1、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )
唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而_ ,其实两个朝代的诗歌 ,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A. 旷日持久 大相径庭 各有千秋
B. 经年累月 南辕北辙 各有千秋
C. 旷日持久 南辕北辙 平分秋色
D. 经年累月 大相径庭 平分秋色
2、下列加点词语的用法和意义都相同的一项是( )
A. 陈涉少时,尝与人佣耕 与尔三矢,尔其无忘乃父之志
B. 吾孰与徐公美 而翁归,自得与汝复算耳
C. 而吾与子之所共适 然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也
D. 与赢而不助五国也 未得与项羽相见
3、下列句中加点词语的用法归类正确的一项是
①舍相如广成传 ②大将军邓骘奇其才,累召不应
③臣不胜犬马不惧之情 ④怒发上冲冠
⑤俊采星驰 ⑥完璧归赵
⑦眄庭柯以怡颜 ⑧奚以之九万里而南为
⑨襟三江而带五湖 ⑩或命巾车,或棹孤舟
A. ①③/②⑦⑧/⑤⑥⑩/④⑨ B. ①⑩/③④⑧/⑦⑤/②⑨⑥
C. ①⑧⑩/②⑨/③④⑤/⑥⑦ D. ①②⑨/③④⑦/⑥/⑤⑧⑩
4、下列各项对词语解释全都正确的一项是
A. 生生所资,未见其术。生:名词,生活 三径就荒,松菊犹存。就:接近,将要。
B. 宇文新州之懿范。懿:美好。 舸舰弥津,青雀黄龙之舳。津:江面
C. 我决起而飞,抢榆枋而止。决:快速的样子。 之二虫又何知!之:这,此。
D. 听臣微志。 听:任,在此是准许、成全。 除臣洗马。 除:革除。
5、阅读下面的文字,完成小题。
艺术评论,尤其对那些实践性很强、技术要求颇高的艺术,如书法、绘画等,不同于一般意义上的现象评论、文化评论。它们更需要专业的知识储备, 是切实的创作实践体验才能进行深入评论,否则很难 。有位学者试图从甲骨文、《兰亭序》、《寒食帖》等经典法帖的书法线条中去寻找创作者的情感,但结果令他 。于是便得出这样一个结论:一件优秀的书法作品,线条美固然十分重要,但创作者真正的情感更多的是通过文字内容表达出来的。创作者在进行书法创作时,一方面更多地通过书写的内容来抒发自然情感,一方面则通过书法的本体语言,即点画、章法等书法内容来表达自己的审美情感。对于艺术创作本体的评判和思考,倘若没有任何艺术实践经历和艺术创作切实的认知、领悟的能力,便无法真正理解本体创作中的种种感受。所以对于艺术评论,尤其是书画评论来说,需要实践做基础,否则极有可能出现误读、误判等情况, 误人误己。
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.或者 入木三分 大吃一惊 因而
B.甚至 入情入理 大失所望 进而
C.或者 入情入理 大失所望 进而
D.甚至 入木三分 大吃一惊 因而
6、阅读下面的文字,完成下列小 题。
材料一(光明网):
中国拥有 3000 多家制笔企业,年产圆珠笔近 400 亿支,堪称圆珠笔第一大国。但令人尴 尬的是,这 400 亿支圆珠笔笔尖上的球座体,从设备到原材料,都高度依赖进口。明明是制 造业大国,为什么连小小的笔尖都无法做到完全自主研发自主生产?
