗歌写作的个性与共性问题，是一个问题的两个方面。个性强调的是独有的个性体验，共性强调的是诗歌的社会性、人民性。优秀的诗歌作品，总是能够用个性化的体验和语言，去表现具有社会性的对象与内涵。诗人在创作实践中应时刻保持自省，在自己的矢志追求中不断改正自己的不足。当前的一些诗人要么缺钙，写出来的东西总是轻飘飘的，远离生活的本质；要么玩“捉迷藏”，把神圣的诗歌艺术当作玩弄语言文字的游戏，故意让人读不懂，孤芳自赏。这样的诗人缺乏一种责任感和使命感，只是在一种自己酿造的怪圈里玩弄所谓的诗歌艺术，诗人们照亮的只是自己，其结果是人们把他们遗忘。

回顾新诗发展的历程，我们清晰地看到，优秀的诗歌作品总是与时代同频共振的，与人民同呼吸、共命运的。近40年来，不少诗人还坚持着对现实生活的抒写和反映，体现了很好的责任感。他们的作品对时代进行了深刻的记录，成为时代和社会的心灵信史。但我们也要看到，一些诗歌作品虽然反映了现实，但只是表现了生活的表象，是简单的事项罗列，还上升不到诗歌的层面。因此，我们应该注意到，关注诗歌的时代性、社会性、人民性，与注重诗歌的艺术性，是合二为一的事情，不能顾此失彼。

（摘编自刘晓平《新诗写作要体现时代性和人民性》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．百年来，中国新诗的崇高美多姿多彩，诸多优秀作品为新时代诗歌创作提供了很好的范例。

B．当前一些诗人的诗歌创作故意让人读不懂，孤芳自赏，主要原因是他们缺乏责任感和使命感。

C．新时代的诗歌创作，应以净化和升华思想为价值取向，极力避免真平庸，警惕伪崇高。

D．诗人应该对新时代有深刻的认知，超越“小我”，与时代同频共振，与人民同呼吸、共命运。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．真情的恰当流露对诗歌崇高美的产生有重大影响，所以诗人在强烈情感的驱使下创作的诗歌就具有崇高美。

B．“刘又源／一个人／在玩／手机／游戏”，这样的诗歌缺少一种责任感和使命感，只不过是一种玩弄语言文字的游戏。

C．当前诗歌写作的社会化被庸俗化、浅显化，诗歌强调个人的体验，忽视社会大生活的深度和广度。

D．诗歌创作既要关注社会生活表象，也要关注诗歌的时代性、社会性、人民性，二者同等重要。

【3】结合材料内容，下列说法中最能支持材料二观点的一项是（     ）

A．在新时代，我们要写出更多敢于承担社会历史责任、对艺术风骨负责的好诗。

B．伟大的诗人一定有伟大的抱负，即使遇到人生逆境，也会勇敢地去搏击。

C．新时代诗歌与互联网的联动，是诗歌打开自我空间、走进百姓生活的新路径。

D．诗人在语言技艺上的精进和成熟，一定是在和时代的回应关系中完成的。

【4】材料一使用了哪些论证手法？请结合材料简要分析。

【5】阅读郭沫若《立在地球边上放号》一诗，请分析这首诗从哪些方面体现了材料一的观点。

立在地球边上放号

郭沫若

无数的白云正在空中怒涌，啊啊！好幅壮丽的北冰洋的晴景哟！

无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。

啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！

啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！

啊啊！力哟！力哟！

力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

（1）饭疏食，饮水，____，乐亦在其中矣。不义而富且贵，_________。（《论语》）

（2）况吾与子渔樵于江渚之上，_______。驾一叶之扁舟，_____________。（苏轼《赤壁赋》）

（3）摄提贞于孟陬兮，_________________。 皇览揆余初度兮，_________。（屈原《离骚》）

（3）安能以身之察察，_________________？ 宁赴湘流，______。（《楚辞》）

（4）_______________，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还，_______________。（李白《蜀道难》）

