1、下列每组句子中,句式不同的一组是( )
A.求人可使报秦者(《廉颇蔺相如列传》) 鸡豚狗彘之畜,无失其时(《寡人之于国也》)
B.请毕今日之驩,效死于前(《苏武传》) 验之以事,合契若神(《张衡传》)
C.信义安所见乎(《苏武传》) 子卿不欲降,何以过陵(《苏武传》)
D.自书典所记,未之有也(《张衡传》) 句读之不知,惑之不解(《师说》)
2、下列各句中,表达得体的一项是( )
A.每年十月一日新中国诞辰这一天,全国各地张灯结彩,表达对祖国母亲的美好祝福。
B.在学校举办的校园文化节庆祝活动中,能够聆听诸位先贤的高论,真是茅塞顿开,获益匪浅。
C.第二季度,为了加强新冠的预防,不少城市纷纷采用了参与疫苗注射即惠赠礼品的激励方式。
D.端午节,人们以“端午节安康”来表达对彼此的美好祝福,表明传统文化习俗越来越受到关注。
3、下列成语中加点字的用法归类正确的一组是
①追亡逐北 ②图穷匕见 ③夜以继日 ④不毛之地 ⑤汗牛充栋
⑥狼吞虎咽 ⑦云集响应 ⑧南征北战 ⑨沉鱼落雁 ⑩不耻下问
A.使动用法:②③⑤
B.名词用作状语:⑥⑦⑧
C.意动用法:③④⑩
D.名词用作动词:①④⑤
4、下列各句中加点词语的使用,都不正确的一项是
①与傅雷夫妇素未平生的女子张小燕为傅雷夫妇保存骨灰,“鸣怨叫屈”,被打成“反革命”,曾十几年过着宵衣旰食的悲惨生活。
②前段时间,媒体报道4个美国人遇袭身亡并被鞭尸的电视镜头让人 触目惊心,人们担心伊拉克成为第二个索马里。
③有的书读了是消遣,而有的书读了则让人深思,那种对人性阴暗面的揭示,会令人如芒在背,会让人禁不住叩问自己的灵魂。
④一些由政府人为制造出来的“名校”被各种光环所笼罩,令广大家长和学生趋之若骛,于是巨额的择校费应运而生。
⑤傍晚的大山中空无一人,非常寂静,他感到恐慌,空谷足音格外地响,更增添了几分恐怖。
A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ③⑤
5、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)《中国诗词大会》推广传统诗词文化的成效 。将古诗词元素融入于现代生活 中, 是传承传统文化的好方法。虽然不是每个人都要写诗成为诗人,但在日常文字表达 中化用古诗词,足以让一个人在精神上 起来。
(2)“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”——月光、蝉鸣、蛙声与稻香,都是夏夜田间的
景物,遭遇罢官的辛弃疾在此一住十几年,心性渐渐 ,词句变得安详平实。
A. 有目共睹 或许 雍容 寻常 淡然
B. 家喻户晓 必将 充实 平凡 索然
C. 立竿见影 必定 丰盈 平常 安然
D. 显而易见 也许 从容 常见 了然
6、阅读下面的文字,完成各题。
普通的一天
[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯
星期一清早,天气暖和,无雨。唐奥雷里奥·埃斯科瓦尔六点钟就敞开了诊所的门。
他是一位没有营业执照的牙科医生,每天总起得很早。他上穿一件花衬衫,颈部扣着一只金扣儿;下穿一条长裤,裤腰扎一根松紧带儿。他腰板硬实,身材细瘦,目光不轻易东张西望,像个聋子似的。他从玻璃橱里取出一只还在石青模子上装着的假牙,又把一束工具放在桌上,像展览似的由大到小摆好。
把所用的东西准备好后,他把磨床拉向弹簧椅。坐下来磨假牙。他好像没有考虑他在做的事情,手脚一直在不停地忙碌着,即使不使用磨床也一刻不停地蹬着踏板。
八点过后,他停了一会儿,从窗口望了望天空,看见两只兀鹰在邻居家的屋顶上沉静地晒太阳。他一面想着午饭前可能又要下雨,一面又继续干他的活计。他的十一岁的儿子的反常的叫声把他从专心致志的神态中惊醒:
“爸爸!”
