安庆2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中，没有语病的一项是( )

A.“北斗三号”导航系统的建成与开通，是我国攀登科技高峰、成为航天强国的重要里程碑，是我国为全球公共服务基础设施建设做出的重大贡献。

B.中学生阅读的整本书大多是经典著作，教师不仅要引导学生养成重读的习惯，还要引领学生读完整本书，让学生找到能陪伴终生的书。

C.高级技术专家刘盈嘉的修复团队运用数字技术，对一批老动画片做了颗粒化的清晰度处理，修复了褪色、划痕，尽量保证细节的原汁原味。

D.据现场勘查监测显示，滑坡目前仍处于不稳定状态，有零星落石；堰塞湖已出现溢坝情况，存在溃堤风险，对下游电站和场镇造成威胁。

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①许多过去想办而没有办成的大事办成了，党和国家政治生活发生了深刻变化，全党全国人民精神面貌焕然一新。

②今年夏天，骄阳似火，都市人都喜欢在周末来到乡村享受清凉，采摘品尝新鲜水果，陶醉于瓜田李下。

③强冷空气影响之下，气温持续下降，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。

④潘天寿曾在1956年说“中西绘画要拉开距离”，这样的观点在当时是空谷足音，在今天，更是绝无仅有。

⑤黄秋望略沉思，挥毫写下楷书“五风十雨农家乐，万紫千红大地情”，字字工整有力。在场的人们无不拍手叫好。

⑥鱼龙混杂的化妆品市场，已经乱到让人们真假难辨，消费者在购买时一定要擦亮眼睛，最好去正规的大市场购买。

A. ①③④   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ②④⑤

3、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   )

①他不怕任何艰难困苦,倒下去立刻跳起来,碰伤了拭干血液,    ,他以牺牲自我的意志征服一切。

②梁建双臂抱在胸前,      地望着山与天相接之处,眼珠子转着,锐敏地思考着什么。

③颜将军行军打仗,素来冷静异常。即使敌人忽至,他依然能够     ,指挥若定。

A. 不动声色     泰然自若    若无其事

B. 若无其事     泰然自若    不动声色

C. 若无其事     不动声色    泰然自若

D. 泰然自若     不动声色    若无其事

4、下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是（   ）

A. 近日，俄罗斯继续释放愿与OPEC合作恢复油价的意愿，但双方态度暧昧，面对实质问题，大都闪烁其词，没有明确的表示。

B. 伴随着老龄化程度逐步加深，人社部新闻发言人李忠明确表示，人社部将进行长期护理保险制度的顶层设计和实践探索，“子女带薪护理”方案呼之欲出。

C. 他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

D. 25日上午，方怀瑾委员在“加强管理和服务，提高城市发展持续性”专题会议上，建议政府要理性面对节假日“拥挤踩踏”等重大突发事件，不要因噎废食。

5、下列各句中，表达得体的一项是（     ）

A．“双十二”促销语：公司让利，年底冲量，挥泪抛售，以答谢广大客户的支持和爱戴。

B．“新冠”疫情防控宣传语：坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策，坚决打赢疫情长时流行中的防控狙击战。

C．新年祝福语：思念像春草蔓延，幸福像桂花绽放，快乐像爆竹点燃，事业像春联红火，财源像脱兔奔逝，祝福像彩灯串串。

D．“双减”体会语：“减负”不仅仅是“减”，减轻书包，减轻作业，减去的是教育和成长的“捷径”；还要“增”，增实践活动，增动手能力，增加的是个性的学习和课后的服务。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

千里马的伯乐

锥子是在技能比赛中得到“千里马”这个称号的。

参加比赛的是各单位的尖子。锥子觉得自己非常不错，可每次比赛都没有他的份。于是，一番乔装打扮后，混进了参赛队伍。从比赛到坐上第一把交椅，没人认出他。发表获奖感言时，他取掉帽子、摘去口罩、撕掉贴在脸上的狗皮膏药，人们才一声惊呼：这不是锥子吗？

