漳州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）

A. 对大众汽车“尾气门”事件，我们仅仅围观是不够的，还应该在这件事情中汲取教训，认识到诚信是企业的生命，是企业生存发展的根本。

B. 南京大学的一位学生说：“大学以来，我每天坚持6点半起床，7点进自习室，从来没在任意一节课堂上睡过觉，总是坐在第一排专心听讲。”

C. 业内分析人士表示，基金公司高管纷纷离职，除了基金人才不满公募基金保守的投资环境之外，私募基金的强力挖墙脚也是一个重要的原因。

D. 他就读于日寇统治下的哈尔滨中学，耳濡目染了日本侵略者烧杀抢掠的滔天罪行，同时也亲身感受到了广大民众抗击侵略者的不屈精神。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 在港珠澳大桥的建设过程中，林鸣和他的团队对沉管的设计、生产和安装技术进行了一系列创新，为世界海底隧道工程技术，提供了独特的样本和宝贵的经验。

B. 11月1日，俄罗斯、伊朗和阿塞拜疆三国总统在德黑兰会面，商谈的内容之一就是加速沿里海的连通三国的铁路建设计划以期最终同中国的项目对接。

C. 由于近期中国消费者逐渐放弃了可口可乐、芬达等经典软饮料，可口可乐在对华业务调整之后，中国食品有限公司现在主要在哈尔滨、长春、沈阳等城市经营业务。

D. 语文教师必须做出表率，增强使用汉语语言文字的规范意识，要用实际行动杜绝用字不规范现象不再出现。

3、下面的句子，诗文、题目、作者、朝代搭配有误的一项是（  ）

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐

B．但愿人长久，千里共婵娟。——《水调歌头•明月几时有》——苏轼——宋

C．海内存知己，天涯若比邻。——《黄鹤楼送盂浩然之广陵》——李白——唐

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》——范仲淹——宋

4、下列各句表达不得体的一项是（ ）

A．毕业赠照片留言：某某同学惠存。

B．交通安全宣传语：你让行，我快走。

C．高考动员宣誓语：只要没学死，就往死里学。

D．疫情防控宣传语：出门就把口罩戴，利己利人大家好。

5、依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是（  ）

①农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦” 。

②2014年11月29日，第51届“金马奖”颁奖礼上，喜剧电影《一个勺子》剧组在京召开答谢会。金马奖最佳新导演、最佳男主角、最佳男配角奖得主陈建斌感谢8年来爱人的 ，不离不弃。

③家具市场产品   的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。

A．添砖加瓦   竭尽全力 鱼目混珠

B．添枝加叶   鼎力相助 良莠不齐

C．添枝加叶   竭尽全力 良莠不齐

D．添砖加瓦   鼎力相助 鱼目混珠

6、阅读下面文字，完成题目。

墓碑后面的字

在额尔古纳的野地,我见到一块特殊的墓碑。

树叶散落乡路，被马车轧进泥里。枝条裸露着胳膊，如同雨水中赶路的精疲力竭的女人。这儿的秋天比别处更疲惫。行路中，我被一丛野果吸引，橘色的颗粒一串串挂在树上，像用眼睛瞪人。我摘下一串看，正想能不能尝尝，脚下差点被绊倒。

一块墓碑,埋在灌木和荒草间，后边是矮坟。

碑文写道：刘素莲之墓。

荒地之间，遇到坟茔。我想不应抽身而走，坐一会儿也好。这就像边地旅行，见对面来人打招呼一样。坐下，不经意间，看到水泥制的石碑后面还有一行字：妈妈我想……

“想”字下面被土埋住，扒开土，是一个“你”字。这个字被埋在雨水冲下的土里。

我伸手摸了摸，字是用小学生涂改液写的。字大，歪歪扭扭，如在奔跑，踉跄，直至摔倒。写字的人也像小学生。

我转过头看碑正面，死者生卒年为1966—1995，活了29岁。碑后写字的人该是她的孩子。

这么一想，心里不平静，仿佛孩子的哀伤要由我来担当。她是怎么死的？她死的时候孩子多大？我想，她如果死于分娩，孩子也没什么大的悲伤，但不像这个人的情况。孩子分明和母亲度过了许多日夜。母亲故去，他在夜晚睡不着的时候，特别在黄昏——人在一天中情绪最脆弱的时候，大概常常想到母亲，我想，这恐怕是我们这个民族的特性。

