1、对下面这段文字的概括,最准确的一项是( )
与相声在传媒中的冷清相比,周末相声俱乐部的火爆与人气,颇耐人寻味。在民众中诞生和成长的艺术,只有回到群众、回归生活,才能获得新的生命力。这种回归,如果没有与观众面对面的交流与切磋,失去了舞台的实践和锤炼,没有观众心领神会的捧腹大笑和心心相印的理解沟通,是不会达到的。
A. 生活实践是相声创作的源泉。
B. 传统的相声表演形式亟须改变。
C. 回归观众是相声俱乐部火爆的原因。
D. 相声只有重返民间舞台才能重获新生。
2、下列各句中没有语病的一项是
A. 人工打药一小时最多打一亩地,而无人机则不同,它的作业量是一天800亩,大致是四十个人工作量的总和,是为稻秧打药的最有效手段。
B. 义乌进口商品博览会展位有2006个,展览面积5万平方米,吸引了来自100多个国家的1512家企业参展,规模空前。
C. 有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。
D. 这个小区一共有八栋楼,停车位少,楼间距很小,随着越来越多的居民购买私家车,停车难成了令人头疼的应该马上着手解决的问题。
3、下列各句中,加点的成语使用正确的一组是 ( )
①自2016年至今,北京22家市属医院将全部实施非急诊全面预约制度,不过,为打击号贩子而全部取消现场放号,又有因噎废食之嫌。
②依我的能力,承担这份工作实在是绠短汲深,但大家既然信任我,我只能勉力而为。争取把事情办好,不辜负大家的希望。
③美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。
④他刚在绘画上取得了一点成绩,就得鱼忘筌,连自己的指导老师也不放在眼里了。
⑤两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。
⑥几个南昌“驴友”在五风十雨,气温低、高原反应大的情况下,努力了一个小时,终于把湖北游客在海拔4500米的色季拉山的石碑上涂鸦的“到此一游”擦掉了。
A.①②④ B.③④⑤
C.①②⑥ D.③⑤⑥
4、下列各句中加点的“之”的用法及意义与例句一致的一项是( )
例:填然鼓之
A.李牧连却之 B.五亩之宅,树之以桑
C.邻之厚,君之薄也 D.四海之大,有几人欤
5、下列加点虚词用法和意义都相同的一项是( )
A.为之奈何? 奚以之九万里而南为?
B.我为鱼肉,何辞为? 不足为外人道也
C.不者,若属皆且为所虏 身死国灭,为天下笑
D.为仲卿母所遣,自誓不嫁 为其来也,臣请缚一人过王而行
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
凿壁记
第代着冬(苗族)
三顺二十三岁,身长一米七。从来没人把三顺的长度说成身高,因为他从一生下来就没站起来过。他能活动的,只有肩、双手和脑袋,肩以下,仿佛处在大片虚空里,如同目光处于无边的黑暗。
三顺父亲为了照顾三顺,到场上学了剃头手艺,在堂屋开了间剃头铺子,当起了剃头匠。从那以后,三顺耳朵里持续充斥着电剪的嗡嗡声,像有一大群蚊子在他耳边飞翔。
父亲成为剃头匠不久,三顺发现,自从堂屋成为人们的汇集之地,外面的消息跟着人们的脚步,像溪流般汇聚到这里。在这些消息里,三顺最愿意听人们讲故事。每当有人来剃头,三顺说,给我讲个故事吧。
来人说,好啊,你让我先想想。
来人蹲在门槛上,咬着叶子烟,歪着脑袋,像一只瞌睡的猫头鹰。半支叶子烟后,他想起某个故事了,便绘声绘色地讲起来。三顺发现,一个人一旦张开嘴巴,会勾起另一个人的欲望。不等先开口的那个人把故事讲完,后面的人跃跃欲试,仿佛肚子里有大堆故事要钻出喉咙。那时候,静谧的堂屋里除了电剪的嗡嗡声,只剩下一个讲故事的声音和故事结束时人们憨厚的笑声。在喧哗的笑声里,从来没出过门的三顺仿佛被带离开简陋的凉板床,独自一人来到遥远的地方,跟不熟悉的事物逐渐熟悉。
堂哥杨志因为能跑路,比三顺见的东西多,大人们嘴里的故事拴不住他。他去场上看电影,去外婆家走亲戚,去学校上学。不断有新奇想法被他带回来,给三顺打气。杨志说,三顺,你等我再长几年。
三顺说,哥,为啥?
