秦皇岛2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（  ）

①虽然现在社会上各种各样的培训学校多如牛毛，但真正符合办学条件的可以说是凤毛麟角。

②为了保护自然环境，确保这里的生态不被破坏工程设计人员决定改弦更张，制定更为恰当的施工方案。

③2016年，中国女排在巴西里约奥运会上勇夺冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。

④在刺绣画艺术的传承与发展过程中，无数绣娘以精益求精的工匠精神，创作出令人耳目一新的作品。

⑤课堂上，许多学生能娴熟地运用术语分析人物形象、思想内容和艺术特色，而对文章所蕴含的情感却麻木不仁，甚至觉得好笑。

⑥2018年元旦这天，天山景区迎来了新年的第一场大雪，沸沸扬扬的雪花把景区装点得格外美丽。

A. ①④⑤   B. ①③⑥   C. ②③⑤   D. ②④⑥

2、下列各句中，没有语病的一句是（     ）

A．从调查的结果来看，该校学生的课余生活主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。

B．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。

D．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

3、填入下列一段文字空白处的词语，最恰当的一组是（   ）

随着智能设备的不断发展，互联网移动端使用人数将大幅上升，会成为新互联网用户的主力，  ①  ，在带宽速度和硬件设备的不断革新之下，利用移动设备就  ②  完成几乎所有今日在电脑上才可以完成的任务。  ③  ，腾讯已将集团的发展重点从QQ转移到微信，这  ④  标志着移动端将会是未来用户的主要活跃点，  ⑤  在更多传感器和物联网的支持下，移动端的优势也会更加明显。

4、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是

A．徜徉在这古貌新颜的昔日皇家园囿（yóu），无论是年逾（yú）古稀的老人，还是风华正茂的青年，每一个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。

B．商场如战场，为获取额外利润而囤（tún）积商品，这样鬼鬼崇崇的行为并非没有风险，因为提高了库存成本，折（sé）本也是咎由自取。

C．和煦（xū）的阳光照耀着这片闻名遐迩的古村落，虽然经历了时代的变迁，但山青水秀，粉墙黛瓦，农家小院的生活依然那么惬（qiè）意。

D．走出荫（yìng）凉的胡同往大街上走，张道明没走多久就汗流夹背，待举步迈入店门时竟然一阵眩晕（yùn），定了定神以后，还是心有余悸。

5、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

缺乏变动的文化里，长幼之间发生了社会的差次，年长的对年幼的具有强制的权力。_____。_____。_____。_____。事实上，在单系的家族组织中所注重的亲属确多于由于生育而少于由于婚姻，所说是血缘也无妨。

①这是血缘社会的基础

②血缘，严格说来，只指由生育所发生的亲子关系

③亲属是由生育和婚姻所构成的关系

④血缘的意思是人和人的权利和义务根据亲属关系来决定

A．①④③②

B．②③④①

C．①②④③

D．④③①②

6、阅读下面的文字，完成下列小题

腊  梅

吴连广

腊梅嫁给顺子时，村里的年轻小伙子都当八路走了。腊梅就问顺子：“顺子，人家都当八路打小鬼子去，你咋没去？”顺子低着头，小声地说：“俺爹俺娘的身子骨一天不如一天，不能下地干庄稼活儿，俺去当八路打小鬼子，爹娘咋办？”

顺子说的是实情，爹娘虽然年岁不大，只有五十多岁，可都一身的病，别说下地干庄稼活儿，就连走路都困难。八路军和地方政府也看到了这些，也就没有动员顺子参军。腊梅听顺子的话是真话，也就没多说什么。

第二年一开春，腊梅有了身孕，挺着肚子操侍着家务，伺候着病病歪歪的公婆。忽然有一天，顺子对腊梅说：“明天，俺要到二姑家去一趟有点事，过几天就回来。”

顺子走后，腊梅就听说，辽南支队来村里招收新兵。腊梅越想越觉得顺子走得蹊跷，早不走晚不走，偏这个时候到三十里外的二姑家去。第二天，腊梅做好够公婆一天吃的饭菜就走了。她要去找回顺子，让他参加辽南支队打小鬼子。