锥子笑笑，大大方方地说，大家是不是很奇怪，谁叫我来的？我怎么会有资格参加这样的比赛……嘿嘿，正因为没人叫我来，我才不得不采用这种方式。说着瞥一眼获奖席上的其他选手，我不是为奖来的，也不会占获奖名额，我只是想看看自己究竟比别人差在哪儿了。

你不是单位派来的选手……主持会议的人上来夺锥子的麦克风。领导席上的一个胖子站起来说，举办技能比赛重在提高技能，是不是单位派来的不重要……锥子就对胖子鞠躬说，谢谢。随后话锋一转说，大家知道锥子是什么吗？

环视台下，锥子笑笑说，猜不出吧？好，我等一会告诉大家。

锥子清清嗓子说，因为我叫锥子，长得也不周正，小时候同学们嫌我，不与我为伍，老师也不关心我。长大后，仍然没有变。进厂的第一天，就有人对我说，锥子怎么能做名字？有个师兄还扳着我的肩膀取笑我鼻子尖尖、嘴巴尖尖、连脑袋也长得尖尖的，活脱脱一个锥子……老班长就私下里对我说，回家让你爸妈上派出所把这个名字改了吧！

老班长关心我，让我感动。可是第二天我又对他说，你们还是叫我锥子吧，我的名字不能改，我也不想改。老班长问我为什么，我说，为什么现在我不想说，到能告诉您的时候一定会告诉您的。

老班长，现在我可以告诉您了！我对我爸妈说了您的好意，他们说，锥子，给你起这个名，看似随意其实不随意。装在口袋里的锥子，总是会出头的……这是我们鞋厂人的口头语，也是我们的信念。我当时不想告诉您，是想有一天给您一个惊喜。我不知道我今天的表现是不是叫出头了？

说着，锥子的泪就出来了，可惜老班长听不到我的话了。可我永远忘不了和老班长在一起的那段日子。老班长是除了我的父母外唯一关心我的人。老班长去世时我偷偷地哭了好几回。老班长走后，我成了个没有师父的徒工、打杂工，谁都可以对我说，锥子你去干干这，锥子你去干干那……

嘿嘿！锥子一声笑说，大家一定在说，这小子神经病呀！一时哭一时笑，一定猜不出我在笑什么？正因为谁都可以支使我，我成了大家的徒弟。当徒弟不过是学手艺，学就是了。刮研是我们钳工的基础活，把研刮好了，手艺也就学到家了。可刮研每个人都有自己的刮法、绝活，我就处处多长个心眼儿，把各位的刮法和绝活装进心里去……我今天的刮研最快最好，就是集中了大家的优点。

锥子说完往台下走去。

主持会议的人看胖子，胖子站起来说，你去哪里？锥子说，我已说过了，我不是为名次来的……胖子打断他的话说，你给我回来，老老实实给我坐到第一把交椅上去！又和蔼地说，你是我们这次比赛的千里马，我还没有给你颁奖你就走……胖子走到麦克风前说，请锥子单位的领队上来一下。

领队上来了，胖子对锥子说，锥子你也来一下。来到后台，胖子说，马上要颁奖了，锥子得了千里马奖，拿伯乐奖的人必须现在就定。领队说，伯乐奖要么是车间领导，要么是选手的师父，锥子这情况定车间领导显然不合适，师父老班长又不在了……锥子你说呢？

锥子觉得这是个难题，车间领导不给他参赛资格，他对他们是有意见的，工友中他也找不出合适的人选。突然，他想到自己的父母，他们那句装在口袋里的锥子总是要出头的话，给了他夺冠的勇气和力量……可父母不是自己这个单位的，与钳工也根本搭不上边……胖子盯着锥子的脸看着，突然说，你小子寻思啥呢？不会是想把两个奖都得了吧？

锥子的眼睛一亮，心里也跟着一亮，脸上就把这种亮露了出来，说，领导您是说我自己是我自己的伯乐？胖子一喜说，这可是给我们今后的大赛打开了新思路！自己认为自己行，就想着法子来了，这不就是自己是自己的伯乐吗！行！就这么定了。

