营口2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、填到横线上与上下文衔接最好的一项是

列宁说:“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻的阐明了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言进行交际，交流思想，   。如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。

A.以便协调共同的活动，互相了解，组织社会生产。

B.以便协调共同的活动，组织社会生产，互相了解。

C.以便互相了解，协调共同的活动，组织社会生产。

D.以便互相了解，组织社会生产，协调共同的生活。

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）

①经过几年的激烈竞争，快递行业中的大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。

②有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。

③张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。

④某公司规定：虽来信续假，但又超过续假时间，继续超假，当时按久假不归自动离职处理。现不再予以处理。

⑤当一个领导走上更高一级岗位时，是春风得意，官升脾气长，还是临事而惧，位高无傲气，就像一面镜子。像陈毅元帅出任外交部长时，“实有绠短汲深之惧”。

⑥年过八旬的吴锦泉家中别无长物，却向受灾地区多次捐出自己通过磨刀攒下的辛苦钱，值得敬佩。

A. ①③⑥   B. ②④⑤   C. ②⑤⑥   D. ①③④

3、下列词语中加点字的读音，每对都不相同的一组是（  ）

A．收讫/迄无音信 拮据/奇货可居 堤坝/提心吊胆

B．赝品/义愤填膺 栅栏/春意阑珊 纤毫/阡陌纵横

C．箴言/缄默无语 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久

D．湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝

4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

“谁筑孤亭望瑶鹤，至今不见一归来。”这诗写给过去还是现在？ 要问：为什么不见白鹤飞来呢？四十年沧海桑田，一切都在 。只是改变了不该改变的 ，这才 。

A. 不禁改变东西匪夷所思

B. 难免变迁事物难以想象

C. 不禁变迁事情不可思议

D. 难免改变对象难以琢磨

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（  ）

①他平凡朴实、执着坚定，高大威武却又温文尔雅；性情直爽，雷厉风行，一副近视眼镜下平添了几分书生气，行事低调却又显得卓尔不群。

②送过礼物给日本人的朋友都知道，无论什么时候见面他们都会回赠；日本人这种买椟还珠的行为对孩子来说就是感恩教育。

③近期，日本一方面表示要改善对华关系，另一方面却在台湾和南中国海等问题上“搞小动作”，这种首鼠两端的行为令人愤慨。

④天舟一号太空加油、“蛟龙”号下探马里亚纳海沟、C919大客机首飞、量子计算机问世、可燃冰试采成功……科技新成果涌现势如破竹。

⑤目前，中国提出的“一带一路”建设方兴未艾，广大海外华商参与其中的身影愈加活跃，他们发挥的作用也得到越来越多的重视。

⑥“景漂”一族背井离乡来到景德镇，多以粗茶淡饭、蜗居一隅、默默制瓷度日，在他们看来，因为拥有梦想，再苦的日夜，也是甘之如饴。

A. ①②⑥   B. ①④⑤   C. ②③④   D. ③⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

催眠术家杰夫·彼得斯

欧·亨利

杰夫·彼得斯挣钱的旁门邪道很多，我最爱听他叙说早年的事情。

“我到了阿肯色的费希尔山，”他说，“我的身份是沃胡大夫。带着赌本，用延年益寿的植物和草药浸制的药酒。”

“我在前一站镇上的买卖不很顺手，只有五块钱。我找到药剂师，向他赊了六打八英两容量的玻璃瓶和软木塞。我有用剩的标签和原料。住进旅馆，用自来水兑好药酒。”

“你说是假药吗？不，先生。那六打药酒里面有值两块钱的金鸡纳皮浸膏和一毛钱的阿尼林。”

“我雇了一辆大车，在大街上叫卖药酒。药酒的小鹿很好。我以每瓶半块钱卖掉了两打，一位警官扯我衣服的下摆。我明白那是什么意思，把五元的钞票偷偷地塞在他的手里。”

“‘你推销非法假货，’他问道，‘可有本市的执照？’”

“‘没有。’我说。

“‘我得勒令你停业。’警察说。我回到旅馆，告诉了旅馆老板。”

“‘你这行买卖在费希尔山是吃不开的。’他说。‘霍斯金斯大夫是这里的医师，又是镇长的小舅子，他们不允许冒牌郎中在这个镇上行医。’”

“‘我并没有行医啊，’我说，‘我有州颁的小贩执照，必要的话，我可以领一张市的执照。’”

“第二天早晨，我到镇长办公室，镇长没有来。我回到旅馆，在椅子上蜷坐着，点起雪茄等着。一个蓝色领带的年轻人坐到我旁边，问我有几点了。”

“‘十点半，’我说，‘你不是安迪·塔克吗？你不是在南方推销丘比特什锦大礼盒吗？’”

“安迪听说我还记得他，十分高兴。我正需要一个搭档，安迪同我便谈妥了合伙。我们坐在门廊上从长计议。”

“第二天上午十一点，一个黑人走进旅馆，请大夫去瞧班克斯法官，也就是镇长，说他病得很凶。”