腊梅一见到在二姑家的顺子，一句话也不说，拉着顺子就走，顺子不敢不跟腊梅走。走了一段路程，腊梅哭了，她望着低着头的顺子说：“打小鬼子，不是哪一个人的事，你不去，他也不去，小鬼子什么时候才能打走！”顺子一下子抱住腊梅激动地说：“腊梅，俺也想参加八路军打小鬼子，可俺舍不得你和肚子里的孩子，还有俺爹俺娘。”两行清澈的泪水从顺子的脸上滚落下来，顺子理了一下腊梅被山风吹乱的头发，接着说：“上了战场，就不能当孬种，可子弹不长眼睛，死了就死了，咱们的孩子就没爹了。”

顺子穿上灰色的军装走了，再也没有回头。腊梅站在村口的老槐树下，一直看不到走远的部队。初秋腊梅生了一个大胖儿子，她也听说辽南支队开赴前线作战的消息，后来这支黑土地上壮大的部队，转战东北抗日战场上，奋勇杀敌，让日本关东军非常头痛，无数关东军的尸体倒在黑土地上。

腊梅像盼星星盼月亮似的，盼望着把小日本早一天打回老家去，顺子就会回来。可小日本还没打走，东北战场上的战事还很激烈，就传回顺子回来了的消息。当腊梅飞似的跑到村口的大槐树下，望着一群人抬着担架走来，腊梅心里“咯噔”了一下，她不知道顺子是啥模样，她预感到了那不堪入目的一瞬。

人群渐渐地近了，腊梅再次飞奔过去。担架上抬着的是顺子，顺子双腿被炮弹炸飞了。走的时候，是一个双腿如飞的男人，回来，却把一双腿留在战场上了。腊梅哭了，泪水像雨点似的，砸在地上了。她擦了擦眼泪笑了，无论怎样总算回来了。

自从顺子回来以后，脾气非常暴躁，总是和腊梅发脾气，有时还骂腊梅，拿起东西就砸腊梅。腊梅并不在意顺子对她的不公，依旧细心照料着顺子。那天，顺子又发脾气了，拿起喝水的碗砸在腊梅的头上，一股鲜血顺着脸流了下来，腊梅望着顺子苦苦笑了笑说：“顺子，俺知道你想赶俺走，不想拖累俺，俺知道，俺不走，俺是你的女人，不管你是什么样子，这一辈子俺都是你的女人！”

顺子哭了……

（选自《小小说选刊》2015年第3期）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是

A．小说通过抗日战争时期一对青年男女腊梅和顺子的故事，歌颂了两个青年人在民族解放事业上的牺牲精神。

B．男主人公顺子因家庭困难逃避参军，几经波折后，才在妻子腊梅的帮助下改变了落后思想，在最后毅然从军。

C．村里招收新兵，顺子为了躲避从军，谎称有事躲到了二姑家里，直到腊梅追到二姑家，顺子才极不情愿的回来。

D．顺子负伤回家后，脾气变了很多，经常向腊梅发脾气，这一切并不说明顺子怨恨腊梅，而恰恰是他对腊梅的爱。

E．小说语言质朴，流畅简洁，情节生动，跌宕起伏，往娓娓的叙述中展现了小说的主旨，结尾更是动人心弦。

【2】小说开头“腊梅嫁给顺子时，村里的年轻小伙子都当八路走了”的叙述，有什么作用？请简要分析。

【3】小说中的细节描写体现了顺子参军过程的复杂心理，请结合全文，谈谈你的理解。

7、_________________，__________________。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。（李白《梦游天姥吟留别》）

8、按原文填空。

（1）_____________，_____________，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？

（2）策扶老以流憩，_____________。_____________，鸟倦飞而知还。

（3）夫人之相与，_____________，或取诸怀抱，_____________；或因寄所托，_____________。

（4）都督阎公之雅望，_____________；宇文新州之懿范，_____________。

（5）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。_____________，_____________。