【1】下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（ ）

A.小说中的“锥子”这个名字寓有深意，既指装在口袋里的锥子总是会出头的，更是指一个人经过努力会取得成就。

B.锥子技术很好，可是领导认为参加比赛应是单位的技术尖子，这既可看出领导的偏见，也暗示了锥子的人缘不好。

C.小说第一自然段采取倒叙手法，用一句话简洁明了地交代了小说的人物及其身份、事件，点明了本篇小说的主旨。

D.小说在刻画锥子这个人物形象时采取了多种方法，如描写了他的动作、语言、肖像等，尤其注重刻画人物的矛盾心理。

【2】结合全文，分析小说设置老班长相关故事情节的作用。

【3】请结合文本简要分析锥子这个形象的性格特征。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）彼童子之师，________________，________________。（韩愈《师说》）

（2）不愤不启，________________。________________，则不复也。（《论语》）

（3）吾闻之，新沐者必弹冠，________________。 安能以身之察察，________________？ （《楚辞·渔父》） 

（4）风急天高猿啸哀，________________。________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

（5）春江潮水连海平，_______________ 。滟滟随波千万里，_______________ 。（张若虚《春江花月夜》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·邶风·静女》中“________，_________”写女子从郊野采荑送给“我”，荑草美好又珍异。

（2）《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“_______，_______”的观点是相同的。

（3）《赤壁赋》中“______，______”两句，描绘出秋江的爽朗与平静，这也正是作者悠然自得、怡然自乐的内心写照。

（4）《登泰山记》中“______，______”两句赋予静态的青山以人的动态并形象生动地绘出了积雪的光彩。

（5）《离骚》（节选)中诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻的句子是：“_______，_______。”

（6）《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是：“________，________。”

（7）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的诗句有“______，______”，真是“物犹如此，人何以堪”！

（8）“铁衣”是用铁甲编成的战衣,也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“______，_____”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·静女》中“__________，__________”两句，运用了双关的修辞手法，表面上是赞美管箫之美，实际上是在赞美姑娘的美丽。

（2）《短歌行》中，曹操化用《管子·形势解》中的话，以“_________，_________”两句表示自己渴望尽可能多地接纳贤才。

（3）碣石，山名，古代诗词之中不乏它的影踪，除曹操“东临碣石，以观沧海”之外，写到“碣石”的诗词还有“_____________，_____________”等。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语》中，指出学习与思考辩证关系的句子是“__________________，__________________”。

（2）《永遇乐•京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄的风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是“__________________，__________________”。

（3）《逍遥游》中“__________________，__________________”两句写出了小年的短暂的寿命。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮《出师表》中，以对偶的句式表明了作者临危受命、勇于担当的精神的两句是“____________，____________”。

（2）白居易《琵琶行》中，“____________，____________”两句用鸟鸣声和水流声写乐声由流畅变为冷涩。

（3）苏轼《赤壁赋》中，“____________，____________”两句表明，月亮虽然有圆有缺，但月亮还是月亮。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操的《观沧海》中“____________，____________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可以来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞，所谓“____________，____________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘冽。

（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“____________”描绘周瑜的儒将装束，以“____________”表明周瑜的赫赫战功。

13、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

（ ）

苏轼

彭城夜宿燕子楼①，梦盼盼，因作此词。

明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞如②三鼓，铮然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。

天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在，空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对，黄楼③夜景，为余浩叹。

注释：①燕子楼：唐徐州尚书建封为其爱妓盼盼在宅邸所筑小楼。②紞如：击鼓声。③黄楼：徐州东门上的大楼，苏轼在徐州担任知州时建造。

【1】本词的词牌为（ ）

A.雨霖铃 B.永遇乐 C.水龙吟 D.扬州慢

【2】以下评价适用于本诗的一项是（ ）

A.雄奇瑰丽 B.平淡自然 C.含蓄委婉 D.旷达超脱

【3】后人评价本词“以理化（化解）情，不为物役”，请结合画线句对此进行赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