时间流转,尴尬的局面终于发生了变化:中国有了属于自己的圆珠笔尖。 圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体。生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。
笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽,加工精度都要达到千分之一毫米的数量 级。而笔头的关键部位更是要细上加细——在笔头最顶端的地方,厚度仅 0.3-0.4 毫米。极 高的加工精度,对不锈钢原材料提出了极高的性能要求,既要容易切削,加工时又不能开裂, 小小“笔尖”着实考验着中国制造。
科研人员们不断雕琢,精益求精,向世人展现了大国工匠应有的风采,笔尖钢的元素配 比参数终于浮出水面。也正是因为他们贯彻了“工匠精神”,才能够将产品做到极致。一场 关于“笔尖工艺”的硬仗,打倒了一批只会粗制滥造的企业,同时也让真正的精英们站在了 行业的制高点上。中国是制造业大国,而当下,我们正努力走在成为制造业强国的路上。面 对现实的挑战,我国制造业不断寻求转型升级、提质增效之路。而在转型提质的过程中,践行“工匠精神”则显得格外关键。相信在未来,“工匠精神”也定将引领中国制造业走向“以质取胜”的新阵地。
材料二(央视新闻客户端):
一个小小的圆珠笔头,也是中国制造业面临问题的缩影。要实现从制造大国到制造强国 的转变,同样任重道远。
中国制笔协会理事长王淑琴说:“制笔行业现阶段与国外的差距,应该说不完全是技术 上的。现在主要在心态上、在思维模式上,还在文化和环境上,这些都是有一定差距的。整 个中国的制造业都比较浮躁,而且现在这种形势更是如此。”
来自一线的制笔企业负责人陆宪明说,一次去日本制笔企业参观的经历让他难以忘怀: “在一个日本制笔企业,我看到在笔头的生产线上,一个女工,大概 45 岁左右,她从工位里 面拿出笔头清洗好,推到边上检验台做记录,这么厚的本子,我一看这个本子她大半本记掉 了,这样一本东西要从开始记到现在,没有五年十年是不会有这么厚的,说明他们的员工工 作的那种专注仔细。现在中国企业的员工流动比较大,技术含量不够,积累不够,经验不够, 这种差距,你就很难培养出那种专心细致的工匠来。所谓工匠精神确实是需要一种耐心的、踏踏实实的精神,心无旁骛、专心一意把一件事情做好。这是我们目前最差的地方。”
材料三(新浪网): 不久前,国务院总理李克强在太原主持会议时指出,“去年,我们在钢铁产量严重过剩的情况下,仍然进口了一些特殊品类的高质量钢材。我们还不具备生产模具钢的能力,圆珠 笔头上的‘圆珠’,目前仍然需要进口。这都需要调整结构。”
事实上,圆珠笔头问题折射出了中国制造业深层的结构性的问题。有专家分析认为,企 业创新能力不足,是结构性问题中最为典型的表现。一方面是技术含量低和附加值低的低端 产品生产过剩,另一方面是技术含量高和附加值高的高端产品供给不足,这两种现象同时存 在。这也正是当下中央提出要进行供给侧结构性改革的原因。而要进行这样的改革,从根本 上来说,还是要从理念入手,从人入手。
许多专家一致认为,中国专业技术人才严重紧缺。良好素质的技术工人,不应仅仅是掌握制造技术,而且还应该是有责任心的匠人,是能够对产品终身品质负责的匠人。但是在人才培 养和使用上,我们存在很多问题,特别是对技术工人重视不够,导致这部分人才严重缺失。
显然,中国经济要转型升级,要搞供给侧结构性改革,必须要从制造业重塑人力基因入 手。企业首先要转变生产经营理念,树立正确的价值取向,建立起一种超越世俗商业利益的 成就动机。同时,整个社会要注重人才培养,特别是技术工人的技能培养,畅通其职业发展 通道、提高其收入水平、改善其工作环境。
【1】下列针对上述材料的理解,不正确的一项是( )
A. 材料一报道了中国 3000 多家制笔企业曾经面临的尴尬局面,同时指出这局面已改变, 这些企业已能够自主研发、自主生产笔尖。
B. 材料二用日本制笔企业一个女工做记录的事例和中国员工的现状作对比,旨在表明中 国企业的员工在工匠精神方面尚有欠缺。
C. 材料三引用总理的话,说明了钢铁行业产能过剩以及特殊类高质量钢材仍需进口的问 题,突出了中国制造业调整结构的必要性。
D. 综合三则材料可以看出,中国制造业正在快速发展,但我国要成为制造业强国还需解 决很多问题,其中之一就是践行工匠精神。
【2】下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是( )
A. 在制笔协会理事长王淑琴看来,我国现阶段制笔行业与国外的差距,不在技术上,而 是在心态上、在思维模式上,还在文化和环境上。
B. 材料说我国制笔企业三千余家,我国是制造业大国,又用“小小”修饰笔尖,两相对比, 突出了我国制笔业高度依赖进口球座体的尴尬。