“干吗?”
“镇长问你能不能给他拔个牙?”
“告诉他,我不在。”
他正在磨一只金牙,把牙拿到眼前,眯着眼睛察看着。他儿子的声音又从小小的接待室里传来。
“他说你在家,他听见你说话了。”
牙科医生继续察看着那颗金牙,直到把活儿做完,把牙放在桌上后才说:
“好多了。”
他又踏动了磨床。接着从一个小纸盒里取出一个安着几颗牙齿的牙桥,开始磨金套。那纸盒里盛着等着他做的活儿。
“爸爸!”
“什么事?”他的神情依然如故。
“他说你要是不给他拔牙,他就让你吃子弹。”
他停下蹬踏板的脚,把磨床从椅子前推开,把桌子下面的抽屉拉出来,驳壳枪就放在抽屉里。
“哼!”他说,“让他进来对我开枪好了。”
他转了一下椅子,让自己面对大门,一只手按着抽屉沿儿。
镇长出现在门口。镇长已经把左脸刮光,右脸却有五天未刮了,看去又肿又疼。牙科医生从他那双黯淡无光的眼睛里看出,他准有许多个夜晚疼得不曾合眼了。他用手指把抽屉关上,温和地说:
“请坐吧。”
“早晨好!”镇长说。
“早晨好。”牙科医生说。
当用具在沸水里消毒的时候,镇长把脑袋靠在了椅枕垫上,觉得好多了。他闻到一股冰冷的气息。这是一间简陋的诊室:一把旧木椅,一台脚踏磨床和一个装着圆形的瓷把手的玻璃橱。椅子对面的窗上挂着一幅一人高的布窗帘,当听到牙科医生走到他身边的时候,镇长脚后跟蹬地,张开了嘴。
唐奥雷里奥·埃斯科瓦尔把他的脸扳向亮处。察看过损坏的臼齿后,用手谨慎地按了按下颌。
“你不能打麻药了。”
“为什么?”
“因为牙床化脓了。”
镇长望了望他的眼睛。“好吧。”他说,露出一丝苦笑。
牙科医生没有说话。他把煮用具的浅口锅端到手术台上,用凉了的镊子把用具夹出来,动作还是不慌不忙。然后用脚尖把痰盂挪过来,又在脸盆里洗了手。做这一切时,他一眼也不看坐在椅子上的镇长。但是镇长却紧紧地用眼睛盯着他。
那是一颗下牙床上的智齿。牙科医生叉开双腿,用热乎乎的拔牙钳夹住臼齿。镇长双手抓着椅子的扶手,把全身的力量集中在脚上,觉得腰部一阵透心凉,但是他没有叹气。牙科医生只是扭动着手腕。他没有怨恨,更准确地说,他是怀着一种酸楚的心情说:
“中尉,你在这儿杀了二十个人了。”
镇长感到下牙骨上发出一阵咯吱声,他的双眼顿时涌满了泪水。但是直到确知牙齿拔下来他才舒了一口气。这时,他透过朦胧泪眼看见了拔下来的牙。在痛苦之中,他觉得那颗牙齿是那么古怪,他怎么也不理解那五个夜晚会使他受到那般折磨。他把身子俯向痰盂,嘴里喘着粗气,身上渗出了汗水。他解开了军衣扣,又伸手到裤兜里摸手帕。牙科医生递给他一块干净布。
“擦擦眼泪吧。”他说。
镇长擦了擦眼。他的痛苦减轻了。牙科医生洗手的时候,他看见了残破的天花板和一个落满灰尘,挂着蜘蛛卵和死昆虫的蜘蛛网。牙科医生一面擦手一面走回来。“你要记住,”他说,“回去要用盐水漱口。”
镇长站起来,没精打采地行了个军礼,大步向门口走去,军服的扣子也没扣。“给我记上账吧。”他说。
“给你还是给镇公所?”
