武威2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句运用的修辞手法与其他三项不完全相同的是（　　　）

A.池中荷叶鱼儿伞，梁上蛛丝燕子帘。

B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

D.自在飞花轻似梦，无边雨丝细如愁。

2、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

在传统中国，妇女并非完全是足不出户的。 ， ， 。 。

①也是经常要在外忙碌生计的

②即使是士绅官宦家的妇女，也多有关心社会公益事业者

③农村妇女不像士绅官宦家的妇女

④如采茶和协助农事

A．②①④③

B．③①④②

C．①④③②

D．②④③①

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 乡愁是一份沉重的爱，离开故土的游子，默默将爱收藏在心底。“故乡何处是，忘了除非醉”，随着年龄的增长，对故乡的思恋愈发日久弥坚。

B. 因为太丢三落四，我的朋友怂恿我写一篇文章，叫《那些年我丢过的东西》，手机饭卡自不用说，前几天出差太仓促了，我竟然把家门钥匙没有带上，结果出差回来进不了家门。

C. 外婆的小院有我许多的童年幻想，走进小院，如同进入艺术馆，使人眼花缭乱。天空、小鸟、百花互相呼应，充满活力。

D. 百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。

4、下列各组中两句的句式不同的一项是

A.验之以事，合契若神   以乱易整，不武

B.臣诚恐见欺于王而负赵   父母宗族，皆为戮没

C.求人可使报秦者，未得   太子及宾客知事者

D.大王来何操   自书典所记，未之有也

5、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，① 他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，  ② 一口气、一滴水就足以致他死命了。 ③  ， ④  宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，  ⑤ 他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。  ⑥ ，我们全部的尊严就在于思想。

A. A   B. B   C. C   D. D

6、阅读下面的文字，完成后面小题。

杰克的微笑

刘宇婷译

我年轻的时候在一个小厂工作，那阵子我刚认识迈克，他是个风趣的大块头，总爱开玩笑，搞些小恶作剧。迈克是头儿，有个叫皮特的总跟在迈克的屁股后头，工厂里还有个叫杰克的人，年纪比我们都大一些，他平时沉默寡言，从不凑热闹，也不惹是生非，3年来他一直穿着同一条打了补丁的裤子。他总是独自吃午饭，也不参与我们午休时的游戏。他似乎对什么都不感兴趣，只是一个人静静地坐在树下。自然而然地，杰克成了迈克捉弄的对象。有时候，杰克会在饭盒里发现一只活青蛙，或是在帽子里发现一只死老鼠，不过他往往好脾气地一笑了之。

后来，有一年秋天，厂子里没什么活儿，迈克请了几天假去打猎，当然，皮特也跟去了。他们答应大家，只要捉到东西，人人都有份。所以，当我们听说迈克真的捉到一只大牡鹿时都兴奋不已。我们听说的还不止于此。皮特向来是个守不住秘密的人，他说他们要借此机会好好捉弄杰克一把。

迈克把牡鹿切碎，为每个人包了一包肉。不过，他特意留下了耳朵、尾巴和蹄子——当杰克打开这份特别的包裹时，那情景一定很好笑。

迈克在午休时分发了礼物，每个人都从他手里接过包裹，打开看看，然后道声谢。他把最大的包裹留到了最后，那是专为杰克准备的。迈克的表情看起来颇有些洋洋自得。而皮特简直忍不住要笑出声来。像往常一样，杰克独自远远地坐在大方桌的一角。迈克把包裹推到他伸手可及的地方。所有人都坐在那里拭目以待。

杰克向来少言寡语，3年来他说话从没超过一百个字。所以，接下来发生的一切令人目瞪口呆。只见他把包裹紧紧抓在手里，慢慢站起身，对迈克露出了灿烂的笑容——这时我们才注意到他的眼里已泪光闪闪，他的喉结上下蠕动着，过了好一会儿，他才控制住自己。

“我知道你不会忘了我，”他感激地说，“我知道你会这么做的!虽然你爱开玩笑，但是我从一开始就知道你是个好心人。”他说着又哽咽起来，接着他环视我们道：“我知道我显得不太合群，可我从没有故意无礼，你看，我有9个孩子——还有一个患病的老婆，卧床不起已经4年了。而且永远都不会好了。有时候她病得厉害，我就不得不整夜照顾她。我的工资大部分都给她买药看病了，孩子们尽力帮我做事，但是有时候真的很难让他们填饱肚子。也许你们觉得我一个人偷偷吃饭挺可笑，其实，我想我是有点不好意思，因为我的三明治里不是总有东西可夹。就像今天，我的饭盒里只有一根生萝卜……我只是想让你们知道这包肉对我来说真的很重要，可能比在这里的任何人都重要，因为今晚我的孩子们……”他用手背抹去泪水，“我的孩子们能吃上一顿真正的……”