杨志说,等我有力气了,背你去场上看电影。
三顺说,不,我担心见了好看的东西,就回不来了。
杨志说,怎么回不来?我背你啊。
三顺说,不是人回不来,是心回不来。
杨志说,那你啥也不知道啊。
三顺说,不,我听了故事,知道很多啊。
三顺试着讲了一个故事。
一个故事很快讲完了。三顺发现,自己除了耳朵好,脑子也不错,听来的故事讲得丝毫不差,自己就像一张誊抄的复写纸。三顺又试着给杨志讲了个故事,结果还是一样,故事的所有细节像印在脑子里那么牢靠。
杨志一有空就到堂屋来,听三顺讲故事。从村小到初中毕业,杨志一直是三顺的忠实听众。通过给杨志讲故事,三顺像一尾鱼潜入水中,潜入到了一个广阔的世界。
堂哥出门打工去了,堂屋变得安静起来。三顺感觉到,随着时间流逝,堂屋的安静越积越厚,厚到可以像洋芋那样切成一片片的程度。三顺又回到了小时候,只有通过声音来触摸世界。白天,他听见年轻人离开后的寨子里浮着几声苍老的咳嗽,鸡叫的声音也懒洋洋的,仿佛时间也变老了。夜里,声音丰富起来。风穿过竹林。露水落地。虫子的鸣叫逗来阵阵蛙鸣,像一群悍妇在水沟里冷笑。
三顺听到的新故事也越来越少。不是讲的人少,而是十多年时间里,他差不多把故事都听完了。仿佛命里注定他是一个装故事的容器,他躺在床上,让肚子里的故事慢慢发酵。
扶贫工作队来到三顺家,寒暄之后,村支书说话了,他说领导们是来听三顺讲故事的。
躺在床上的三顺视野有限,不能看见所有的人。他通过声音,辨别出人们所在的位置和他们的情绪。三顺眨着眼,感觉自己很紧张。他喜欢听故事和讲故事,可从来没给这么多陌生人讲过。
在人们催促下,三顺觉得磨不过去了。特别是杨志也加入催促,仿佛给了他某种力量和支撑。三顺轻轻把头转了一下,咽了咽口水,试着讲了一个狗屙雀的故事。听到人们反应热烈,又讲了一个四方田的来历。
这个故事之后,三顺完全放开了。
此时,三顺的故事如同掘开堤坝的河水,壅塞的水流带着势能汹涌而下。它们是有生命和温度的。喧哗和吼声,波涛和情绪,全在三顺娓娓道来的情节里流淌。三顺跟别的民间故事讲述者不一样,二十三年来,他没机会干别的,只能躺在床上,轻轻念叨着这些故事,慢慢打磨着这些故事。经年累月,他肚子里的六百多个故事已经被打磨得油光水亮,如同被岁月打磨过的松木板壁,泛起象牙般的光泽。
三顺意犹未尽,还想再讲,却被掌声打断了。他听见村支书说,不能让三顺再讲了,他会六百多个故事啊,如果让他不停地讲,一口气讲死也讲不完这么多。
一个陌生人说,把全县的故事能手加在一起,也没三顺讲得多。
另一个陌生人说,我们把三顺推送出去,要不了三天,他就能成为网红。
自己是不是成了网红,三顺不知道,但他生活的变化突然而迅猛。先是村支书和乡长陪着一个陌生人,踩着雨后的泥泞,给三顺送来了一本大红证书,证明他是县文广局授予的民间故事传承人。接着有个陌生的年轻人给他送来一台平板电脑,教三顺如何使用录音功能,把他会讲的六百多个民间故事录下来。三顺对录音不感兴趣,却对平板电脑里的相片感兴趣。赠送平板电脑的人大概知道三顺的心情,他在电脑里存储了大量寨子的相片。有寨子的全景,也有寨子的局部;有一条路,也有一条狗。三顺张着嘴,快速浏览着相片。他感到自己周围的墙壁被完全凿开了。世界敞开怀抱,变得明亮起来。
三顺离开堂屋是夏天。
由于三顺的父亲和堂哥杨志要到观光农业的建设工地打工,他没人照顾,乡里决定暂时把他送到福利院去。三顺躺在担架上,走过半已坍塌的围墙,来到山顶。他侧过头,放眼望去,他看见整个世界向他迎面扑来,如同梦境似的缤纷和美丽。
【1】解释下列两句话在文中的含意。
(1)三顺像一尾鱼潜入水中,潜入到了一个广阔的世界。
(2)他肚子里的六百多个故事已经被打磨得油光水亮,如同被岁月打磨过的松木板壁,泛起象牙般的光泽。
【2】人物的典型性一般指人物具有很强的代表性,一个往往代表一类。联系全文,说说作者塑造“三顺”这个人物有哪些典型意义。
【3】简要赏析画横线部分是如何渲染出“安静”的。
【4】本文为什么以“凿壁记”为标题,试作探究。
7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)布衾多年冷似铁,______________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)人间如梦,______________。(苏轼《赤壁怀古》)
(3)此中有真意,______________。(陶渊明《饮酒》)
(4)黑云压城城欲摧,______________。(李贺《雁门太守行》)
(5)商旅不行,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)______________,夕揽洲之宿莽。(屈原《离骚》)
(7)______________,举世而非之而不加沮。(庄子《逍遥游》)
(8)岂无山歌与村笛,______________。(白居易《琵琶行》)
