巴中2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、（题文）下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）

A. 武汉大学樱花绽放，花香四溢，前来赏花的游客不绝如缕。为了优化管理，学校今年首次启用了人脸识别系统。

B. 中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。

C. 在反腐斗争中，我们要强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

D. 港珠澳大桥是桥、岛、隧一体化的世界级工程，其中我国自主研发的双体式沉管技术已能满足施工间不容发的“毫米级”精度要求。

2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)

美国邮政总局1月23日发行了中国龙年生肖邮票，欢快喜庆的“龙票”受到集邮爱好者的欢迎________。

①画面中，一条色彩斑斓的巨龙在蓝天飞舞　②由华裔艺术家麦锦鸿绘制设计　③整张邮票洋溢着热烈欢腾的节庆气氛　④左侧是由华裔艺术家李健文设计的金色剪纸龙和中文草书“龙”字　⑤今年的这枚“龙票”是美国邮政总局发行的第二套中国生肖邮票系列中的第五张

⑥似在兴奋地向世界宣告龙年的到来

A. ③②⑤①④⑥   B. ①⑥⑤②④③

C. ⑤①②④⑥③   D. ⑤②①⑥④③

3、下列有关文学常识的表述错误的一项是（   ）

A. 老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼样子》《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》《茶馆》等。

B. 郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈原》《孔雀胆》等。

C. 《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活。

D. 五十年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”。

4、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A．人生的路，走走停停是一种闲适，边走边看是一种优雅，边走边忘是一种豁达。人生中会遇到很多感人的缘份，简单的邂（xiè）逅和错过，也可以在心中烙（lào）下清晰的标记。

B．美术馆内，许多人驻足于一幅名画前，凝神欣赏；音乐厅内，观众为一首乐曲微笑，颔（hán）首，动心：街头驻足，白发苍苍的老人，衣着（zhuó）得体、妆容精致地在你身边缓缓走过。

C．寄怀自然、隐居山林的诗画从来就是中国艺术的圭臬和渊薮（sǒu）。她以女性温婉柔润的特质，娓娓道来关于山水画起承转合的笔墨叙事，不卑不亢（kàng），从容自若。

D．从高处看，古村的寺庙宛若—朵盛开在田畴（chóu）之上的青素莲花，乡间阡陌，南一条，北一条，东一条，西一条与它相连，乡人跨过高高的门槛，进寺庙燃一柱香，祈（qǐ）祷风调雨顺。

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①在东方卫视热播的《生逢灿烂的日子》口碑高涨，剧中浓浓的情怀，演员们走心的表演，让这部没有大牌明星参演的戏脱颖而出，成为收视热点。

②纪录片《至味西关》在多个平台上线，它既讲述了广州人喜闻乐见的美食故事，又聚焦名厨大家的工匠精神，带着观众走进广州西关街坊的生活。

③在马戏节连续8天的展演时间里，四位灵巧、醒目的小演员表演的杂技节目《蹬人》让观众叹为观止，“最具人气奖”实至名归。

④老胡是一位高级技工，做的零件从未出过次品，他的徒弟们感叹说：“师傅年届六十，马齿徒增，对本职工作兢兢业业，是我们学习的榜样。”

⑤小时候的高伯龙爱看《小学生文库》，说自己长大后要成为一名科学家，没想到一语成谶，后来他成了中国工程院院士，为国防科技事业做出了不朽的贡献。

⑥在抓捕过程中，刘灿洲表现出来的英勇和铁血令人印象深刻，由于他经常负伤不下火线，渐渐地，“铁血英雄”的称号在警队里不胫而走。

A. ①③⑥   B. ②③⑤   C. ①④⑤   D. ②④⑥

6、阅读下面的文字，完成各小题。

陆谷孙：低调的“老神仙”

曹刚 刘建芳

74岁的复旦大学教授、博导陆谷孙，被学生们昵称为“陆老神仙”。

如今，年过古稀的陆先生保持着非常规律而忙碌的生活节奏——每天早晨7时左右起床；早餐后，快速浏览当天英语新闻；紧接着，开始为明年即将付梓的《中华汉英大词典》审改校样。从这个学期开始，74岁的陆先生不再给本科生上课，他终于可以全身心投入这件让他牵挂了20多年的事。

提及陆先生，他的得意门生、词典编纂团队亲密战友、复旦大学外文学院副院长高永伟的语气里充满敬意。“陆老执教四十年，一直坚持为本科生开课，直到本学期才因身体问题，暂时离开复旦的讲台。他的英美散文课是很多复旦毕业生最美好的回忆之一。”