（5）_______________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，________________。（杜甫《蜀相》）

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《春江花月夜》中揭示了运动与静止的关系以及说明了事物是变化发展的两句诗是：“____________________，____________________ 。”

（2）毛泽东说的“星星之火，可以燎原”与贾谊在《过秦论》中说的“____________________，____________________”有异曲同工之妙。

（3）“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像的修辞手法。如“____________________，____________________”两句就运用了这种手法。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学中说，蚯蚓虽然没有锋利的爪牙和强健的筋骨，却能够“____________________，____________________”，都是因为它心思专一。

(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“____________________，____________________”比喻的修辞写出了胡天八月飞雪的景象。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道，当年南明宋文帝刘义隆草率北伐，希望能够“____________________”，但结果却是“____________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代对人的称呼大有讲究，在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“________________”一句以字称人，表其德行，表达词人对英雄豪杰的赞叹之情；“________________”一句以小名称人，从中我们可以读出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。

（2）阿房宫在建筑设计上的一大特点是“因地制宜”“顺势而为”，杜牧用“_______________，_______________”概括了这一特点，并为后世贡献了一个成语。

（3）古诗词中有很多以“空”字营造意境氛围，或写空寂苍凉的环境，或写独守的孤寂，或写英雄的失意，如“___________________，__________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分

（1）在《离骚》中，屈原在投机取巧、违背准绳的世俗面前，内心烦闷失意、走投无路，却表示“__________” ，也不肯做出世俗小人的这种丑态。

（2）庄子《逍遥游》中描写鹏鸟拍打水面，激起三千里的浪涛，又以“__________”，写出鹏鸟一飞冲天的磅礴气势。

（3）杜牧《阿房宫赋》中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，告诫今人如果不从秦的灭亡中获取教训，则会重蹈覆辙，造成“__________”的后果。

（4）在《赤壁赋》中，苏轼以辩证的眼光看待永恒和短暂的问题，他认为，从变化看，“__________”；从不变的角度看，“__________”。

（5）在《诗经﹒氓》中，女主人公遭到了“氓”在心愿满足之后粗暴无礼的对待，自己的家人不仅不同情，反而还讥笑她，她却只能“________，__________”。

（6）习近平总书记访问墨西哥时强调，庄子说过“__________，_________ ”(《逍遥游》),只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起中墨两国友好合作的大船。

（7）王羲之感叹人生短暂“夫人之相与，俯仰一世”，曹操慨叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼在《赤壁赋》中则云“_________，_________”。

（8）在《诗经﹒氓》中，集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是_________，_________。

（9）早在千年之前，屈原就在《离骚》以“_________？_________？”教导我们“道不同，不相为谋”。

12、在横线上填写作品原句。

苏轼在词中用“浮生一日凉”表达对时间和生命的感悟。《归去来兮辞》中，陶渊明用“①_____， ②_____”劝慰自己顺应自然，乐天安命，不要疑虑。王羲之在《兰亭集序》里说“③______，④____”，感叹人生短暂，人与人交往，很快就度过了一生。苏轼的《前赤壁赋》里有感叹人生之短暂、羡慕自然之永恒的句子，“⑤____，⑥____”。《醉翁亭记》中，欧阳修用“朝而往，暮而归，⑦____，⑧ ”__，表达了随着时间季节不同，快乐也是没有穷尽的，表现出积极的人生态度。

13、阅读下面这首词，完成下面小题。

水调歌头·把酒对斜日

（南宋） 杨炎正①

把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。

（注）①杨炎正，南宋抗金志士。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。

【1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是（    ）

A.起首两句，轻描淡写愁态，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想，突发奇问。斜日，既实写景物，又点明时间。

B.“胭脂”两句，写词人问西风：为什么你把胭脂都做了颜料去染秋荷了，染得它这样红？以乐景衬哀情，以此反衬愁怀。

C.“天在阑干角”两句，写出了非醉非醒、似醉仍醒的状态，一边收束上片的离愁别绪，一边又开启下片的心理矛盾。

D.“尚想三径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”的诗意，也暗含诗人的软弱和对现实的逃避。