(9)钉头磷磷,______________。(杜牧《阿房宫赋》)
(10)淇水汤汤,______________。(诗经《氓》)
(11)君子固穷,______________。(《论语》)
(12)______________,往来成古今。(孟浩然《与诸子登岘山》)
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的几句是:“________________,________________,________________。”
(2)《论语》中的“________________,________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。
9、按要求填空。
⑴司马迁《屈原列传》中说“若《离骚》者,可谓兼之矣”中的“之”指的是“___________,_____________”。
⑵贾谊《过秦论》中写出陈涉“揭竿”起义得到民众呼应和支援的语句是“___________,______________”。
⑶李贺《李凭箜篌引》中写音乐声的感染力,运用手法类似于《列子•汤问》中“响遏行云”的一句是“__________________ ”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·赤壁怀古》“__________,__________”两句中,诗人洒酒祭月,寄托了自己对人生的感慨。
(2)古人常把天上的星宿与地上的州国对应,李白《蜀道难》中 “__________,__________” 对此有所反映。
(3)《曹刿论战》中,曹刿先“__________,__________”,才让军队追逐齐军。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中,孔子认为士要有胸怀宽广、意志坚定,因为他责任重大道路遥远的句子是“ ____,______”。
(2)《阿房宫赋》中,秦人将珠宝珠视为常俗之物,并随处抛掷的句子是“____,_____,_____。”
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中“____________________,____________________”两句,用蛟龙和寡妇的反应描写了洞箫乐曲的感染力,让人感受到音乐的无穷魅力。
(2)李白在《将进酒》中的“____________________,____________________”两句借曹植设宴豪饮的场面,含蓄表明了自己对于诗酒人生的态度。
(3)《列子》中最早记述了鸥鸟与人玩耍之景,后来文学作品中常用与鸥订盟表示归隐之志。“鸥”的意象在古诗中极多,如“____________________,____________________”。
13、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟③。
(注)①玉垒:山名。②西山寇盗:指吐蕃。③梁父吟:《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
【1】下列选项对诗歌赏析不正确的一项是
A. 首联提挈全篇,花伤客心,以哀景写哀情,和“感时花溅泪”(《春望》)一样,同是正衬手法。“登临”二字,则以高屋建瓴之势,领起下面的种种观感。
B. 颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”,是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远;下句说明第二句的“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来侵扰!”
C. 尾联运用典故,后主,指蜀汉刘禅,宠信宦官,终于亡国;先主庙在成都锦官门外,西有武侯祠,东有后主祠;《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,用来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。
D. 全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容;融自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄意深远,体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。
【2】首联诗人写到“花近高楼伤客心”,结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些?
