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济宁2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点的字的读音和字形有错误的一项是(

    Aqiǎ jiàn 哈密瓜 再接再厉

    Bdàng   héng   亲和力 闪烁其词

    Csuì mèn    敞篷车 矫揉造做

    Dlù   tiè   胳肢窝 浑然天成

     

  • 2、对《琵琶行》的赏析不正确的一项是(  )

    A.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,该句运用了反问的修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。

    B.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情,又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场又迫不得已。“半遮面”是一处很典型的细节描写,也是一个特写镜头,生动地表现出琵琶女的羞涩情态。

    C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中,也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。

    D.“轻拢慢捻抹复挑”,写出了琵琶女指法的娴熟。轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹,一会儿挑,一连串的动作,具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练,技艺精湛。

  • 3、下列各句中,没有语病的一项是(     

    A.一些传统模式的背后,是人们根深蒂固的保守观念在支撑,甚至关联着某些群体的现实利益;所以,沿用旧例起码是安全的、低成本的一种路径。

    B.整本书以帝国兴衰交替为线索叙述美食变迁,显得角度独特;但作者本身对亚洲大陆的隔膜以及作品结构上的松散,其对古代饮食的描述更像是某种笔记。

    C.中国工业化发展时间并不长,改革开放后虽然在经济总量上有了大幅度增长,也形成了世界上最为完整的工业体系,但企业普遍积累不足,研发投入也不足。

    D.“守护青春的心弦”项目针对不同阶段青少年的心理特点,有的放矢普及心理健康知识,奏响了精神卫生专业工作者为莘莘学子心理健康保驾护航的乐章。

  • 4、下列各句中,没有语病,句意明确的一项是(

    A.鉴于自然科学双刃剑的性质,使得我们不得不考虑:人类基因组计划在给人类的带来好处的同时,会不会因信息被滥用或错用而产生严重后果。

    B2014年第一季度,部分省市将实行单独二孩政策,夫妻双方只需一方户口所在地实施该政策,就可申请再生育。

    C.《爸爸去哪儿》开播后迅速成为收视黑马,这源于对传统家庭文化中存在的父亲角色失位现象重新审视的结果。

    D.针对重庆电梯摔童事件,他在《京华时报》上发表的《女童摔打男孩是谁训练的恶》一文,批评的人很多。

     

  • 5、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是

    A. 养/前瞻俏丽/尾巴色/良不齐

    B. 赠/乏空鞋带教/风雨如

    C. 臼/沉疴拓片/荒者自毛未丰

    D. 如/车/着脸盖/休相关

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的作品,完成下面小题。

    寻味峄山

    ①与五岳的巨大存在相比,守护于孟子故乡邹城的峄山,只能算作天地间的一个盆景。孔子的“登东山(指峄山)而小鲁”,不过是一时兴之所致罢了,况且那时的鲁国比现在的山东要小得多。

    ②但是,最让我动心的仍是峄山。她是那样的耐人寻味,让人百睹不厌,常读常新。

    ③庄子、老子、孔子、孟子来过,司马迁、蔡邕、李白、杜甫、李阳冰、王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚、陆游、郑板桥来过,米芾、赵孟頫、董其昌来过。他们倾其心力歌其美,虽不能描绘其美之万一,峄山却将他们视为知已。

    ④秦始皇、刘邦、刘秀、曹操、李世民、赵匡胤、忽必烈、朱元璋、乾隆等帝王来过,或封禅,或封赐,或求长生。峄山“不以物喜,不以已悲”,宠辱两忘,无意间,便将他们如浮尘般抚过。甚至当我们惊诧于峄山的成名之古之早,并列出记载过峄山的《书经》《诗经》《左传》《太平御览》《史记》等古籍以佐证的时候,已经生活过25亿年的峄山,正浑然憨然地度着她的青春岁月。

