1、下列各句中,加线词语使用正确的一项是( )
A.这位大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力不足,但在国家相关政策的扶持下,他决心自主创业,牛刀小试,开创一番新事业。
B.阳春三月的一天早晨,宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客,一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳,引来无数行人侧目观看。
C.2009年5月9日,我国著名相声演员李文华老人溘然长逝,这让他的老搭挡姜昆深感失之交臂,沉浸在极度的悲痛之中。
D.林和靖“梅妻鹤子”,隐居杭州孤山,固然很清高,但也要写出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的绝唱,才能成为名人。
2、下列文学常识表述不正确的一项( )
A.舒婷,原名龚佩瑜,中国当代朦胧诗派的代表作家之一,代表作有《致橡树》等。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。语言以四言为主,朴实优美,音律和谐悦耳。
C.鲁迅,原名周树人。他的第一篇白话小说是《狂人日记》;小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《祝福》就选自他的小说集《呐喊》。
D.海明威,美国现代作家,1954年度的诺贝尔文学奖获得者。代表作有《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。他在20世纪50年代塑造了一批以《老人与海》中的桑地亚哥为代表的“硬汉”形象。
3、下列加点词的意义与现代汉语相近的一项是( )
A.樊将军以穷困来归丹
B.处分适兄意
C.樊於期偏袒扼腕而进曰
D.于是太子预求天下之利匕首
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )
古人常说一句话,那就是“士为知己者死,女为悦己者容”。 , , , , , 。也就是说,商纣王时期,古人就已开始烧铅作粉,用于妇女美容化妆了。
①这种搽粉的习惯至少已有一千年的历史。
②据墨子记载,粉是大禹时期就发现的。
③曹植在《洛神赋》中有:芳泽无加,铅华弗御。
④这里的“容”,就是化妆、美容的意思。
⑤《博物志》记:纣烧铅作粉。
⑥这里的“铅华”,是古代妇女搽在脸上用于增白的一种粉。
A.④③⑥①②⑤ B.④⑥③②①⑤
C.⑤①④③⑥② D.⑤④①③⑥②
5、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
沈从文出生在湖南,一方水土养育一方人,他的作品多以湘西生活为题材, 出他对湘西本土文化的深刻了解。“水”作为沈从文散文中的一种审美实体,与沈从文有着 的联系,他的文笔也如 。
A.映现 盘根错节 笔走龙蛇
B.折射 盘根错节 行云流水
C.映现 千丝万缕 笔走龙蛇
D.折射 千丝万缕 行云流水
6、阅读下面的文字,完成各题。
材料一
家庭是社会的基本细胞。注重家庭、注重家教、注重家风,对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。
近年来,经过各地不断努力探索,家庭教育工作取得了积极进展,但还存在认识不到位、教育水平不高、相关资源缺乏等问題,导致一些家庭出现了重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过高要求等现象,影响了孩子的健康成长和全面发展。当前,我国正处在全面建成小康社会的关键阶段,提升家长素质,提高育人水平,家庭教育工作承担着重要的责任和使命。各地教育部门和中小学幼儿园要从落实中央“四个全面”战略布局的高度,不断加强家庭教育工作,进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,加快形成家庭教育社会支持网络,推动家庭、学校、社会密切配合,共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》摘自教育部网站)
材料二
(图表来源:艾瑞咨询(2016年中国家庭教育消费者图谱》
材料三
家庭建设是社会建设的基础工程。家庭价值观建设是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要组成部分,也是家庭教育的核心任务。要完成好这一核心任务,首先需要牢固树立崇高的家国情怀。这是一个人对国家和人民的深情大爱,对国家富强、人民幸福的理想追求;是中华儿圈女的心灵家园,中华民族的精神支柱。其次需要牢固树立高尚的道德风范。把立德树人放在第一位,铸就光明伟岸的道德人格。做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,进而实现“管却自家身与心,胸中日月常新美”,达到道德的高度自觉。此外,博大的仁爱之心、勤勉的乐学思想、勇敢的担当精神,都应是家庭教育的重要内容。
(《上好家庭教育“第一课”》,摘自《人民日报》)
材料四
在失衡的家庭教育环境中,部分孩子在重压之下沦为学习的机器并产生厌学的情绪。有的孩子只知学习,缺乏生活情趣,一旦学业下滑不懂得自我调节甚至消极厌世。
家庭教育是整个教育链条中同学校教育、社会教育同等重要的环节,是孩子心灵的港湾及战胜困难的勇气来源,是孩子良好品格形成的环境基础。期待更多家长学会以身作则,为孩子做良好示范,期待更多家长关注孩子的身心健康,而不是仅仅关注孩子的成绩和学业,期待更多的家长与学校一起,共同创造良好的教育生态。
(《莫让家庭教育成短板》,摘自《人民日报》)
【1】下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是
A. 总体上看,80后90后这些年轻的家长教育观念比较先进,而60后70后家长的教育观念相对比较落后。
B. 60后家长对孩子学习成绩比其他年龄段家长更为关注,70后却比其他任何年龄段家长都忽视动手操作能力。
C. 90后家长对孩子性格秉性方面的要求比其他年龄段家长都低,对动手操作能力却比其他年龄段家长更为看重。
