怀化2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列词语中，加点字的字音和字形都正确的一项是（ ）

A．孝悌（tì） 煴火（wēn） 蕴藏（yùn） 六艺经传（zhuàn）

B．肉袒（tǎn） 供养（gōng） 吻颈（wěn jǐnɡ） 杳（yǎo）无音信

C．琴瑟（sè） 阿谀（yú） 辇车（niǎn） 浅尝辄止（zhé）

D．洿池（wū） 墙橹（qiáng） 句读（dòu） 金戈铁马（gē）

2、下列句子中“以”的意义和用法归类正确的一组是（     ）

①皆以美于徐公  ②古人秉烛游，良有以也  ③以刀劈狼  ④域民不以封疆之界  ⑤武以始元六年春至京师

⑥但以刘日薄西山  ⑦以相如功大，拜为上卿  ⑧作《师说》以贻之  ⑨以乱易整，不武

A. ①/②/③④⑨/⑤⑥⑦/⑧   B. ①/②/③④⑨/⑤/⑥⑦/⑧

C. ①/②/③④⑨/⑤⑥/⑦/⑧   D. ①/②③/④⑨/⑤/⑥⑦/⑧

3、以下历史人物不属于唐宋八大家的是：

A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①我国建设世界科技强国，需要涌现一批世界级科技大师、领军人才、尖子人才。培育世界顶尖科技人才，高校责无旁贷。

②中国外交部发言人称，中方对七国集团峰会声明假借国际法名义对东海和南海问题指桑骂槐表示“强烈不满”，并希望七国集团停止发表不负责任的言论。

③孔令辉曾经收到过新加坡滨海湾金沙的几个电话短讯，要求他致电回复，但当时孔误会这些只是金沙的推广宣传活动，故不以为然，未有理会。

④近年来，路人对遇险者作壁上观的类似新闻不断在各地反复上演，“扶不扶”仿佛成了一个困扰人们多年的中国式难题。

⑤内罗毕大学孔子学院的金若曦两年前加入了孔院舞蹈俱乐部，完全没有舞蹈基础的她如今能把“傣家小妹走过来”表现得栩栩如生。

⑥企业如果对外投资不注重提高质量效益、不注重风险防控，就有可能遭受挫折，甚至铩羽而归，这方面的例子不胜枚举。

A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①叙利亚战争中，美国打着“维护和平”的幌子从中调解，暗中却向叛军组织出售军火，这种蒙蔽视听的做法，无异于掩耳盗铃。

②“新疆焦裕禄”阿布列林在任46年，执法无私，立身有责。他既不为已谋私利，也不为权势所动摇，是一位守正不阿的优秀法官。

③《人民的名义》所揭示的官场生活触目惊心，这里既有大官巨蠹，又有小官蝇贪，各色人等，使官场生活波谲云诡，反腐形势异常复杂。

④在世界旅游业全球峰会上，某银联董事长认为，中国旅游业正方兴未艾，将为中国经济和全球旅游业发展做出更大贡献。

⑤虽然参加“自强计划”的高校增多，使寒门学子考入名校的希望增大，但与这些寒门家庭的心理需求相比，依然是不足挂齿。

⑥中国北斗卫星导航系统发展迅猛，其应用领域迅速拓展，在气象领域的应用也将大有可为，天气预报将更加及时准确。

A. ①③⑥   B. ②④⑥   C. ②③⑤   D. ①④⑤

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

“自然世界”是由纯粹的自然事实和事件所构成，在人的因素介入之前由“盲目的”自然力量所支配；在人的因素介入之后，自然世界事实上成了 “人化的自然”，在自然界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是，人类主体性实践在这里所能达到的程度和范围同样受着自然规律的制约。“社会世界”是在“自然世界”基础上建构的整体，包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动，等等。在这些要素中，是社会价值规范而不是其他那些社会事实或事件构成了社会世界的核心，社会价值规范在“社会世界”的形成中发挥了自然规律在“自然世界”的形成中所发挥的同样的作用。如果说“社会世界”是按照人的意志来运行的话，那么这个意志的实质不是一些人所说的“求真意志”“求权意志”“求爱意志”，而是“求价意志”，即追求“价值”的意志。其他的意志都是这种意志的具体表现形式。因此可以说，“价值”要素是“自然世界”和“社会世界”的分水岭。“人文世界”是在“社会世界”基础上所建立起来的一个世界。这个世界是由一系列对社会价值规范及其实践的总体反思和内心体验活动及其产品、组织、制度、符号等所构成。简而言之，是由社会“价值”以及对这种价值进行总体反思和体验而形成的“意义”所构成。但是，在人文世界里，“意义”取代“价值”成为新的核心要素。价值及价值实践在人文世界里只不过是主体用来进行总体反思和体验的材料。人文世界究其根源而言是一个人的“意义”的世界，而不是一个人的“价值世界”或人的“自然世界”，具有强烈的历史性、个体性和主观性。“人的问题”不能笼统的说成是人文世界的问题，因为“人的问题”既可能是一个有关人的事实性问题，也可能是一个有关人的价值性问题，而真正与人文世界相关的问题是人生的意义性问题。