    ⑤峄山的石头峄山的洞,在世界的山脉中堪称独步。海浪的手摩娑了多少亿年,风雨的手又雕刻了多少亿年,才造就下这些大慧若憨的巨型石蛋和噙满岁月的华丽石柱?而后又是在哪一次天翻地覆的地壳变迁中,让大自然的造化之手将其撒成石头的瀑布?抑或当年女娲并非为补天,只是为了人间的单调和寂寞才炼下这些丰富多彩的石头?每一块石头都是一个独立的生命,而这千姿百态的生命又构孕出峄山这浑然一体的大生命,那遍及全山相互通连的洞穴,便是这生命的脉胳了。曹雪芹仅仅偷走一块,便琢磨成感天动地的《红楼梦》。

    ⑥1985年,北京大学陈传康教授来峄山考察,意外地在这里发现了极具科学价值的古海蚀地貌,并且欣喜地预言:“很可能,这是我国虽经沧海桑田变化还能保留下来的距海最远的古海蚀地貌。”

    ⑦峄山,和海是有不解之缘的。她是海的女儿。也许是爱之太深,大海才将女儿“放逐”,置于宇宙的祭坛上,使其在经受各种磨难劬劳之中铸成一颗博大的仁爱之心,迎接人类的来临。等啊等,不知变心的峄山从人类萌芽之时起,便以其女性的情怀给人类以深切的怜悯与关爱。

    ⑧诞生于巨人时代的峄山,注定要受到侏儒们的各种伤害。污秽,砍斫,谩侮,战乱,匪患,她都无言地涵容。就是对于霸道骄横的帝王,她也以怜悯之心待之,告诫他们不要贪心:人类来到世上之前就已经有了江山,即使有一天人类消亡了,江山也还会继续存在;江山不能是哪一个人的私家财产,它只能是宇宙的一员、人类的朋友。

    ⑨数千年间,她以一种明亮阔达的浩然之气,廓涤着人类心灵上的湫隘。于是,便有数不清的美好时光,长入峄山的生命里。

    ⑩峄山五华峰前有一30米高的石柱,人们为了纪念2600年前的邾文公,把它叫做天表石。公元前615年春,邾文公将邾国国都由瑕(今济宁南5公里处)迁至峄山之阳。迁都前占卜时史曰:“利于民而不利于君。”邾文公曰:“苟利于民,孤之利也。天生民而树之君,以利利也。民既利矣,孤必与焉。命在养民。死之短长时也,民既利也,迁也,吉莫如之!”遂迁于峄,果然是年5月邾文公卒,邾民却以“有功之土者得食其极。”“命在养民”从此成为百姓对官的渴望、官员的自律和历史对为官者良心的永久的拷问。

    ⑪峄山有一别称“桃花峄”,记念着一个人:王尔鉴。王尔鉴是清雍正年间邹县县令,《峄山志》记述其“治邹清廉仁慈”。其政迹大多湮没于岁月的雾霭之中,唯独“植树造林”一事至今传为美谈。古传峄山有桐树,《书经·禹贡》“峄阳孤桐”的记载最为有名。不知何时何因,峄阳孤桐竟然绝迹。王尔鉴感其“牧竖采樵,牛羊践踏,孤桐老后,徒留濯濯空山”,于雍正寅卯两年,环山上下种桃杏万株,并禁约牧收,让近山的贫苦百姓培植。同时,还在桃杏疏稀处补以松柏青桐。不几年便“天半峄峰簇锦霞,孤桐老后补桃花。沃根不用人间水,红雨春风到万家”(王尔鉴诗),峄山也为后人名之曰“桃花峄”。

    ⑫虽然峄山现在桃树几近绝迹,但在山的僻冷处,仍可见一株两株桃树从岩隙间伸出她古拙的枝干,似在向人们说:为官的命根不应是高升再高升,而应是为民办事再办事。诚然,能否不朽与万岁,不是二十四史或几幢碑就可定的,只有百姓的口和心最权威。不知来游山的人们,是否会在这寂冷的桃树前驻足?