儿时，妈妈不在身边，我特别害怕呼啸的风声和树梢夹缠，一阵阵起伏不定；害怕不停歇的夜雨；害怕敲门声，狗吠和照明弹——那时老有人放照明弹。

现在这个孩子比我害怕和忧伤的事情会更多。我和母亲仍然生活在一起，他的母亲远行了。在节日，在有成绩或挨欺负的时候，或者不一定什么时候的时候，他都要想起母亲。我仿佛看到一双儿童的眼睛，泪水沿着眼眶蓄积，满满的，顺眼角流下。他独自一人来到这里，写下：妈妈我想你。

“你”字被土埋住了，让人心惊。的确，“你”被黄土永远埋在这里，这是他家人早已知道却谁都无奈的事情。

我想的是，这几个字力量多么大，把一个人身上的劲儿都卸掉了。

人常说，颜真卿《祭侄稿》字含血泪，说书法家心境和艺境相合之时的惊心动魄。还说司马迁、方苞的文字含恨如石。墓碑后面的这句话，其孤兀也足以把人打倒。

如今词语泛滥，人们在使用汉字——不需要交费，不需要限制的资源时，尽量挥霍、歪曲、作假，这在网上和官样文章中随处可见。然而尊重文字的人还在，视它为心声，写字的时候会流泪。刘素莲的孩子或许正是流着泪一笔一笔写下这五个字。有人这么写字，是汉字的福气。

一位身居海外的中国诗人说：“不知为什么，我一看到‘沧海’‘中秋’这些汉字就想流泪。”为词语流泪，说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分。

大树在风中呼吸，我走进邻近的村子，牧草一堆一堆金黄。农妇直起腰，看我进入哪一家投宿。我想的是，文字和周围的山川草木一样，因为真实而有力量。它们结结实实地钻进人的心里，做个窝呆下去，像墓碑后面那几个字。

【1】文章第二节的景物描写,在文中有什么作用

【2】解释文中划直线的句子在文中的含意。

这几个字力量多么大，把一个人身上的劲儿都卸掉了。

【3】说说文中划曲线的句子的作用。

【4】不属于作者认为的“墓碑后面的字”所表达出的具有普遍意义的深意的一项是（ ）

A.字为心声,只有为词语流泪才能感动其他人,使用汉字尽量挥霍,歪曲,作假是不可取的；

B.为词语流泪与这个人的真实而感人的经历有关,也与民族的特性(心理)有关；

C.由此引申出我们要善待文字,因为它是我们的精神归宿(精神的窝)；

D.表达一个孩子对已故母亲真切的思念。

【5】下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（   ）（   ）

A.“字大，歪歪扭扭，如在奔跑、踉跄、直至摔倒”，此一句含蓄婉转地表达了作者对孩子拙笨的书写状态的担忧。

B.“‘你’字被土埋住了，让人心惊”，是说妈妈永埋地下，想念妈妈却永不得见且无能为力，让人内心深为震撼。

C.文中例举颜真卿、司马迁、方苞意在说明并强调孩子的孤苦无助，进而写出了人世间人情的冷漠与世态的炎凉。

D.文中结尾处将文字与周围的山川草木作比，主要是想表明，文字因为记录了人 间真情而具有了感人肺腑的力量。

【6】文中说：“为词语流泪，说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分。”联系自身的读写实践，谈谈你对汉字“芳香高贵的成分”的体察与感悟。不少于60字。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习不断反省来提升自己的两个句子是：   ， 。

（2）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：   ， 。

（3）《阿房宫赋》中以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：   ， 。

（4）《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句是：   ， 。

（5）《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句是：   ， 。

8、补写出下列句子的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中以“______________________________”一句表现了乐声轻细的特点,以“__________________”一句表现了乐声流畅的特点。

(2)《永遇乐·登京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“______________””之雄心,也只怕会是“_______________”的结局。

(3)龚自珍《己亥杂诗》中“______________________，________________________”两句,借自然的循环法自比,表示自己虽辞官,仍关心国家命运。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________，____________”两句表现了刘裕叱咤风云、驰骋疆场的豪气。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“___________”，以美女衬英雄；再用“___________”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。