【2】整首词塑造了怎样的词人形象？请结合诗句简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成小题。

初，燕将攻下聊城，人或谗之，燕将惧诛，遂保守聊城，不敢归。齐田单攻之岁余，士卒多死，而聊城不下。鲁仲连乃书，约之矢以射城中，遗燕将曰：“吾闻之：‘智者不倍时而弃利，勇士不怯死而灭名，忠臣不先身而后君。’今公行一朝之忿，不顾燕王之无臣，非忠也；杀身亡聊城，而威不信于齐，非勇也；功废名灭，后世无称，非知也。故知者不再计，勇士不怯死。今死生荣辱，尊卑贵贱，此其一时也，愿公之详计而无与俗同也。今楚、魏交退，燕救不至，齐必决之于聊城，公无再计。彼燕国大乱，君臣失计，上下迷惑，栗腹以百万之众，五折于外，万乘之国，被围于赵，壤削主困，为天下戮，公闻之乎？今燕王方寒心独立大臣不足恃国弊祸多民心无所归今公又以弊聊之民距全齐之兵期年不解是墨翟之守也食人炊骨，士无反北之心，是孙膑、吴起之兵也，能以见于天下矣。故为公计者，不如罢兵休士，全车甲，归报燕王，燕王必喜。士民见公，如见父母，交游攘臂而议于世，功业可明矣。意者，亦捐燕弃世，东游于齐乎，请裂地定封，富比陶、卫，世世称孤寡，与齐久存，此亦一计也。二者显名厚实也，愿公孰计而审处一也。且吾闻，效小节者不能行大威，恶小耻者不能立荣名。昔管仲射桓公中钩，篡也；遗公子纠而不能死，怯也；束缚桎梏，辱身也；此三行者，乡里不通也，世主不臣也。然而管子并三行之过，据齐国之政，一匡天下，九合诸侯，为伍伯首，名高天下，光照邻国。公其图之！”燕将曰：“敬闻命矣！”因罢兵而去。

（节选自《战国策·齐策六》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．今燕王方寒心独立/大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵期年/不解是墨翟之守也/

B．今燕王方寒心/独立大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵/期年不解是墨翟之守也/

C．今燕王方寒心独立/大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵/期年不解/是墨翟之守也/

D．今燕王方寒心/独立大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵期年/不解是墨翟之守也/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“人或谗之”与“一食或尽粟一石”（《马说》）两句中的“或”含义不同。

B．“为天下戮”与“为天下笑”（《五代史伶官传序》）两句中的“为”含义相同。

C．“桎梏”即脚镣和手铐，文中的意思是（管仲）被恶名缠绕，无法施展才华。

D．“伯”通“霸”，“伍伯”，就是“春秋五霸”，“伍伯首”文中指齐桓公。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．信中鲁仲连指出燕将发一时的激愤，为臣不忠，舍身亡城，以致无功无誉，这样做是不明智的。

B．鲁仲连给燕将建议，虽然归燕必定会受到燕王和百姓的欢迎，但他更希望燕将降齐，这样就可以声名显赫。

C．信中以管仲的事迹为例，意在说明成大事者不拘小节，只有忍一时的耻辱，方能成就万代功业，流芳百世。

D．鲁仲连在信中恳请燕将熟虑慎取，明知而为，罢兵休士，终于说服燕将撤军，成功解除了齐国之围。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①故为公计者，不如罢兵休士，全车甲，归报燕王，燕王必喜。

②昔管仲射桓公中钩，篡也；遗公子纠而不能死，怯也。

【5】鲁仲连巧解聊城之围，采用了怎样的游说策略？请简要概括。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

40年代出生的人说，1964年第一颗原子弹试爆成功，中国真正站起来了；

70年代出生的人说，2002年中国加入世界贸易组织，中国融入世界潮流；

90年代出生的人说，2017年“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行，中国成为世界瞩目的焦点。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。