    ⑬无言的峄山,在诉说着一切。

    ⑭大哉峄山,大自然的和谐杰作。善哉峄山,25亿年的苦难与悲悯造就出的旷世之美。人类是有福的,有希望娶到这位海的女儿,只要能进化得好一些,再好一些。多情的峄山在坚贞地等待着。

    (取材于李木生同名散文)

    1下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是

    A.文章立足于峄山的人文积淀,由孔子“登东山而小鲁”引发感怀,充满文化气息。

    B.文中称峄山是“海的女儿”,形象地阐释了峄山的来源与其古海蚀地貌的科学价值。

    C.第⑨段承上启下,作者从对峄山包容大气的抒怀转到对历史典故的叙写。

    D.文章结尾一句表达了作者对人类未来的美好希冀,凝练含蓄,余味悠长。

    2赏析文中第⑤段划线的句子。

    3从全文看,第⑪段画线处引用王尔鉴的诗句有什么作用?

    4请结合全文,概括题目中峄山之“味”的内涵

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“______________________________”,直接表现了主人公之美。

    (2)《茅屋为秋风所破歌》 中,“______________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

    (3)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“__________________?”

  • 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    1)白居易《琵琶行(并序)》中,“_____________________________________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写音乐。

    2)李白《蜀道难》中,“ _______________________”一句以神话传说来写蜀道开辟的艰难。

    3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________________________________”两句诗通过正面和侧面结合的手法描写雨之大和雨之疾。

     

  • 9、补写出下列名篇名句中空缺部分。

    1)宫中府中,俱为一体; ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

    2)春冬之时, ,回清倒影。(郦道元《三峡》)

    3 ,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

    4)醉不成欢惨将别, 。(白居易《琵琶行》)

    5 ,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)

    6)元嘉草草。封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

    7)后生可畏, ?(《论语·子罕》)

    8)天若有情天亦老, 。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子提倡“择其善者而从之,其不善者而改之”,在《〈论语〉十二章》中,孔子还有过类似的表述,这两句话是“____________”。

    (2)《大学之道》中,用“______________”两句指出本末始终的道理,进而说明“知所先后,则近道矣”的观点。

    (3)《〈老子〉四章》中“______________”两句说明不丧失立身之基的人长久,有道之人身死而道长存就是寿。

  • 11、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《桃花源记》一文中写桃花源中老人和孩子们都安闲快乐的句子是“______________。”

    (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________________”三句,用刘义隆草率北伐招致大败的历史事实来忠告当朝统治者要吸取历史教训,不要鲁莽行事。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中写女子回想与氓少年时有说有笑的快乐时光的两句诗是:“_____________,_______________”。

    (2)《赤壁赋》“自其不变者而观之,____________________,而又何羡乎”,表现了作者坦然面对人生的达观胸怀。

    (3)杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈,是写到:”钉头磷磷,______________,瓦缝参差,________________。”

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    旅中送迁客

    吴融

    天南不可去,君去吊灵均。

    落日青山路,秋风白发人。

    言危无继者,道在有明神。

    满目尽胡越,平生何处陈。

    1下列对本诗的理解,不正确的一项是(   )