他极力控制着自己的情绪。我们始终全神贯注地看着杰克，谁也没有注意迈克和皮特。不过这会儿，我们都瞧见了他们，因为他俩不约而同地伸出手，想夺过那个包裹。但是太迟了，杰克已经打开了包，开始检视他的礼物。他查看了每一只蹄子，每一只耳朵，最后拎起那只尾巴，那只软弱无力地晃来晃去的尾巴。这情景本应很好笑，却没有人发笑，一个人也没有。

最让人难受的时刻是杰克抬起头，勉强挤出一个微笑，说谢谢的时候，在场的人谁也没有说话，只是一个接一个地站起来，走上前去，默默地把自己的包裹放在杰克面前。我们猛然意识到，和杰克比起来，这包肉对自己而言是多么微不足道……

（有删节）

【1】下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（       ）

A．杰克是个爱独处的人，不参与其他人的游戏，沉默寡言，是因为他想用这种方式摆脱繁重的生活压力。

B．拿到肉包时，杰克假装内心异常激动，对迈克充满了感激之情，因为他已经知道这又是迈克的小恶作剧。

C．故事一开始就对杰克的性格与日常行为习惯等作了简要介绍，为下文情节的合理展开作了有力的铺垫。

D．故事的结局，众人都被杰克的不幸遭遇感动了，不约而同地把自己的肉包给了杰克。

【2】小说中的主人公杰克这一人物形象有怎样的性格特点？请简要分析。

【3】本文以“杰克的微笑”为题，有什么作用？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征《谏太宗十思疏》中运用对比手法阐明诚心待人和傲视他人不同结果的两句是“____________，____________”。

（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“____________，____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

（3）在《论语》中，孔子明确回答子贡可以终身践行的“恕”指的是“____________，____________”。

（4）荀子在《劝学》中的“____________，____________”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性。

（5）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：____________，____________。

（6）杜牧《阿房宫赋》中“____________”通过否定句写阿房宫中房屋之多，“____________”通过否定句写宫女猜测帝王的车驾驶向何方。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中通过语言“_______，秋以为期”和动作“________，以望复关”给我们展现出热恋中女子的痴情。

（2）《离骚》中屈原以香草比喻自己遭到贬黜是因为德行高尚的句子是：“______，________”。

（3）《雁门太守行》中“_____，______”形象地描绘了偃旗息鼓的情形。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中以雕刻打磨为喻，强调了坚持的重要性。一个人只要持之以恒，就会“_____________________”；若半途而废，就会“___________________”。

（2）《赤壁赋》中描写曹孟德吟咏《短歌行》时的情态的句子是：_________，_________。

（3）中华民族自古就有杀身成仁、舍生取义的精神，唐宋诗词中表达舍身报国豪情壮志的诗句比比皆是，如“_______________，_______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中“_________________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写琵琶声。

(2)屈原在《离骚》中用“_________________”来表达他崇尚用美好的德行来约束自己，即使为此牺牲生命也不足惜的情感，

(3)《出师表》中“_________________”两句写诸葛亮希望用尽自己的才能来铲除奸邪凶恶的敌人，表现了诸葛亮对汉室的忠贞。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中说，借助车马的人，“______________，____________”：借助舟船的人，不善于游水，却能横渡江河。

（2）贾谊在《过秦论》中用“______________，______________”两句，从兵器和旗帜两方面写陈涉起义队伍的武器装备极为简陋。

（3）古代文人热爱江山，吟咏江山。“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如“____________，______________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，杜牧采用夸张的手法，说阿房宫磷磷的钉头“__________”，参差的瓦缝“__________”，以此来写出秦国统治者的奢靡。

（2）白居易的《观刈麦》一诗关心民生疾苦，其中“__________，__________”两句，生动地刻画了一个因捐税无法生存的贫苦妇人拾麦穗的形象。

（3）孔子说：“君子登高必赋”，登临诗是古诗常见题材，诗人借登临所见之景抒发内心情感，有些诗句读来令人眼界开阔、胸襟开朗，如：“__________，__________”。

13、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

柳州开元寺夏雨

吕本中

风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。

云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。

钟唤梦回空怅望，人传书至竟沉浮。

面如田字①非吾相，莫羡班超封列侯。

（注）①田字：六朝名将东安民“面方如田，封侯状也”。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.首联描绘了夏天的傍晚风雨交加、乌鸟归巢、僧客相伴的清幽景象，融入了深沉的情感。

B.颔联从视觉写云气弥漫遮蔽山峦，又从听觉写山水暴涨万壑轰鸣，突显下雨范围的广和大。

C.颈联写诗人思乡的美梦被钟声惊破而感到惆怅，醒后得到家书的喜悦使他忘记宦海沉浮。

D.这首诗情景结合，前四句写景，寓寄飘零冷落之感。后四句抒情，笔墨委婉而情意深沉。

【2】诗的尾联有什么含义？从中可以看出作者什么样的情感？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