2012年，陆先生以最高票被学生选为“复旦十大杰出教授”。在其荣誉无数的一生里，这是他最看重的一顶桂冠。高永伟介绍，陆老一直认为教书育人，哪怕只能影响到一两个人，也是一件乐事。几年前，为了通晓世情，与时代接轨，陆老曾把讲台搬上微博，在那里化身“陆老神仙”，与网友探讨“小清新”“萌”等新兴词汇的准确英译。无论在网上还是生活中，他都是那个乐观的老顽童，与弟子们亲密互动，是活词典，也是教科书。去年11月开始，他回归内心，独享静思，专注于词典编纂，不再更新微博。

“陆老神仙”负责的《中华汉英大词典》的编纂工作，最早可以追溯到1991年。那时，《英汉大词典》刚编完，这一干又是20多年。从“文革”期间被“发配去与字打交道”——编新《英汉大词典》，陆谷孙便开始与词典结缘，一编就是一辈子。1991年出版《英汉大词典》第一版，2007年第二版，一字一句的苦心斟酌的背后，是一个求索者青丝变白发的不懈追求。传说在欧洲，惩罚一个人的方式就是让他去编词典，而在陆先生眼里，这份极为枯燥而漫长的工作，却乐趣无穷。

在复旦从教数十载，陆先生可谓桃李满天下。他言传身教，给弟子们留下了无法磨灭的印记。回忆起当年跟随老师编纂《英汉大词典》第二版的经历时，高永伟仍然记忆犹新。

“那是2001年底，我跟随陆先生读博，他首先让我们新人通读第一版，那时我们会把一本词典拆掉，随身带着，一有时间就拿出来看看。他想让我们培养对词典的感觉，包括一些微观结构、布局……先仔细通读，综合多方意见，参考众多资料，反复补充、修订、审定，然后还有层层审稿和校稿。”说这些话的时候，高永伟的语调不自觉地变得温和起来，他说，“有陆老在，我们做得很安心。” ，

让高永伟印象最深的，是陆先生的淡泊名利——他很少接受采访，颁奖也是避之不及。四年前的师德标兵奖，就是高永伟代领的，“他太忙了，不想生活受到过多打扰，也不愿把时间费在领奖典礼上”。最近荣获第六届“上海文学艺术奖”杰出贡献奖，陆先生一如往常般低调，就像他面对媒体时反复强调的那样：编词典的影响没那么大，而且是集体功劳，不能一个人顶着一组人的名义去拿奖。

孜孜不倦的“陆老神仙”，一直保持着活跃的创新思维，对词典的未来发展也有自己的构想，他认为，以后的词典应该充满互动性，使用者同时也是编写者，互动性就像维基百科一样。他说自己编词典是寻章摘句老雕虫，时下也需要更多精通科技的数字化人才。

修订、审定、审稿……一部词典在问世前要经历层层打磨，编纂者若无兴趣，无疑会深受煎熬。在陆先生身边耳濡目染，高永伟早已学会享受这一份沉默、低调而内涵丰富的工作。“要培养对新词的敏感，你或许是第一个找到它最准确中文释义的人，你无形中会成为一个新词的发明者，这种乐趣难以言表。词典是文化的忠实记载者，看词典就像在看一幅历史画卷，这难道不是一件很美妙的事么？”说这话时，高永伟眼中闪动着灼人的光芒。

（摘编自《新民晚报》2014年12月17日）

相关链接

①陆谷孙个性鲜明、敢于高调议论说猛话，比如近几年有人建议降低高考英语权重时，已古稀之年的他“不合时宜”地反驳，中国人的英语学得多却粗燥，“和世界第二大经济体的地位不相称”，不该减少而应加强；《英汉大词典》修订发布，他直截了当说估计每一百页就有一处错。  （人民日报《陆谷孙，还是太少》）

②我要说的是，我、你们——任何人，都要“变成一个更好的自己”，请注意是“更好”，不是“最好”。这是一种强调个人终生修养并提升自己的“精英主义”，如果让我解释，就是三句话：第一句，“追求超越——注意：是‘超越，而非‘卓越’，超越的当然是自我”；第二句，“求智向善”；第三句，“不断抵近一—抵近的目的地自然是彼岸”。如果我说我们需要这样的精英主义，在座的“愤青”会反对吗？我这三句话其实只是给柏拉图转述的苏格拉底的名言“悟到自己无知才是最大的智慧”作了个脚注而已。