D. 调查结果显示,相比学习成绩,各个年龄段的家长都更为关注孩子的生活习惯养成和道德品质培养。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 不同年龄段的家长,对孩子各方面表现的看重度是有差别的。这很可能与家长成长的时代背景有一定关系。
B. 材料一是一个纲领性的文件,侧重家庭教育的意义,并对家长如何进行有效的家庭教育提出具体的指导意见。
C. 材料三侧重家庭价值观建设,强调家国情怀、道德风范和精神品质的培养,主张把立德树人放在第一位。
D. 材料四基于家庭教育失衡的现象,呼吁家长关注孩子的身心健康,而不是仅仅关注孩子的成绩和学业。
【3】根据上述材料,说说家庭教育的重要性。
7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)_____________,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?(《论语》)
(2)遥想公瑾当年,_____________,雄姿英发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)宫中府中,俱为一体,_____________,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(4)扪参历井仰胁息,_____________。(李白《蜀道难》)
(5)_____________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(6)彼童子之师,_____________,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)
(7)_____________,不能成方圆。(《孟子·离娄上》)
(8)_____________,以启山林。(《左传·宣公十二年》)
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“前事不远,后事之师”,吸取历史教训,不要重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中以“秦人不暇自哀而后人哀之,________________, _______________ 。”来表达了自己创作的目的,以此来警示晚唐统治者。
(2)韩愈《师说》中谈到士大夫之族耻于相师,并嘲笑那些称“老师”、称“弟子”的人,原因是:“______________________,______________________。”
(3) 辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》“____________________,__________________”(把牛肉来与部下分享,让乐器奏起雄壮的军乐),展示诗人积极抗金、收复中原的豪情,而“可怜白发生”却直抒其人生迟暮、壮志难酬的悲怆。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中表现女主人公婚后终日操劳、披星戴月的句子是:“______________,______________”。
(2)《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了今之众人“__________________,__________________”的错误态度。
(3)《小石潭记》中,作者看到周围绿树环抱、幽静无人,感到“______________,______________”,不可久留,便离开了。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目,更上一层楼”意思相近的句子是“____________,____________”。
(2)白居易《琵琶行》中以“____________”写出琵琶女弹奏琵琶时动作的熟练,用“____________”写相邻船的反应,从侧面描写琵琶女弹奏琵琶的高超。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴强盛的局面和孙权风流余韵的英雄业绩,都经历了无数的风雨,一去不复返的句子是“____________,____________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,说蚯蚓没有锋利的爪牙,但做事专心致志;而螃蟹又有腿又有钳,却“___________”,原因就是“_________”。
(2)杜牧的《阿房官赋》中写空中的通道如绸带般萦绕,屋角像鸟嘴一样向天空高高啄起的句子是:“__________,____________。”
(3)李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之衷惋不已的诗句是:___________,_________。
12、补写出下列句子中的空缺部分
(1)送别是古诗常见题材,岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“_________________,_________________”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情境。
(2)《曹刿论战》中最有利于反攻的时机是在“_________________”的时候。
(3)《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是“_________________,_________________”。
13、阅读下面这首宋词,完成小题。
念奴娇·避地溢江书于新亭【注】
王澜
凭高远望,见家乡、只在白云深处。镇日思归归未得,孤负殷勤杜宇。故国伤心,新亭泪眼,更洒潇潇雨。长江万里,难将此恨流去。
遥想江口依然,鸟啼花谢,今日谁为主。燕子归来,雕梁何处,底事呢喃语。最苦金沙,十万户尽,作血流漂杵。横空剑气,要当一洗残虏。
注:宋宁宗嘉定十四年,金兵国攻蕲州,城陷。王澜因避蕲州失陷之灾,移居溢江,在新亭上写了本词。
【1】词的上阕运用“杜宇”的典故,有什么作用?