秦缪公时，戎强大。秦缪公遣之女乐二八①与良宰②焉。戎王大喜，以其故数饮食，日夜不休。左右有言秦寇之至者，因扜弓而射之。秦寇果至，戎王醉而卧于樽下，卒生缚而禽之。齐攻宋宋王使人候齐寇之所至使者还曰齐寇近矣国人恐矣左右皆谓宋王曰以宋之强齐兵之弱恶能如此宋王因怒而诎杀之又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又杀之。如此者三，其后又使人往视。齐寇近矣，国人恐矣。使者遇其兄，曰：“国危甚矣，若将安适？”其弟曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死；今也报其情，死，不报其情，又恐死。将若何？”其兄曰：“如报其情，有且先夫死者死。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。齐王欲以淳于髡傅太子，髡辞曰：“臣不肖，不足以当此大任也，王不若择国之长者而使之。”齐王曰：“子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉？ 寡人固生而有之也。子为寡人令太子如尧乎？其如舜也？”今自以贤过于尧舜，彼且胡可以开说哉？齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石，以示左右，左右皆试引之，中关而止，皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉！非直士其孰能不阿主？世之直士，其寡不胜众，数③也。

（选自《吕氏春秋·贵直论》）

【注】①二八，指两队，古典礼乐舞以八人为一队。②宰，膳宰。③数，道数，情势。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．齐攻宋/宋王使人候齐寇之所至/使者还/曰/齐寇近矣/国人恐矣/左右皆谓宋王曰/以宋之强/齐兵之弱/恶能如此/宋王因怒而诎杀之/

B．齐攻宋/宋王使人候齐/寇之所至/使者还/曰/齐寇近矣/国人恐矣/左右皆谓宋王曰/以宋之强/齐兵之弱/恶能如此/宋王因怒而诎杀之/

C．齐攻宋/宋王使人候齐/寇之所至/使者还/曰/齐寇近矣/国人恐矣/左右皆谓宋王曰/以宋之强/齐兵之弱/恶能如此/宋王因怒而诎/杀之/

D．齐攻宋/宋王使人候齐寇之所至/使者还/曰/齐寇近矣/国人恐矣/左右皆谓宋王曰/以宋之强/齐兵之弱/恶能如此/宋王因怒而诎/杀之/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“卒生缚而禽之”与“今卒困于此”（《项羽之死》）两句中“卒”字含义相同。

B．“往视齐寇”与“子孙视之不甚惜”（《六国论》）两句中“视”字含义不同。

C．“为王视齐寇”与“若属皆且为所虏”（《鸿门宴》）两句中“为”字含义不同。

D．“皆试引之”与“引壶觞以自酌”（《归去来兮辞》）两句中“引”字含义相同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．秦缪公时，西戎族非常强大，戎王却不知秦缪公送女乐与良宰的意图，终日沉迷酒色，还曾经射杀近臣，结果他落得被秦军生擒的悲惨下场。

B．宋王多次把派去察看齐寇的人杀了，最后派去的那位使者在听取他兄长的话之后，心里很矛盾，选择了谎报，最后却因此得到了赏赐。

C．齐王让淳于髡做太子的老师，淳于髡婉言拒绝他，表示自己难当此任，希望齐王挑选国中德高望重的人出任，为此，齐王又再次劝说。

D．齐宣王喜欢射箭，喜欢别人说他能用强弓，他弓力不过三石，他身边的人却骗说他弓力不下九石，如此，齐王终身都误以为自己弓力九石。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①使者遇其兄，曰：“国危甚矣，若将安适？”

②寡人岂责子之令太子必如寡人也哉？寡人固生而有之也。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

姜文拍《让子弹飞》这部电影时，很多地方都较真。比如，剧中的马，他就要求必须是纯种马，认为这 样才能体现出人物的个性。而有人却提出了相反的意见：“马的品种不是最重要的，关键是能透出一股子精 神！”就在姜文放不下这个问题时，周润发拍拍他的肩膀说：“老弟，你这么爱较真，真碰上要较真的地方你 还有劲可较么？”

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。