（陆谷孙2009年为复旦大学青年学生演讲《高等教育不应只批量生产拜物教徒》

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（____）（_____）

A． “桃李不言，下自成蹊”是陆谷孙人生的最好写照。陆谷孙教本科生、编词典等工作，为低调的他赢得了他并不怎样看重的各种荣誉。

B．陆谷孙教书、编词典四十年，年龄虽大了，但思想依然年轻。他把讲台搬上微博，与网友交流，甚至设想将来的词典要有互动性。

C．陆谷孙最初是被“发配”去编新《英汉大词典》的，但最终这份极枯燥而漫长的工作给他带来了无穷乐趣。

D．为了通晓世情，与时代接轨，也为了编词典时准确英译新兴词汇，陆谷孙开通了个人微博；同样，为了专心编词典，他又关闭了它。

E．陆谷孙教书，得到学生的髙度认可；编辞典，获得社会给予的很大荣誉，他做这些事很快乐，并且把这种快乐传递给了他的学生们。

（2）陆谷孙的“低调”具体表现在哪些方面？请结合材料简要概括。

（3）文中用了较多的篇幅写高永伟，为什么？请结合材料简要分析。

（4）一贯“低调”的陆谷孙，为什么会有“高调”的议论？你如何理解“低调”和“高调”的关系？请结合材料详细说明。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《岳阳楼记》中“___________________，___________________”两句，借对鸟和鱼的状态的描绘，写出了洞庭湖春天的景色之美。

（2）苏轼《赤壁赋》中“___________________，____________________”两句以流水为喻，告诉客人“自其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬”的道理。

（3）白居易在《琵琶行》中写琵琶女被邀请出来弹奏，娴熟地弹奏了两个古代名曲的句子是：“_____________________，______________________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名的句子是“__________，__________”。

（2）韩愈《师说》中，作者认为即使那个人比自己小，只要懂得道理比我早，就应该向他学习的句子是“__________，__________，__________”。

9、（1）_____________，此时无声胜有声。（《琵琶行》）

（2）志士仁人，____________，___________。（《论语》）

（3）_________，鲜克有终。（《诗经》）

（4）可堪孤馆闭春寒，___________。（《踏莎行·州旅社》）

（5）_______________________ ，万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》）

（6）是处红衰翠减，____________。（《八声甘州》）

（7）_____________，岂因祸福避趋之。（《赴戍登城口占示家人》）

（8）_________，天下归心。（《短歌行》）

（9）分野中峰变，__________________ 。（《终南山》）

（10）_________，积毁销骨。（《于狱中上书自明》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《左传·庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“__________，__________。”

（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“__________，__________。”

（3）《邹忌讽齐王纳谏》中“__________，__________”，表现了主人公的形象之美。

（4）在《＜论语＞十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）不可以不弘大刚强而有毅力的原因是“__________。”

11、按要求填空。

（1） 众女嫉余之蛾眉兮，________________。（屈原《离骚》）

（2）__________________，长使英雄泪满襟。（杜甫《____________》）

（3）李白《蜀道难》中“_______________，__________________”两句，通过细致摹写行人艰难行走的情态，侧面表现蜀道的高险。

12、在横线处填写作品原句。

（1）《边城》中描写河水时有这样一句“水中游鱼来去，全如浮在空气里”。而柳宗元的《小石潭记》中的“______，______”，也是类似的描述。

（2）秋天是许多诗人歌咏的题材，面对树叶飘落，长江东逝，杜甫写下了“______，______”，描写了萧瑟落寞的秋日风光。

（3）尊师重道是我们提倡的社会风尚，老师对于学生的学习有重要的引导作用，韩愈在《师说》中这样定位老师“______，_____”。

（4）荀子在劝学中指出学习要专心致志，他例举了一个反例，他认为螃蟹体健却心性不定，只能寄居他处，实则可悲“______，_____，用心躁也”

13、阅读下面这首元曲，完成下面小题。

【正宫】鹦鹉曲·市朝归兴

冯子振

山林朝市都曾住。忠孝两字报君父。利名场反覆如云，又要商量阴雨。[幺]便天公有眼难开，袖手不如家去。更蛾眉强学时妆，是老子平生懒处。

【1】下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇二句直抒胸臆，简要概括作者的人生经历以及人格理想。