（6）有志与力，而又不随以怠，_____________，亦不能至也。

（7）巫医乐师百工之人，________，_____________，其可怪也欤！

（8）____________，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，______________。

（9）令初下，群臣进谏，___________；数月之后，__________；期年之后，虽欲言，无可进者。

（10）夫大国，难测也，惧有伏焉。___________，___________，故逐之。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子的《劝学》中“______，_______，_______”三句运用比喻手法，从反面强调学习必须专一。

（2）在《白雪歌送武判官归京》中，岑参运用浪漫夸张的手法，以“______， _____”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁《屈原列传》中“____________，____________”两句，两相对照，写出《离骚》所写内容涉及的起止时间。

（2）江河形胜，在古诗词中多有呈现，柳永《望海潮》中以比喻和夸张手法描写钱塘江的句子是：“___________，___________。”

（3）冰雪常用来形容心志的忠贞、品格的高尚，这在古代诗词中屡见不鲜，如“____________，_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，“______，________”两句采用质问语气，谴责秦朝统治者贪婪掠夺天下人而又肆意挥霍财富不知怜惜的行为。

（2）荷，自古以来就深受文人雅士的青睐，咏荷名句数不胜数。王国维认为《苏幕遮》（燎沉香）中 “______，________”两句，“最能得荷之神理者”。

（3）屈原开创了古典诗歌“香草美人”的比兴传统，“美人”这一意象广泛出现在文人创作中，如 “______，________”。

12、补写下列名篇名句中空缺部分。

(1)在下文空缺处各填写一句与“酒”有关的语句。

有人说，如果能从古典文学中榨出两种液体，一种是泪，一种就是酒。酒可以“助江山之兴”，也可以宜泄情绪。苏轼与友泛舟赤壁，①____________，诵明月之诗，歌窈窕之章(《前赤壁赋》)，范仲淹酒入愁肠，难解思乡之苦；而陶渊明则②___________（《归去来兮辞》)，自得田园之乐。酒是诗的催化剂。无论是畅叙幽情的③___________《兰亭集序》)，还是热闹酒宴上的觥筹交错，即使是闺房中的④________《声声慢(寻寻觅觅)》都可以催生感人至深的诗词美文。

（2）飞湍瀑流争喧豗，___________。（李白《蜀道难》）

（3）___________，申之以孝悌之义。（孟子《寡人之于国也》）

13、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

题西溪无相院  [宋]张先

积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。

浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。

已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。

【1】张先在当时就有一个绰号，叫做“张三影”，意谓他善写影。这首诗多处写到“影”，有明写，有暗写。请写出两处暗写“影”的诗句“__________”、“_________”

【2】下面对这首诗赏析理解不正确的一项是(   )。

A. 首联由远及近，先从大处落笔，展示西溪天光水色，浑融一片的气势；接着写临溪的屋宇明丽清静，仿佛平卧在水面上，呈现了一种安宁悠闲的景象。

B. 颈联照应题目“无相院”，以入郭之尘反衬禅院之清，写出无相院是个离俗之境；以人行鉴中表现由静到净的过渡，几乎达到“心与境寂”的禅悟境地，是诗歌境界的进一步深化。

C. 尾联显出这首诗的奇巧之处：先突出西溪妙境的原因，后又以担心芦苇长高，影响观赏溪中之月作结，余味悠然，令人产生美妙的想象。

D. 这首诗表现了诗人对雨后秋溪的独特兴会，抒写了一种高妙情致。语言清丽，境界阔大，寄寓了诗人摆脱尘俗的人生渴望。

【3】请自选角度，对诗歌颔联是怎样写景的作简要赏析。(80字左右)

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

源子雍，字灵和。少好文雅，笃志于学，推诚待士，士多归之。自秘书郎，除太子舍人、凉州中正。肃宗践阼，以宫臣例转奉车都尉，迁司徒属。转太中大夫、司徒司马。迁夏州刺史。时沃野镇人破落汗拔陵首为反乱所在蜂起子雍婴城自守城中粮尽煮马皮而食之子雍善绥抚得士心人人戮力无有离贰。以饥馑转切，欲自出求粮，留子延伯据守。僚属佥云：“今天下分析，寇贼万重，四方音信，莫不断绝，俄顷之间，变在不意，何宜父子如此分张？未若弃城俱去，更展规略。”