（3）王维《使至塞上》中巧借自然物象以自比，既勾勒出诗人的万里行程，又暗示其心情的两句是：“______________，____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子：__________________，_____________________。

（2）《赤壁赋》中写客再回到眼前所见的长江、月亮，推广开去，把人生与宇宙加以对照的句子：_____________________，________________________。

（3）《涉江采芙蓉》中把游子对“旧乡”的望而难归之思，抒写得极为凄婉的句子：_____________________，_______________________。

11、补写出下列句子的空缺部分。

（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南北朝时的刘义隆那样草率出兵，虽有“________”之雄心，也只怕会是“________”的结局。

（2）《出师表》中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该自行谋划的句子是：“___________，_________。”

（3）李白在《蜀道难》中，通过对行人艰难行走时的细节描写，从侧面展现蜀道险峻的句子是“__________，___________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果，表现这效果的两句话是“____________，____________”。

（2）孟子在《鱼我所欲也》中，以“_______________，____________”说明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。

（3）柳宗元的《小石潭记》里描写潭水周围景物中树木藤蔓缠绕摇动、随风飘拂的两句是“_____________，___________”。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

野望

（唐）王绩

东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。③

注释：①东皋：诗人隐居的地方。②徙倚：徘徊义。③采薇：此处用古代隐士伯夷、叔齐的典故。武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻食周粟,隐于首阳山,采薇而食。

【1】下列选项中对本文理解不恰当的一项是

A.《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。

B.首联叙事兼抒情，总摄以下六句。首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色；次句遥呼尾句；使全诗笼罩着淡淡的哀愁。

C.“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了诗人渴望贤才的迫切心情。

D.这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情——景——情这一反复，诗的意思更深化了一层。

【2】请简析这首诗是怎样扣住“望”字有层次地展开景物描写的。

14、阅读下文，完成下面小题。

画树法

①凡画山水，林木当先，峰峦居后。峰峦者，山之骨骼；林木者，山之眉目。未见骨骼先见眉目，故林木须要精彩。譬诸人形骨骼匀停，而眉目俗恶，乌得成佳士？譬诸军旅前锋不扬，何以张后队？故古人未练石先练树。

②况山林非园林可比：园林木植栽培修理，梃干端直，枝叶葱茂，故绘之者易；山林木植，深岩无主，听其荒滋，小者桮棬①，大者巑岏②，不凿其真，无伤其直，阴森鼪径，响挂空潭，云栖之，露袭之，纵横而出，无不顺适其性，克全其天，故绘之者难。夫惟胸涤尘埃，气消烟火，操笔如在深山，居处如同野壑，松风在耳，林影弥窗，抒腕探取，方得其神。否则虽绘其形，如园林之木植，不能得其天然之野态。

③且树法非石法可比：石有皴擦点染，犹可藏拙；树则筋骨毕露，少有背逆，人即见之。故绘之者必用笔法，或用钉头鼠尾，或用蜂腰鹤膝，务要遒劲，一笔数顿即成梃干，不可回护。一笔要当一笔用，如一笔气力不到则败矣。一笔败则通身减色，而烟火市气由是而出。子其慎之！

（节选自清朝布颜图《学画心法问答》）

（注释）①桮棬：杯子。②巑岏：山耸立的样子。

【1】第①段中画线句对阐明事理有何作用？

【2】根据第②段，用自己的话说明画山林树木之难的原因。

【3】郑板桥画竹主张“意在笔先”，本文哪句话与其有相通之处？

【4】下列句子不是写“画树法”的一项是

A.不凿其真，无伤其直 B.胸涤尘埃，气消烟火

C.或用钉头鼠尾，或用蜂腰鹤膝 D.一笔数顿即成梃干，不可回护

【5】本文谈“画树法”，请简要分析文章的行文思路。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

当代著名画家吴冠中说：“文盲不可怕，美盲才可怕。”在他看来，审美是一种生活方式，懂得审美是幸福的源泉。

现实生活中，有的同学说：“现实很骨感，我们的生活‘三点一线’，哪有美感可言？”也有的同学说：“为了给他人留下好印象，无论学习多忙，我都要把自己打扮得美美的！”还有的同学说：“追求美是一种小资情调，而且是一笔不小的开销，我是中学生，首先要想好一日三餐！”

请结合材料内容，以高三学生身份，面向本校同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。