14、阅读下面的文言文,完成下面各题。
马先生钧,字德衡,天下之名巧也。少而游豫,不自知其为巧也。为博士,居贫,乃思绫机之变,不言而世人知其巧矣。旧绫机五十综者五十蹑(注),六十综者六十蹑,先生患其丧功费日,乃皆易以十二蹑。其奇文异变因感而作者,犹自然之成形,阴阳之无穷。
先生为给事中,与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝,言及指南车。二子谓古无指南车,记言之虚也。先生曰:“古有之。未之思耳,夫何远之有?”二子哂之。先生曰:“虚争空言,不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝,诏先生作之,而指南车成。此一异也,从是,天下服其巧矣。居京师,都城内有地可以为园,患无水以溉。先生乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。此二异也。其后有人上百戏者,能设而不能动也。帝以问先生:“可动否?”对曰:“可动。”受诏作之。以大木彫构,使其形若轮,平地施之,潜以水发焉。设为女乐舞象,至令木人击鼓吹箫,作山岳:使木人跳丸、掷剑,缘垣、倒立,出入自在,百官行署,舂磨、斗鸡,变化百端。此三异也。
先生见诸葛亮连弩,曰:“巧则巧矣,未尽善也。”言作之可令加五倍。又患发石车,敌人于楼边悬湿牛皮,中之则堕,石不能连属而至。欲作一轮,悬大石数十,以机鼓轮,为常则以断悬石,飞击敌城,使首尾电至。尝试以车轮悬瓴甓数十,飞之数百步矣。
有裴子者上国之士也精通见理闻而哂之乃难先生先生口屈不能对裴子自以为难得其要言之不已傅子谓裴子曰:“子所长者言也,所短者巧也。马氏所长者巧也,所短者言也。以子所长,击彼所短,则不得不屈。夫巧者,天下之微事也,有所不解而难之不已,其相击刺,必已远矣。心乖于内,口屈于外,此马氏之所以不对也。”马先生之巧,虽古八输般、墨翟,近汉世张平子,不能过也。公输般、墨翟皆见用于时,乃有益于世。平子虽为侍中,马先生虽给事省中,俱不典工官,巧无益于世,用人不当其才,闻贤不试以事,良可恨也。
(选自裴松之注《三国志》有删改)
(注)综:织绫机上经线的分组。蹑:织绫机上的踏具。
【1】对文中画线部分的断句,正确的一项是
A.有裴子者/上国之士也/精通见理/闻而哂之/乃难先生/先生口屈不能对/裴子自以为难得其要/言之不已/
B.有裴了者/上国之士也/精通见理闻/而哂之/乃难先生/先生口屈/不能对裴子/自以为难/得其要/言之不已/
C.有裴子者/上国之土也/精通见理/闻而哂之/乃难先生/先生口屈/不能对裴子/自以为难/得其要/言之不已/
D.有裴子者/上国之士也/精通见理闻/而哂之/乃难先生/先生口屈不能对/裴子自以为难得其要/言之不已/
【2】下列对文中加下划线的词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.博士:古代学官名。始于战国,秦汉相承,西汉时为太常属官,汉文帝置一经博士,汉武帝置五经博士,唐设太子博士等,后世沿置。
B.给事中:秦置,为将军、列侯、九卿等的加官,加此封号能侍奉在皇帝左右;唐宋以来,居门下省之要职,掌侍从规谏之职。
C.京师:国都。以“京”称都城始于周朝建立之初:同时,“京”与“师”常并称“京师”,指称“王室居住地及中央政府所在地”。
D.诏:告知之意,多用于上对下。先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后,专指帝工的文书命令,与“敕”“表”相同。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.马钧改革织绫机,提高生产效率。他认为旧式的设计费力费时,就对织绫机进行了改进,改用十二个蹑后,可以随心所欲地织出奇妙的花纹。
B.马钧制成指南车,赢得天下赞誉。他在与人争论古代有无指南车之事遭到嘲笑后,亲自实践做成了指南车,高明的技术令天下人钦佩。
C.马钧改造百戏,使其活灵活现。他用木头制成原动轮,以水力推动使其旋转,这样上层木偶就能灵活自如地进行表演,变化无穷。
D.马钧首创发石车,在军事上做出贡献。他把石头挂在制作的木轮上,利用机械带动轮子飞快地转动,把大石头接连不断地发射到敌人的城楼上。
【4】翻译文中划线句子。
(1)心乖于内,口屈于外,此马氏之所以不对也。
(2)巧无益于世,用人不当其才,闻贤不试以事,良可恨也。
15、阅读下面一则材料,自选角度,自拟题目,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章。
一位老和尚想从两个徒弟中选一个做衣钵传人。一天,老和尚对徒弟们说,你们出去给我捡一片最完美的树叶。两徒弟遵命而去。时间不久,大徒弟回来了,递给师父一片并不漂亮的树叶,对师父说,这片树叶虽然并不完美,但它是我看到的最完整的树叶。二徒弟在外转了半天,最终却空手而归,他对师父说:“我见到很多很多的树叶,但怎么也挑不出最完美……最后,老和尚把衣钵传给了大徒弟。
要求:①立意自定②除诗歌外,文体不限③不要套作,不得抄袭,字迹工整,卷面整洁。
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