【2】请简要分析下阕中词人情绪的变化过程。
14、阅读下面的文言文,完成小题。
晋毕阳之孙豫让,始事范、中行氏而不说,去而就智伯,智伯宠之。及三晋分智氏,赵襄子最怨智伯,而将其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容,吾其报智氏之仇矣!”乃变姓名为刑人,入宫涂厕,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂者,则豫让也,刃其扞,曰:“欲为智伯报仇。”左右欲杀之,赵襄子曰:“彼义士也,吾谨避之耳。且智伯已死,无后,而其臣至为报仇,此天下之贤人也。”卒释之。
豫让又漆身为厉灭须去眉自刑以变其容为乞人而往乞其妻不识曰状貌不似吾夫其音何类吾夫之甚也又吞炭为哑,变其音。其友谓之曰:“子之道甚难而无功,谓子有志则然矣,谓子智则否。以子之才而善事襄子,襄子必近幸子,子之得近而行所欲,此甚易而功必成。”豫让乃笑而应之曰:“吾所为难,亦将以愧天下后世人臣怀二心者。”
居顷之,襄子当出,豫让伏以过桥下。襄子至桥而马惊。襄子曰:“此必豫让也。”使人问之,果豫让。于是赵襄子面数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯灭范、中行氏而子不为报仇,反委质事智伯。智伯已死,子独何为报仇之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏以众人遇臣,臣故众人报之。智伯以国士遇臣,臣故国士报之。”襄子乃喟然叹泣曰:“嗟乎!豫子之为智伯,名既成矣,寡人舍子亦已足矣。子自为计,寡人不舍子。”使兵环之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之义,忠臣不爱死以成名。君前已宽舍臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣故伏诛,然愿请君之衣而击之,虽死不恨。非所望也,敢布腹心。”于是襄子义之,乃使使者持衣与豫让。豫让拔剑三跃,呼天击之曰:“而可以报智伯矣。”遂伏剑而死。
(节选自《战国策·赵策一》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.豫让又漆身为厉/灭须去眉/自刑/以变其容/为乞人/而往乞/其妻不识/曰/状貌不似吾夫/其音何类吾夫之甚也/
B.豫让又漆身为厉/灭须去眉/自刑以变其容/为乞人而往乞/其妻不识/曰/状貌不似吾夫/其音何类吾夫之甚也/
C.豫让又漆身为厉/灭须去眉自刑/以变其容为乞/人而往乞/其妻不识/曰状/貌不似/吾夫其音何类吾夫之甚也/
D.豫让又漆身为厉/灭须去眉/自刑/以变其容/为乞人/而往乞/其妻不识/曰/状貌不似吾夫/其音何类/吾夫之甚也/
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“始事范、中行氏而不说”与“诣太守,说如此”(《桃花源记》)两句中的“说”含义不同。
B.“去而就智伯”与“木受绳则直,金就砺则利”(《劝学》)两句中的“就”含义不同。
C.“于是赵襄子面数豫让曰”与“则胜负之数”(《六国论》)两句中的“数”含义不同。
D.“使兵环之”与“环而攻之而不胜”(《得道多助,失道寡助》)两句中的“环”含义不同。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.文章描写了豫让入宫涂厕、漆身吞炭等事件,这说明他是一个有恩必报之人。
B.豫让的朋友认为,豫让报仇之法难度大,这只能说明他有志气,但谈不上聪明。
C.豫让经过精心伪装后,连他妻子也认不出来,而赵襄子一眼就看出了他的漏洞。
D.赵襄子认为,豫让是一个忠诚义士,但因之前饶恕过他,所以第二次不再放过他。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)士为知己者死,女为说己者容,吾其报智氏之仇矣!
(2)臣事范、中行氏,范、中行氏以众人遇臣,臣故众人报之。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程。该工程筹备6年,建设9年,历时足足15年,创造了新的400多项专利。港珠澳大桥也是全球最长公路沉管隧道和全球唯一深埋沉管隧道,已于今年10月24日上午9时正式通车,届时驾车从香港到珠海、澳门仅需30分钟。
材料二:老房子,对很多人来说,有一份特殊情感。上海城市升级改造正在大力推进“留改拆”,请来科技创新担纲“梦想改造家”:加装电梯、成套改造、综合治理、绿色转型、微景观设计……曾经的“老、破、旧”,经建筑科技“点石成金”,焕发出现代宜居的新光彩。老房子里的居民们纷纷称赞:老屋新生活,住得有腔调!
以上两则材料引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
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