甲

杨仪字威公，襄阳人也。建安中，为荆州刺史傅群主簿，背群而诣襄阳太守关羽。羽命为功曹，遣奉使西诣先主。先主与论军国计策，政治得失，大悦之，因辟为左将军兵曹掾。及先主为汉中王，拔仪为尚书，先主称尊号，东征吴，仪与尚书令刘巴不睦，左迁遥署弘农太守。建兴三年，丞相亮以为参军，署府事，将南行。五年，随亮汉中。八年，迁长史，加绥军将军。亮数出军，仪常规画分部，筹度粮谷，不稽思虑，斯须便了。军戎节度，取办于仪。亮深惜仪之才干，凭魏延之骁勇，常恨二人之不平，不忍有所偏废也。十二年，随亮出屯谷口，亮卒于敌场。仪既领军还，又诛讨延，自以为功勋至大，宜当代亮秉政，呼都尉赵正以《周易》筮之，卦得“家人”，默然不悦。而亮平生密指，以仪性狷狭，意在蒋琬，琬遂为尚书令、益州刺史。仪至，拜为中军师，无所统领，从容而已。

初，仪为先主尚书，琬为尚书郎，后虽俱为丞相参军长史，仪每从行当其劳剧自为年宦先琬才能逾之于是怨愤形于声色叹咤之音发于五内。时人畏其言语不节，莫敢从也，惟后军师费祎往慰省之。仪对祎恨望，前后云云，又语祎曰：“往者丞相亡没之际，吾若举军以就魏氏，处世宁当落度如此邪！令人追悔不可复及。”祎密表其言。十三年，废仪为民，徙汉嘉郡。仪至徙所，复上书诽谤，辞指激切，遂下郡收仪。仪自杀，其妻子还蜀。

乙

评曰：刘封处嫌疑之地，而思防不足以自卫。彭羕、廖立以才拔进，李严以干局达，魏延以勇略任，杨仪以当官显，刘琰旧仕，并咸贵重。览其举措，迹其规矩，招祸取咎，无不自己也。

（选自《三国志》）

【1】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（       ）

A．背群而诣襄阳太守关羽                    诣：到……去，引申为“投奔”。

B．因辟为左将军兵曹掾。                    辟：征召、征辟。

C．常恨二人之不平                           恨：痛恨。

D．仪至徙所，复上书诽谤                    诽谤：批评指责过失。

【2】下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（       ）

A．仪与尚书令刘巴不睦                    吾与点也

B．亮卒于敌场                                 又杂植兰桂于庭

C．呼都尉赵正以《周易》筮之             乐琴书以消忧

D．刘封处嫌疑之地                           人非生而知之者

【3】下列对文中画波浪部分的断句，正确的一项是（       ）

A．仪每从/行当其劳剧自为/年宦先琬/才能逾之/于是怨愤形于声色/叹咤之音发于五内

B．仪每从行/当其劳剧/自为年宦先琬/才能逾之/于是怨愤形于声色/叹咤之音发于五内

C．仪每从/行当其劳剧/自为年宦先琬/才能逾之于是/怨愤形于声色/叹咤之音发于五内

D．仪每从行/当其劳剧自为/年宦先琬/才能逾之于是/怨愤形于声色/叹咤之音发于五内

【4】下列文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（       ）

A．“先主与论军国计策”中“先主”与《出师表》中“以光先帝遗德”的“先帝”均指刘备。

B．建兴三年，“建兴”蜀汉后主刘禅的年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。

C．拔、拜、废均为官职任免升降词语，“拔”为提升官职，“拜”为授予官职，“废”为降低官职。

D．“太守”“主簿”“功曹”“尚书”“参军”“刺史”“长史”“军师”均为官职名称。

【5】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．杨仪颇有才干。当年刘备在世时，和他谈论军国大事，就很赏识他并加以提拔。

B．杨仪很自负。诸葛亮死后，他领军回来，又征讨诛杀魏延，自以为功劳很大，理当接替诸葛亮执掌朝政。

C．诸葛亮认为杨仪胸襟狭窄，难当大任，有意让蒋琬担当重任。后来杨仪未得重用，非常不满。

D．乙文段分析了几个人的优缺点。例如彭羕、李严、魏延等人有才干，而刘封思虑不足，杨仪当官爱显摆。

【6】把文中画线横线的句子翻译成现代汉语。

（1）亮数出军，仪常规画分部，筹度粮谷，不稽思虑，斯须便了。

（2）时人畏其言语不节，莫敢从也，惟后军师费祎往慰省之。

【7】杨仪最后为什么招致大祸？请结合材料加以概括。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

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