“‘我不是替人瞧病的。’我说。‘你干吗不去请那位大夫？’”

“‘先生，’他说，‘霍斯金大夫去替人治病啦。班克斯老爷病得很厉害。他吩咐我来请你。’”

“‘出于同胞的情谊，’我说，‘我不妨去看看他。’我来到镇长公馆。”

“镇长躺在床上。一个年亲人拿着一杯水，站在床边。”

“‘大夫，’镇长说，‘我病得很厉害。你想办法救救我。’”

“‘镇长先生，’我说，‘我没有在医科大学里念过书。我来看看有什么地方可以效劳。’”

“‘非常感激。’他说，‘沃胡大夫，这是我的外甥比德尔先生。哦——哦！’他呻唤起来。”

“我招呼了比德尔先生。试试镇长的脉搏。翻起他的眼睑，看看瞳孔。我在他的右肩胛上听了一会儿后说：‘镇长先生，你的病是凶险的喙突右锁骨的超急性炎症！’”

“‘老天爷！’他呻唤着说。‘你抹点什么，或者正一正骨，或者想点什么别的办法？’”

“‘镇长先生，’我说，‘药物对你起不了作用。有效力更大的，叫做催眠术的精神筹资的伟大学说——以远距离、潜意识来治疗谵妄和脑膜炎的启蒙学派——奇妙的室内运动。’”

“‘你能行施那种法术吗，大夫？’镇长问道。”

“‘我是最高长老院的大祭司和内殿法师之一。’我说。‘我一施展催眠术，瘸子就能走路，瞎子就能重明。靠我的法力，已故的酒醋公司经理才能重归世间，同他的妹妹简交谈。’”

“我说，‘为了救你，可以替你做精神治疗，只要你以镇长的身份保证不追究执照的事。’”

“‘可以。’他说。”

“‘我的费用是250块钱，治疗两次包好。’我说。”

“‘好吧，’镇长说。”

“我说：‘你不要把心思放在病痛上。你没有生病。你没有生病。你觉得疼痛消失了，是吗？’”

“我按摩了几下。说，‘炎症已经好了。近日点的右叶已经消退了，毛病已经止住。你的眼睛睁不开了，你睡着了。’”

“镇长闭上眼睛，打起鼾来。”

“比德尔说：‘你什么时候替舅舅做治疗呀，波波大夫？’”

“‘沃胡。’我纠正说。‘我明天上午十一点钟再来。’”

“第二天上午我准时到了那里。我再替他做了一次治疗，他说疼痛完全没有了。”

“我说：‘疼痛没有了，我们谈谈费用，我要现钞。’

“镇长摸出皮夹子，数出五张五十元。我签了收据，镇长把钱交给了我。”

“‘执行你的职务，警官。’镇长笑嘻嘻地说。

“比德尔先生攥住我的胳臂。”

“‘你被捕了，沃胡大夫，别名彼得斯，’他说，‘罪名是违犯法律，无照行医。’”

“‘你是谁？’我问。”

“‘他是州医药学会雇用的侦探。我们定下这个计谋来抓你。你不能行医了，骗子先生。’镇长大笑说。”

“比德尔说，‘我得把你移交给司法官。’他铐住我的手，从我口袋里抄出了那笔钱。”

“他说：‘班克斯法官，我把他押到司法官的办公室，把这钱交给司法官，由他出一张收据给你。审理本案时，要用它作物证。’”

“‘没关系，比德尔先生。’镇长说。‘现在，沃胡大夫，’他接着说，‘你干吗不施出你的催眠术，把手铐催开呀？’”

“‘走吧，警官。’我大大咧咧地说。”

“到大门口，我说：‘安迪，你还是把手铐解掉的好。’”

当然啦，比德尔就是安迪·塔克。是他出的主意；我们就这样搞到了合伙做买卖的本钱。”

（有删改）

【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.小说以杰夫·彼得斯向“我”讲述故事的形式，回顾了他与搭档安迪·塔克如何联手骗得合伙做买卖的本钱的经历。

B.为了赚钱，杰夫·彼得斯搞了很多阴谋诡计，“沃胡大夫”“催眠师”是他的多个身份，做假药是他骗钱的手段之一。

C.镇长没有想到警官是杰夫·彼得斯的同伙，善良智慧的镇长最终没有看穿这“计中计”,被这两个骗子骗走了250元。

D.欧·亨利的小说具有讽刺意味，两个骗子联手上演“戏中戏”，故事在高潮中结束,情节曲折，显示了作品的魅力。

【2】小说结尾采用了“欧·亨利笔法”，既出乎意料又合乎情理。请结合本文简要分析。

【3】这篇小说多以对话形式展开，这样安排有什么作用？请结合本文简要分析。

7、依据所提示的情境，补齐下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中写琵琶女年长色衰后被冷遇抛弃而归宿凄凉的句子是_________，_________。

（2）王湾的《次北固山下》深为人们所称赞。宰相张说命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上，让其他官员引之作为居官行事的标准。此一联是______，______。