子雍泣而谓众曰：“吾世荷国恩，此是吾死地，更欲何求！”遂自率羸弱，向东夏运粮。延伯与将士送出城外，哭而拜辞，三军莫不呜咽。子雍行数日，为朔方胡帅曹阿各拔所邀，力屈见执。子雍乃密遣人赍书，敕延伯令共固守。子雍虽被囚执，雅为胡人所敬，常以民礼事之。子雍为陈安危祸福之理，劝阿各拔令降，阿各拔将从之，未果而死。拔弟桑生代总部众，竟随子雍降。复破贼帅纥单步胡提于曲沃堡。肃宗玺书劳勉之。子雍在白水郡复破阿非军，多所斩获。还洛，以葛荣久逼信都，诏假子雍征北将军，为北讨都督。时相州刺史安乐王鉴据邺反，敕子雍与都督李神轨先讨之。子雍行达汤阴，鉴遣弟斌之夜袭子雍军，不克，奔败而返。子雍乘机继进，径围邺城，与裴衍、神轨等攻鉴，平之。子雍卒，赠车骑大将军、仪同三司、雍州刺史，公如故。永安中，重赠司空，谥曰庄穆。

（节选自《魏书·源子雍传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 时沃野镇人破落汗拔陵首为反乱/所在蜂起/子雍婴城自守/城中粮尽/煮马皮而食之/子雍善绥抚/得士心/人人戮力/无有离贰

B. 时沃野镇人破落汗拔陵首为反乱/所在蜂起/子雍婴城/自守城中粮尽/煮马皮而食之/子雍善绥抚/得士心/人人戮力/无有离贰

C. 时沃野镇人破落汗拔陵首为反乱/所在蜂起/子雍婴城/自守城中粮尽/煮马皮而食之/子雍善绥抚得/士心人人戮力/无有离贰

D. 时沃野镇人破落汗拔陵首为反乱/所在蜂起/子雍婴城自守/城中粮尽/煮马皮而食之/子雍善绥抚得/士心人人戮力/无有离贰

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 字，即表字，古代男子的“字”是二十岁行冠礼时由长辈所起，“字”与“名”意思相同或相近。

B. 三军，为军队的统称，古时指中军、上军、下军或中军、左军、右军，现代也用三军统指部队。

C. 玺书，指古代用印章封记的文书，秦以后专指皇帝的诏书，文中指的就是肃宗皇帝的诏书。

D. 重赠，重又追赠的意思，“赠”是追赠，指古代皇帝为已死的官员加封谥号、官职称号等。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 子雍富有魅力，任职很多。他坦诚对待士人，文士们都来归附他，曾被授予太子舍人、凉州中正、奉车都尉、夏州刺史等官职。

B. 子雍忠于朝廷，临危不惧。面对贼寇围城，他率军民死守，亲自率领疲弱的兵士出城求粮，且留子据守城池，感动了三军将士。

C. 子雍身陷敌手，策反劝降。他被阿各拔拦击抓捕，反而对他晓以利害，劝其归降，最终阿各拔统帅部下跟随子雍归降。

D. 子雍功勋卓著，极享哀荣。他在白水郡打败阿非的军队，参与攻打安乐王鉴取得胜利，去世后被追赠多种官爵，谥号庄穆。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）子雍虽被囚执，雅为胡人所敬，常以民礼事之。

（2）子雍行达汤阴，鉴遣弟斌之夜袭子雍军，不克，奔败而返。

15、阅读下面材料，写一篇作文。

法国有一句谚语：“一点又一点，小鸟筑成巢”。

《老子》中说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”（合抱：两臂围拢，形容树木粗大；毫末：指幼苗，比喻细小；累：通‘蔂’，盛土的筐子。）

亲爱的同学，匆匆间，你们已经走过了两年多的高中时光。回顾两年的学习生活，你对这两句名言有怎么样的感悟呢？

请自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。