镇长没有看他,关上门,在铁栅栏外面说:
“都一样!”
(选自《外国微型小说300 篇》,有删改)
【1】下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.小说题目为“普通的一天”,选取的材料也是医生为患者拔牙这样的日常小事,却小中见大,折射出了社会环境的恶劣。
B.镇长一出现,牙科医生儿子的反常叫声和医生的“我不在”陡升悬念,引人入胜,同时也引起读者思考两者之间的关系与可能存在的矛盾。
C.文章第三段的环境描写”两只兀鹰在邻居家的屋顶上沉静地晒太阳”,交代了故事发生时的天气特点,表面安静静谧,实则压抑沉闷,暗示了下文气氛的突变。
D.医生称镇长为“中尉”以及镇长行了个军礼,可见镇长就是一个凶狠残暴的军阀,医生救治了他的病痛,同时也感化了他的内心。
【2】小说的人物就是小说的灵魂,本文成功塑造了唐奥雷里奥·埃斯科瓦尔这一人物,请结合文本,谈谈你对这个人物的理解。
【3】小说情节有张有弛,有疾有徐,能给读者带来美感和享受。本文的情节是否符合这一特点?请简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中借古讽今,警告人们不仅要哀叹前人失败的教训,更要以前人为鉴的句子是:_______________________,_________________。
(2)李煜的《虞美人》一词中,用人和物进行对比,反衬出物是人非、人生无常的句子是:_____________________,_______________________。
(3)《望岳》中,既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言,表现作者志向高远、坚定的诗句是:___________________,______________________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)屈原《离骚》中表现诗人崇尚高洁、虽死无悔思想的诗句是“____________,____________”。
(3)屈原《离骚》中写出了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”相似境遇的两句是:“____________,____________。”
(4)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“____________”;月亮时圆时缺,“____________”。
(5)苏轼的《赤壁赋》中描写曹操文治武功、一代枭雄形象的语句是“____________,____________”。
(6)苏轼《赤壁赋》中,“____________,____________”两句,用比喻的手法,慨叹生命短暂,个体渺小。
(7)白居易的《琵琶行并序》中,“____________,____________”两句,生动地刻画出琵琶女结束演奏、准备自述身世时的动作与神情。
(8)白居易《琵琶行并序》中,“____________,____________”两句传神地描写了琵琶女在诗人再三邀请下出场时那种羞怯的神态。
(9)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“____________,____________”两句。
(10)《逍遥游》中“____________,____________”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥。
(11)《庄子·逍遥游》中认为,小物有小物的凭借,大物有大物的凭借。如果“____________”,就只能以芥草为舟;而蜩与学鸠不理解,所以质疑大鹏的行为“____________”。
(12)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是:“____________,____________。”
(13)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“____________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“____________”。
(14)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“____________,____________”的结论。
(15)荀子在《劝学》中以螃蟹作为反例,它虽有六跪和二螯,然“____________,____________”,来阐明学习必须专心致志,才能获得成功。