C. 笔头分为球珠和球座体,生产一个圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材 料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。
D. 我国圆珠笔制造业的新突破启示我们,只要科研人员能够不断雕琢,精益求精,努力 贯彻“工匠精神”,就一定能够将产品做到极致。
E. 工匠精神内涵丰富,如不断雕琢,精益求精,做到极致;专注仔细,耐心踏实,心无 旁鹜;责任心强,而且能对产品终身品质负责。
【3】请结合三则材料,概括中国制造业面临的问题,并谈一谈发展对策。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《梦游天姥吟留别》中用“____________,____________”两句,直抒胸臆,表现了对权贵的蔑视、对个性自由的向往。
(2)在《琵琶行》一诗中,当琵琶女自诉身世后,“我”发出了“____________,____________”的感慨,忍不住诉说自己的遭遇。
(3)《踏莎行》(候馆梅残)一词中“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”两句以水喻愁,将抽象的情感形象化。此类将水与愁相结合的古诗词还有很多,如“____________,____________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中 ,描写江水汹涌澎湃、波浪翻卷如雪的一句是 。
(2)《庄子·逍遥游》中描写大鹏从海上奋力起飞、直达高空的句子是: , 。
(3)王维《使至塞上》中描写了大漠雄浑壮阔的景象的句子是: , 。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中,孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住,而应食无求饱,居无求安,且“____________,____________”,这样才称得上“好学”。
(2)《谏太宗十思疏》中,劝皇帝虚心纳谏,端正自己,疏远小人的两条是:____________,____________。
(3)古代常用“丝竹”泛指音乐,因为丝竹是汉族传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称,古诗文中就有很多带有“丝竹”的句子,如“____________,____________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“嗟来之食”出自《礼记》中的一个故事,常用来指带有侮辱性的施舍。孟子《鱼我所欲也》中“_________,________”两句就化用了这个典故。
(2)李商隐《锦瑟》中,表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱,怅惘以难言”之意的诗句是“ ③ , ④ ” 。
(3)穷则独善其身,达则兼善天下。古代文人士大夫以兼善天下为己任,执着地追求理想,甚至不惜牺牲,如屈原《离骚》中就有“ ⑤ , ⑥ ”的表白。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是“_____________,____________”。
(2)白居易在《琵琶行》中描绘琵琶女梦到“少年事”时的神情状态的一句诗是“_____________”。
(3)荀子在《劝学》中用“__________”一句指出君子智慧明达、言行无过的原因。
(4)杜牧在《阿房宫赋》中用“___________,___________”两句,对秦统治者的巧取豪夺、挥霍无度发出了强烈的诘问和严厉的谴责。
(5)曹操慨叹人生短暂“譬如朝露”,苏轼在《赤壁赋》中以“_______,_______”表达了相近的意思。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中,批评一些人学习小的方面,却放弃大的方面的两句是“_______________________,_______________________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,用夸张的手法描写宫人早晨梳妆打扮时的情景,她们倒掉洗脸水后,就会出现“_______________________”的景象;她们焚香熏衣时,就会出现“_______________________”的景象。
(3)李煜《虞美人》中以情相问,以景作答的句子是“_______________________?_______________________”。
13、阅读下面这首唐诗。
见萤火
杜甫
巫山秋夜萤火飞,帘疏巧入坐人衣。
忽惊屋里琴书冷,复乱檐边星宿稀。
却绕井栏添个个,偶经花蕊弄辉辉。