（3）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻，引出“________，__________”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）___________，不悱不发。___________，则不复也。（《论语》）

（2）间关莺语花底滑，___________。___________，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）

（3）遥襟甫畅，逸兴遄飞。___________，___________。（王勃《滕王阁序》）

（4）___________，只是朱颜改。问君能有几多愁，___________。（李煜《虞美人》）

（5）名岂文章著，官应老病休。___________，___________。（杜甫《旅夜书怀》）

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）柳宗元在《小石潭记》里写潭中的鱼，先是鱼儿一动不动，接着“_______，______”写鱼儿忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，“似与游者相乐”。

（2）李白《蜀道难》中“__________________，___________________”一句用动作描写、细节描写从行人的感受这一角度衬托出蜀道之高危。

（3）屈原的《离骚》中描写诗人“虽品德高洁但因群小妒忌而被造谣中伤”的境遇的句子是__________________，___________________。

10、在横线上填写作品原句。

①同为咏荷，周敦颐爱其“出淤泥而不染，___________” 的品质，周邦彦喜其“___________”水面清圆，一一风荷举”之神韵 。

②洞庭天下壮观，自古骚人墨客题咏极多。杜甫暮年登岳阳楼，以“____________，____________。”写湖之壮阔；范仲淹题记岳阳楼,亦先赞洞庭湖大观，“______ ,吞长江,________，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”。

③在“校园绿色低碳生活”主题活动中，学生会倡议大家拧紧水龙头，不浪费一滴水；人走随手关灯，节约每一度电；吃光盘中餐食，不丢弃点点食物……正如古人所言“__________，____________”从点滴做起，共建绿色低碳校园。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的是“____________，__________。”

⑵荀子在《劝学》中说，君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“__________”。

⑶杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫赋宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“____________，__________。”

12、在横线处填写作品原句。

（1）古诗文中常借雨雪表情达意，《声声慢》中李清照用雨点打在梧桐叶上的情形来形容自己凄苦心境的句子是“①___________，到黄昏、点点滴滴”；《念奴娇·过洞庭》张孝祥用“②____________，____________ ”两句来表明自己的高洁忠贞。李白《将进酒》中诗人用“③____________，____________”感慨人生易老，光阴易逝。

（2）《答司马谏议书》中宋神宗想在北宋实施改革的原因是“④_________，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。”

（3）《六国论》中苏洵借古讽今，把北宋与六国相比，劝谏统治者要汲取教训的句子是“苟以天下之大，⑤___________，___________。”

13、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

夜游宫  记梦寄师伯浑

陆 游

雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。

睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！

①词人描绘了一幅怎样的梦中图景？请简要分析。

②词的下阕，作者主要采用了什么表现手法？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？

元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺如猛兽奇鬼森然欲搏人而山上栖鹘闻人声亦惊起磔磔云霄间又有若老人咳且笑于山谷中者或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言，此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

（苏轼《石钟山记》）

【1】请用斜线对文中划波浪线的句子断句。

大□石□侧□立□千□尺□如□猛□兽□奇□鬼□森□然□欲□搏□人□而□山□上□栖□鹘□闻□人□声□亦□惊□起□磔□磔□云□霄□间□又□有□若□老□人□咳□且□笑□于□山□谷□中□者□或□曰□此□鹳□鹤□也

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《水经》：我国最早记录主要河流水道的专著，鄙道元对其作注释，名为《水经注》。

B．丁丑：干支纪元法，干支源自远古时代对天象的观测，可纪年、月、日，文中是纪年。

C．尉：古代官名，自战国时期就有，一般是武官，如太尉、都尉、县尉等，此处指县尉。

D．魏庄子：“庄”是晋大夫魏绛的谥号，谥号之制始于西周。“子”是古代对男子的尊称。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．石钟山名称来源有不同观点，但无论哪种说法都有人质疑，这也成了作者要亲自去考究山名由来的原因。

B．绝壁之下，行进途中，阴森恐怖的环境连舟人都感到害怕，但苏轼却毫不畏惧，依然前行，以寻求真相。

C．水石相击，发出噌吰之声，风水与大石的穴窍相吞吐，发出窾坎镗鞳之声，两音相和，如同音乐在演奏。

D．作者不受他人见解左右，亲临实地考察石钟山，得到了自己想要的观点，告诉世人做事要“目见耳闻”。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？

（2）而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。

【5】作者为什么“叹郦元之简”“笑李渤之陋”？请结合文本加以分析。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

一条谚语：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

一个成语：“熟读百遍，其义自见。”

一则新闻：来自《人民日报》的消息，有学生花了10年时间背诵了30万字的儒家经典，结果竟然连常用字都认不全，一篇八百字的作文错字连篇，而且丧失了读书的兴趣，出现严重的心理疾患。

一句名言：19世纪英国作家马丁·塔波尔说，记忆不是智慧，白痴也能死记硬背成卷的诗文。

读了上面四则材料，联系近几年社会上以弘扬传统文化为名的“读经热”，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。

注意：①角度自拟，立意自定。②标题自拟。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。