(16)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“____________”,嘈杂的音乐声“____________”。
(17)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是“____________,____________”。
(18)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中,登高望远,想到东吴的建立者孙权,继而不禁感叹“____________,____________”。
(19)李煜的《虞美人》中,除春花秋月之外,“____________”也是勾起词人故国之思的景象;而“____________”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。
(20)李煜的《虞美人》中,写物是人非之感,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情,这两句是“____________,____________”。
(21)《孔雀东南飞》中,“便利此月内,六合正相应”所写的婚俗与《诗经·氓》中“____________,____________”两句所写的做法相似。
(22)韩愈的《师说》中指出,选择老师不要管他的地位与年龄。并用“____________,____________”两句说明谁懂得道理,谁就是自己的老师。
(23)李商隐的《锦瑟》中“____________,____________”两句化用庄周、望帝的典故来营造朦胧迷离、悲凄哀怨的意境。
(24)《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是:“____________,____________ 。”
9、补写出下列句子中空缺部分。
(1)《赤壁赋》中从不变的角度,描述人与万物的关系的诗句是:“________,________。”
(2)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:_____, _________。
(3)陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:_________ ,_____。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代诗文中,多有用“风雨”这一意象来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“__________,__________”来形象地论述积累的重要性。
(2)类比联想是联想的一种。白居易《琵琶行》一诗中的“__________,__________” ,由琵琶声联想到珠玉之声,就是声音的类比联想。
(3)在客居他乡的游子心中,能够与家人书信交流是一件幸福的事。“家书”“乡书”作为思乡之情的象征,也频繁出现在古人的诗词中,如“__________,__________”。
11、补定出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中描写女主人公和氓青梅竹马的美好时光的句子是“ _____,_____ ”。
(2)《逍遥游》中用一种植物和一种动物形象说明生命须臾短暂的句子是“______,_____”。
(3)欧阳修在《醉翁亭》中描写完两座山峰中间倾泻而下的酿泉之后,用“______,______”两句指出这就是“醉翁亭也”。
12、补写下列名篇名句中空缺部分。
(1)在下文空缺处各填写一句与“酒”有关的语句。
有人说,如果能从古典文学中榨出两种液体,一种是泪,一种就是酒。酒可以“助江山之兴”,也可以宜泄情绪。苏轼与友泛舟赤壁,①____________,诵明月之诗,歌窈窕之章(《前赤壁赋》),范仲淹酒入愁肠,难解思乡之苦;而陶渊明则②___________(《归去来兮辞》),自得田园之乐。酒是诗的催化剂。无论是畅叙幽情的③___________《兰亭集序》),还是热闹酒宴上的觥筹交错,即使是闺房中的④________《声声慢(寻寻觅觅)》都可以催生感人至深的诗词美文。
(2)飞湍瀑流争喧豗,___________。(李白《蜀道难》)
(3)___________,申之以孝悌之义。(孟子《寡人之于国也》)
13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
贺新郎
辛弃疾
陈同父自东阳来过余,留十日。与之同游鹅湖,且会朱晦庵于紫溪,不至,飘然东归。既别之明日,余意中殊恋恋,复欲追路。至鹭鹚林,则雪深泥滑,不得前矣。