B．“利名”一句运用拟人，生动形象地揭露了官场的险恶。

C．作者因对官场的厌恶，进而产生“袖手归家”的退隐之志。

D．“强学时妆”一句表达出作者不愿意随波逐流的傲然态度。

【2】此曲在语言上有何特色，请简要赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

蒋琬字公琰，零陵湘乡人也。弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名。琬以州书佐随先主入蜀，除广都长。先主尝因游观奄至广都，见琬众事不理，时又沉醉，先主大怒，将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰蒋琬社稷之器非百里之才也其为政以安民为本不以修饰为先愿主公重加察之先主雅敬亮，乃不加罪，仓卒但免官而已。顷之，为什邡令。先主为汉中王，琬入为尚书郎。建兴元年，丞相亮开府，辟琬为东曹掾。举茂才，琬固让刘邕、阴化、庞延、廖淳，亮教答曰：“思惟背亲舍德，以殄百姓，众人既不隐于心，实又使远近不解其义，是以君宜显其功举，以明此选之清重也。”五年，亮住汉中，琬与长史张裔统留府事。八年，代裔为长史，加抚军将军。亮数外出，琬常足食足兵以相供给。亮每言：“公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。”密表后主曰：“臣若不幸，后事宜以付琬。”亮卒，以琬为尚书令，俄而加行都护、假节、领益州刺史、迁大将军、录尚书事、封安阳亭候。时新丧元帅，远近危悚。琬出类拔萃，处群僚之右，既无戚容，又无喜色，神守举止，有如平日，由是众望渐服。东曹掾杨戏素性简略，琬与言论，时不应答。或欲构戏于琬曰；“公与戏语而不见应，戏之慢上，不亦甚乎！”琬曰：“人心不同，各如其面；面从后言，古人之所诚也。戏欲赞吾是耶，则非其本心，欲反吾言，则显吾之非，是以默然，是戏之快也。”又督农杨敏曾毁琬曰：“作事愦愦，诚非及前人。”或以白琬，主者请推治敏，琬曰：“吾实不如前人，无可推也。”主者重据听不推，则乞问其愦愦之状。琬曰：“苟其不如，则事不当理，事不当理，则愦愦矣。复何问邪？”后敏坐事系狱，众人犹惧其必死，琬心无适莫，得免重罪。其好恶存道，皆此类也。琬以为昔诸葛亮数窥秦川，道险运艰，竞不能克，不若乘水东下。乃多作舟船，欲由汉、沔袭魏兴、上庸。会旧疾连动，未时得行。由是琬遂还住涪。疾转增剧，至九年卒，谥曰恭。

（节选自《三国志·蒋琬传》）

【1】下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（ ）

A.军师将军诸葛亮请曰/蒋琬/社稷之器/非百里之才也/其为政以安民为本/不以修饰为先/愿主公重加察之/

B.军师将军/诸葛亮请曰/蒋琬社稷之器/非百里之才也/其为政以安民为本/不以修饰为先/愿主公重加察之/

C.军师将军/诸葛亮请曰/蒋琬/社稷之器/非百里之才也/其为政以安民为/本不以修饰为先/愿主公重加察之/

D.军师将军诸葛亮请曰/蒋琬社稷之器/非百里之才也/其为政以安民为/本不以修饰为先/愿主公重加察之/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.弱冠是男子20岁的通称，这时行冠礼，戴上表示已成人的帽子，冠礼实质是一种成年礼。

B.开府指高级官员（如三公、大将军等）成立府署，选置僚属。汉朝三公、大将军可以开府。

C.表是古代大臣向帝王上书奏事的一种文体。我国古代臣子给君主的呈文都可以统称为表。

D.秦川泛指今陕西关中平原地带，又有八百里秦川之称，因春秋、战国时地属秦国而得名。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.蒋琬为人谦逊，不与人争。丞相诸葛亮开府治事，征召蒋琬任东曹掾一职。他被举荐为茂才，蒋现坚持让给刘邕等人。

B.蒋琬才能出众，保障后勤。诸葛亮多次外出领兵打仗，蒋琬都能源源不断地向前线提供粮食，兵备，深得诸葛亮赏识。

C.蒋琬胸怀广阔，不计前嫌。杨敏诋毁蒋琬做事昏昏，才能不及前人，蒋琬却不在意，后杨敏获罪，蒋琬没有心存报复。

D.蒋琬深谙军事，谋略过人。他认为诸葛亮北伐，因运输艰难而不能成功，他想从水路袭击魏国，恰逢其去世未得实现。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）先主雅敬亮，乃不加罪，仓卒但免官而已。顷之，为什邡令。

（2）或以白琬，主者请推治敏。琬曰：“吾实不如前人，无可推也。”

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

子曰“敏则有功”，并认为“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”见宰予昼寝，夫子说：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛？”

天道酬勤，勤勉乃至睡眠不足在中国古代被褒扬。女性凭借“夙兴夜寐，靡有朝矣”“鸡鸣入机织，夜夜不得息”成就其贤德。男子依靠“头悬梁，锥刺股”“俾夜作昼”“夙夜在公”成就其事业。

透支身体，积劳成疾，甚至会失去生命。2014年，贵阳市经侦副大队长谢德华，带领民警加班加点连续30多天对一起非法集资案件进行调查取证，猝死在工作岗位上，年仅40岁。2017年，安徽省80后基层医生方培虎，在值班时因积劳成疾，猝死在工作岗位上，年仅31岁。2018年重庆法官黄学忠在开庭期间突发晕厥送医急救，于当日不幸去世，终年49岁。

这引起了“三更灯火五更鸡，正是考生刷题时”的我们的深思。处于新时代的我们该怎样生活？请就此写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。