（选自石中英著《知识转型与教育改革》，有删改）

【1】下面对“自然世界”和“社会世界”的理解，符合作者观点的一项是（   ）

A. “自然世界”在没有人类介入之前由纯粹盲目的自然力量支配，当出现人类实践痕迹之后，则受人类价值规范制约，成为“人化的自然”。

B. “自然世界”是“社会世界”得以建立的基础，因此，自然规律在“社会世界”形成中发挥的作用与它在“自然世界”形成中发挥的作用相同。

C. “自然世界”自身并无价值追求可言，而在“社会世界”中，社会价值规范则是社会世界的核心。

D. “求价意志”是“社会世界”的实质，求真意志、求权意志、求爱意志并非社会世界中的人类追求。

【2】下列言行属于该文所说“人文世界”范畴的一项是（   ）

A. 李先生发现超市多收了他一元钱，便花十元钱打车回去理论。他说：“我就是要较这个真儿，值！”

B. 朱峰同学当选学生会主席后，发表感言说：“感谢同学们给了我这个服务师生、施展才华的机会。我一定努力工作，不辜负大家的期望。”

C. 漂亮的姐姐一心想嫁个白马王子，她说：“我就是想找个配得上我的人。”

D. 魏越放弃了大城市的高薪工作，到边远山区支教多年。他说：“在这里我才实现了真正的价值。”

【3】下面对文意的理解和推断，不正确的一项是（   ）

A. “价值”与“意义”分别是区分“自然世界”与“社会世界”，“社会世界”与“人文世界”的关键词。

B. “人文世界”是人在“社会世界”基础上建立起来的，具有强烈的历史性、个体性和主观性，因此“人文世界”即“人的世界”。

C. 人类介入“自然世界”，构建“社会世界”和“人文世界”，是人类改造自然，实现社会价值，完善人生意义的过程。

D. “人文世界”体现出人类对人生价值的体验与反思，因此人文教育在家庭、学校、社会教育中都应占有重要地位。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中，被贬黄州的苏轼在游赤壁时面对滚滚长江发出了“________，________”的概叹，感慨人生短暂。

（2）荀子在《劝学》中对专注力做了强调，用“________，________”举例，从反面来揭示用心不专的坏处。

（3）姚鼐的《登泰山记》中“________，________”两句不仅写出了朝阳下日观峰以西诸峰中颜色错杂的特点，更赋山峰以人的神态，形象生动。

8、名句默写。

（1）________________，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）

（2）寄蜉蝣于天地，________________。（苏轼《赤壁赋》）

（3）________________，悠悠我心。（曹操《短歌行》）

（4）艰难苦恨繁霜鬓，________________。（杜甫《登高》）

（5）人生如梦，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（6）锲而不舍，________________。（荀子《劝学》）

（7）廊腰缦回，________________（杜牧《阿房宫赋》）

（8）________________，侵之愈急。（苏洵《六国论》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行并序》中，“______________，______________”两句描写出了琵琶曲在一个高潮之后，陷入寂静，等待另一个高潮的到来的情境。

（2）《三峡》中，“______________，______________”两句运用鲜明的色彩，写出了春冬季节三峡江水的美丽。

（3）杜鹃是诗歌中常见意象，多表现心中哀愁，如李商隐在《锦瑟》中所说“______________，______________”。

10、把下列句子补写完整。

（1）杜甫《登高》中“_______________ ”一句，从视觉和听觉角度描绘多个意象写出夔州的特殊秋景。

（2）《蜀道难》中，在运用夸张极言山峰高耸之后，李白的“_______________”写出山崖的陡峭险峻。

（3）白居易《琵琶行》中，多处写到月，如“________________”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力。

（4）《劝学》中，荀子认为笔直的木材制作成车轮之后就“_______________”，然后进一步设想木材“_______________”也不会再变直了。

11、补写出下列句子的空缺部分。

⑴苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水虽然不停地流去，“_____________”；月亮虽然时圆时缺，“______________”。

⑵在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调“学习”的重要性，可以引用荀子《劝学》中的“_______________，________________”。

⑶在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待的句子是“_______________，_________________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“落叶”是秋的典型特征，在杜甫的《登高》中“______________，______________”两句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景。

（2）苏轼《赤壁赋》中，“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是：“______________，______________。”

（3）《论语》中借松柏来表现“艰难困苦的境遇，更能显现人的高贵品质”这一思想的语句是：“______________，_________________”。

13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

望江南·幽州九日①

汪元量②

官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。

肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。

（注）①幽州，元都城所在地，即现在的北京一带。九日，农历九月九日重阳节。②汪元量：原为南宋官延琴师，在1276年（元世祖至元十三年）的初秋，被元兵俘虏，遣送到幽州。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.开头三句写重阳节词人心绪如麻，夜不能寐，沉思默想一直到月沉西山，长夜中响起的角声也似在诉说悲伤。

B.上片写景运用视听结合和拟人的手法，衬托了深夜的寂静，渲染了凄凉的气氛，也暗示出词人身在官舍的心境。

C.下片“绮席”两句写词人讽刺以前在南宋拥金枕玉的“美人”，忘了亡国之痛，陪着征服者饮酒赏花，醉生梦死。

D.末句“和泪捻琵琶”动作描写真切，把感情外化为有形，呼应上片“悲”“愁”，委婉地表达出内心的悲痛和无奈。

【2】词人为什么会“肠断裂”？请简要分析。

14、阅读下面文言文，完成下面题目。

大义感人

洪迈

理义感人心，其究至于浃肌肤而沦骨髓，不过语言造次之间，初非有怪奇卓诡之事也。

楚昭王遭吴阖庐之祸，国灭出亡，父老送之，王曰：“父老返矣，何患无君!”父老曰：“有君如是其贤也!”相与从之，或奔走赴秦，号哭请救，竟以复国。

汉高祖入关，召诸县豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐!”乃使人与秦吏行至县乡邑，告谕之，秦民大喜。已而项羽所过残灭，民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。

唐明皇避禄山乱，至扶风，士卒颇怀去就，流言不逊，召入谕之曰：“朕托任失人，致逆胡乱常，须远避其锋。卿等仓卒从朕，不得别父母妻子，朕甚愧之。今听各还家，朕独与子弟入蜀，今日与卿等诀。归见父母及长安父老，为朕致意。”众皆哭曰：“死生从陛下。”自是流言遂息。

贼围张巡于雍丘，大将劝巡降，巡设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义而斩之，士心益劝。

河北四凶称王，李抱真使贾林说王武俊，托为天子之语，曰：“朕前事诚误，朋友失意，尚可谢，况朕为四海之主乎?”武俊即首唱从化。及奉天诏下，武俊遣使谓田悦曰：“天子方在隐忧，以德绥我，何得不悔过而归之?”

王庭凑盗据成德，韩愈宣慰，庭凑拔刃弦弓以逆。及馆，罗甲士于廷。愈为言安、史以来逆顺祸福之理，庭凑恐众心动，麾之使出，讫为藩臣。

凡此数端，皆异代而同符也。国家靖康、建炎之难极矣，不闻有此，何邪?

(选自《容斋随笔》，有删节)

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 其究至于浃肌肤而沦骨髓   浃：浸透

B. 帅将士朝之   帅：带领

C. 朋友失意，尚可谢 谢：道歉

D. 庭凑拔刃弦弓以逆   逆：反叛

【2】下列句子中加点词的用法与意义相同的一组是

A. 竟以复国 微以自文于君亲

B. 为父兄除害 吾社之行为士先者

C. 贼围张巡于雍丘 若亡郑有益于君

D. 召入谕之曰 虽董之以严刑

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴。

(2)巡引六将于前，责以大义而斩之，士心益劝。

(3)天子方在隐忧，以德绥我，何得不悔过而归之?

【4】请简要概括文中“感人心”的“理义”的几种情形。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

2023年11月19日，第11届茅盾文学奖颁奖典礼在茅盾故乡浙江桐乡举行。刘亮程的长篇小说《本巴》授奖辞说：“刘亮程的《本巴》对天真童年的追念和对时间的思辨，寄托着人类返璞归真的共同向往。”刘亮程获奖感言说：“我喜欢小说中哈日王这个孩童，他长着一只大人的世故之眼，和一只孩童的天真之眼。文学也许正是那只天真的孩童之眼，这个世界，即使被大人看过无数遍，也永远需要用孩子的天真之眼再看一遍，这是文学对人类初心的观照。”

以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。