把酒长亭说。看渊明、风流酷似,卧龙诸葛。何处飞来林间鹊,蹙踏松梢微雪。要破帽多添华发。剩水残山无态度,被疏梅料理成风月。两三雁,也萧瑟。
佳人重约还轻别。怅清江、天寒不渡,水深冰合。路断车轮生四角,此地行人销骨。问谁使、君来愁绝?铸就而今相思错,料当初、费尽人间铁。长夜笛,莫吹裂。
【1】简要分析上阙“被疏梅料理成风月”的作用。
【2】结合全词概括作者的思想感情。
14、阅读下面的文言文,完成下列小题。
刘世让,字元钦,京兆醴泉人也。仕隋为征仕郎。高祖入长安,以湋川归,授通议大夫。时唐弼余党寇扶风世让自请安辑许之得其众数千因授安定道行军总管率兵二万拒薛举战不胜与弟宝皆没于贼举令至城下,绐说使降。世让阳许之,至则告守者曰:“贼兵极于此矣,善自固!”举重其节,不加害。秦王方屯高城,世让密遣宝间走王,言贼虚实,高祖悦,赐其家帛千匹。举平,授彭州刺史。
俄领陕东道行军总管,从永安王孝基讨吕崇茂于夏县,军败,为贼所囚。闻独孤怀恩有逆谋,唐俭语世让曰:“怀恩谋行,则国难未息,可亡归,白发之。”世让逃还,高祖方济河幸怀恩营,惊曰:“世让之来,天也!”因封为弘农郡公,赐田百亩、钱百万。母丧免,起为检校并州总管。窦建德之援王世充也,世让率万骑出黄沙岭,袭洛州。会突厥入寇,又诏以兵屯雁门,世让胞骑八百赴之,而可汗军大至,乃保武州。可汗与高开道、苑君璋合众攻之,城数坏,辄立栅究拒。郑元璘先使可汗,可汗使来说,世让叱曰:“丈夫奈何为夷狄作说客邪?”久之,虏引去。
元踌还,具道其忠,赐良马、金带。帝问以备边策,答曰:“突厥数南寇者,恃有马邑为地耳。如使勇将屯崞域,厚储金帛以招降者,数出奇兵略城下,践禾稼,不逾岁,马邑可图也。”帝曰:“非公无可任者。”乃使驰驿经略,于是世让至马邑。高满政以地来降,突厥患之,纵反间,云:“世让与可汗为乱。”帝不之察,因诛之,籍其家。贞观初,突厥降者言世让无逆谋,乃原其妻子。
(选自《新唐书·列传第十九》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 时唐余党寇扶风/世让自请安辑/许之/得其众数千/因授安定道行军总管/率兵二万拒/薛举战不胜/与弟宝皆没于贼/
B. 时唐弼余党寇扶风世让自请安辑/许之/得其众数千/因授安定道行军总管/率兵二万拒薛举/战不胜/与弟宝皆没于贼/
C. 时唐弼余党寇扶风世让/自请安辑许之/得其众数千/因授安定道行军总管/率兵二万拒/薛举战不胜/与弟宝皆没于贼
D. 时唐余党寇扶风世让/自请安辑/许之得其众数千/因授安定道行军总管/率兵二万拒薛举/战不胜/与 弟宝皆没于贼/
【2】文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 母丧免,指古代官员遭遇了母亲的丧事要免去官职,为母亲守孝三年,停止娱乐和交际。
B. 古代朝廷多居于中原地区,周边则有东夷、南蛮、西戎、北狄之说。文中用“夷狄”泛指少数民族。
C. 驰驿,古时官员因急事奉召入京或外出,由沿途驿站供给差役、马匹和粮食,兼程而行,称驰驿。
D. 籍其家,籍”是登记的意思,这里是把他的家产都登记造册,意同《鸿门宴》中“籍吏民”中的“籍”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 刘世让随机应变,谋略过人。刘世让被薛举命令到城下劝城中人投降时,却趁机告诉城中人要好好坚守 自己的城池。
B. 刘世让忠勇无畏,坚守节操。突厥入侵,他在城池多处毁坏的情况下坚持抵抗,敌军派说客来,也遭到了他的呵斥。
C. 刘世让谋略过人,深得赏识。秦王驻扎高城时,他秘密派人到秦王处通报敌军虚实;高祖询问防守边疆策略时,他分析透彻。这两件事均受高祖赏识。
D. 刘世让勇担重任,含冤屈死。他屯兵在崞城时,突厥使用了反间计,刘世让被唐高祖冤杀,家产被抄没。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会突厥入寇,又诏以兵屯雁门,世让驰骑八百赴之,而可汗军大至,乃保武州。
(2)如使勇将屯崞城,厚储金帛以招降者,数出奇兵略城下,践禾稼,不逾岁,马邑可图也。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
《菜根谭》上说:“净从秽生,明从暗出。”当下疫情的发展和蔓延,对各行各业造成了巨大的冲击和不可估量的损失。但是疫情也给不少行业带来机遇和利益,如线上生鲜、网上教育、网络直播、健康产业、乡村旅游……
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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