    A. “灵均”是屈原的字,表面写朋友去凭吊屈原,实写其被贬遭际。

    B. 颔联点明送别的时间,色彩很鲜明,所用意象渲染了离别的氛围。

    C. 本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉,描写简备精当,感情深沉含蓄。

    D. 本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别诗,情感真挚,格调相同。

    2这首诗表达了诗人什么情感?请结合诗歌简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、   张禹字伯达,赵国襄人也。禹性笃厚节俭。父卒,汲吏人赙送前后数百万,悉无所受。又以田宅推与伯父,身自寄止。永平八年,举孝廉,稍迁;建初中,拜扬州刺史。当过江行部,中土人皆以江有子胥之神,难于济步。禹将度,吏固请不听。禹厉言曰:“子胥如有灵,知吾志在理察枉讼,岂危我哉?”遂鼓楫而过。历行郡邑,深幽之处莫不毕到,亲录囚徒,多所明举。吏民希见使者,人怀喜悦,美德怨恶,莫不自归焉。元和二年,转兖州剌史,亦有清平称。三年,迁下邳相。徐县北界有蒲阳坡,傍多良田,而堙废莫修。禹为开水门,通引灌溉,遂成孰田数百顷。劝率吏民假与种粮亲自勉劳遂大收谷实邻郡贫者归之千余户室庐相属其下成市后岁至垦千余顷民用温给功曹史戴闰,故太尉掾也,权动郡内。有小谴,禹令自致徐狱,然后正其法。自长史以下,莫不震肃。永元十五年,南巡祠园庙,禹以太尉兼卫尉留守。闻车驾当进幸江陵,以为不宜冒险远,驿马上谏。诏报曰:“祠谒既讫,当南礼大江,会得君奏,临汉回舆而旋。”及行还,禹特蒙赏赐。延平元年,迁为太傅,录尚书事。永初元年,以定策功封安乡侯,食邑千二百户。与太尉徐防、司空尹勤同日俱封。其秋,以寇贼水雨策免防、勤,而禹不自安。上书乞骸骨,便拜太尉。后连岁突荒,府藏空虚,禹上疏求入三岁租税,以助郡国禀假。诏许之。五年,以阴阳不和策免。七年,卒于家。除小子躍为郎中,长子盛嗣。

    (选自《后汉书・张禹列传),有删节)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A.劝率吏民/假与种粮/亲自勉劳/遂大收谷实/邻郡贫者归之千余户/室庐相属其下/成市后岁/至垦千余顷/民用温给/

    B.劝率吏民/假与种粮/亲自勉劳/遂大收/谷实邻郡/贫者归之千余户/室庐相属/其下成/市后岁至垦千余顷/民用温给/

    C.劝率吏民/假与种粮/亲自勉劳/遂大收谷实/邻郡贫者归之千余户/室庐相属/其下成市/后岁至垦千余顷/民用温给/

    D.劝率吏民/假与种粮/亲自勉劳/遂大收/谷实邻郡/贫者归之/千余户室庐相属/其下成市/后岁至垦千余顷/民用温给/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A.举孝廉是汉武帝时设立的人才举荐制度,即推举孝顺父母、办事廉正的人为官。

    B.功曹史主管记录功过、职掌吏员赏罚任免事宜,功曹的权力在汉代最盛。

    C.食邑是古代诸侯封赐所属卿、大夫或皇帝大臣作为世禄的田邑,盛行于周。

    D.乞骸骨是古代官吏因罪责请求退职的一种说法、意即使自己骸骨得以归葬故乡。

    3下列对原文有关内容的概括括和分析,不正确的一项是

    A.张禹性情忠厚,生活勤俭节约。他父亲去世,当地官员百姓所赠办丧事的钱财很多,他都不接受;又把田产住宅推让给伯父,自己寄住在伯父家。

    B.张禹巡视辖区,平反冤假错案。任杨州刺史时,要过江视察,很多人都认为江中有水神,难以渡过,但张禹信念坚定,表明志向,顺利过江。

    C.张禹心系百姓,要求下属严格。徐县有许多废弃的良田,张禹兴修水利,引水灌溉,修成良田;对弄权有过的官员绳之以法,整肃风气。

    D.张禹位高权重,时常进谏言事。皇上南巡,张禹谏言被采纳,受到皇帝的赏赐;更任太尉时后,连年灾荒,上书请求减免三年租税,以缓解地方困难。

    4把文中画横线的句子和课本中选出的句子翻译成现代汉语。

    (1)祠谒既讫,当南礼大江,会得君奏,临汉回舆而旋。

    (2)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面材料,根据要求作文。

    德国哲学家尼采曾作诗谈“处世之道”说:“别在平野上停留,也别去爬得太高。打从半高处观看,世界显得最美好。”这是一种追求“半”的人生哲学。但是生活中追求“全”的人也大有人在。

    请选择一个角度立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,就此谈谈你的看法。体裁不限(诗歌除外)。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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