沧江白发愁看汝,来岁如今归未归。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 首联点明时间地点,巫山秋夜,萤火纷飞,有的巧穿疏帘,,落在诗人衣上。
B. 颔联“琴书冷”写屋内清寂,秋夜微凉,“星宿稀”写星空寥落,星光模糊。
C. 颈联写萤火绕井群飞,映水成双,闪过花间,与花互映,生出耀眼的光辉。
D. 尾联“沧江”与“白发”,“来岁”与“如今”,为句中自对,,属于正面写“愁”。
E. 诗中使用“屋里”“弄辉辉”等口语、叠词,语出自然,增添了流利清新之美。
【2】题目中的“见”字有何作用?结合全诗,简要分析。
14、 李迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,掖知制诰。真宗幸亳,为留守判官,遂知亳县。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒晓锐士,擒贼,斩以徇。尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时蝗旱,问何以济,迪请发內藏库以佐国用。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献后起于寒微,不可母天下,章献后深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子。群臣莫敢言,迪从容奏曰:“陛下有几子乃欲为此计。”上大寤由是独诛怀政仁宗即位章献太后预政贬寇准雷州以迪朋党傅会贬衡州丁谓使人迫之谓败知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往。”元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
论曰:李迪,贤相也。方仁宗初立,章献临朝,颇挟其才,将有专制之患,迪正色危言,能使宦官近习不敢窺觎。而仁宗君德日就,章献亦全令名,古人所谓社稷臣于斯见之。
(选自《宋史·李迪传》,有刪改)
【1】下列対文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.上大寤由/是独诛怀政/仁宗即位/章献太后预政/贬寇准/雷州以迪朋党傅会/贬衡州/丁谓使人迫之/谓败/知河南府/
B.上大寤/由是独诛怀政/仁宗即位/章献太后预政/贬寇准/雷州以迪朋党傅会/贬衡州/丁谓使人/迫之谓败/知河南府/
C.上大寤由/是独诛怀政/仁宗即位/章献太后预政/贬寇准雷州/以迪朋党傅会/贬衡州/丁渭使人/迫之渭败/知河南府/
D.上大寤/由是独诛怀政/仁宗即位/章献太后预政/贬寇准雷州/以迪朋党傅会/贬衡州/丁谓使人迫之/谓败/知河南府/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“进士”,古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者。科举考试到明清发展为四个级别,最低一级是乡试。
B.“归沐”,沐意指“回家沐浴”,后指官吏休假,休假天数在各个朝代有所不同,如汉代 “五日一休沐”,唐代“旬休”。
C.“三司”,宋代为了加强对内控制,将财政大权从宰相手中分割出来而设置了“度支、户部、盐铁”三司,长官是三司使。
D.“社稷”,古代的君主为了祈求国事太平,五谷丰登,每年要到郊外祭祀,即社稷,后来 “社稷”被用来借指国家“
【3】下列対原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.李迪才华岀众,受人赏识。柳开对他写的文章很是赞赏,认为他能堪大任,后来李迪参加科举考试,果然高中,走上仕途,颇有建树。
B.李迪富有谋略,亲力亲为。就任亳地知县后,他暗中打听察访,然后部署精锐七兵,最终擒获一群洗劫城邑的逃兵,斩首示众。
C.李迪为人正直,敢于进谏。李迪屡次上疏劝谏,不同意册立章献皇后;因为这件事,他立即遭到了章献皇后的打击报复,贬官衡州。
D.李迪胆量非凡,富有豪气。元吴攻打延州时,不少守将用其他名义来躲避战争,李迪却主动要求戍守边疆,仁宗皇帝没答应。
【4】把文中画横线的句字翻译成现代汉语。
(1)时蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用。
(2)卿向不欲吾预国事,殆过矣。“今日吾保养天子至此,卿以为何如?”
15、阅读下列文字,根据要求作文。
有一个经典的故事:有一位大师,传说有“移山之术”,他当众表演移山,然而山并没有过来——世上本无什么移山之术,大师平静地说:“既然山不过来,那我就过去。”
生活中如果有些事物难以改变,我们应该怎么办?
根据这段文字,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。
要求:①题目自定;②明确文体;③不少于700字;④不得抄袭、套作。
邮箱: 联系方式: