百色2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是

A. 荷花/重荷 较量/不自量力   肖像/惟妙惟肖

B. 逞能/惩罚   黄晕/头晕目眩   滑稽/无稽之谈

C. 分歧/祈祷   烦闷/闷闷不乐 薄暮/日薄西山

D. 伫立/贮蓄   记载/风雪载途   疮痍/踉踉跄跄

2、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

在传统中国，妇女并非完全是足不出户的。 ， ， 。 。

①也是经常要在外忙碌生计的

②即使是士绅官宦家的妇女，也多有关心社会公益事业者

③农村妇女不像士绅官宦家的妇女

④如采茶和协助农事

A．②①④③

B．③①④②

C．①④③②

D．②④③①

3、下列各句中，没有语病的一句是（ )

A. 自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。

B. 类似于几年前手机、楼盘的“饥饿营销”，当前被许多网红餐饮店采用的排队营销术，虽然让商家赚得盆盈钵满，但严重扰乱了餐饮业的市场秩序。

C. 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。

D. 记者调查发现，“快递实名制”实施一年多来，并未严格执行，群众对个人隐私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素。

4、下面加点字意思相同的一组是 （   ）

A.久不见若影 若非吾故人乎

B.相如引车避匿 控蛮荆而引瓯越

C.空自苦亡人之地 今复十余年，存亡不可知

D.凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节

5、下列括号内的缩句，符合原句基本意思的一项是

A. 在一个雪花飘舞的冬夜，四轮马车穿行在一片银白色的森林中。(四轮马车穿行在森林中。)

B. 两只猎人的眼睛，依然可以辨认几里以外的野兽。（猎人可以辨认野兽。）

C. 耳朵里充塞着风婆放肆的叫喊声。（风婆叫喊着。）

D. 花湖就镶嵌在这朵令阿坝人民引以为豪的花之中。（花湖令人民引以为豪。）

6、阅读下面的文字，完成小题。

材料一

我国基因测序应用大体分为两个领域，分别是医疗领域和非医疗领域。医疗领域方面有生殖健康、遗传病检测、新药研发、肿瘤诊断及治疗、心血管疾病、药物基因组学、微生物宏基因组和医学基础研究等。其中生殖健康对于基因测序的运用有胚胎植入前检查（PGS/PGD）、无创产前检查（NIPT）以及新生儿疾病筛查。肿瘤诊断及治疗对于基因测序的运用有肿瘤易感基因筛查、肿瘤诊断和肿瘤个性化用药指导。非医疗领域对于基因测序的运用有环境污染治疗（微生物测序）、生物多样性保护、食品及中药材同源鉴定、农牧业育种和司法鉴定等。

（摘编自“中国产业信息网”2016年8月）

材料二

在北京召开的“第七届世界微生物数据中心学术研讨会”上,由世界微生物数据中心和中国科学院微生物研究所牵头,联合全球12个国家的微生物资源保藏中心共同发起的全球微生物模式菌株基因组和微生物组测序合作计划正式启动。

该计划将建立超过20个国家的30个主要微生物资源保藏中心共同参与的微生物基因组、微生物组测序和功能挖掘合作网络,5年内完成超过1万种微生物模式菌株基因组测序,覆盖超过目前已知90%的细菌模式菌株,完成超过1000个微生物组样本测序。

微生物作为最简单的生命体成为生命科学研究不可替代的基本材料,获取微生物数据是微生物资源共享和开发的关键环节,数据资源的丰富性、准确性和共享水平决定着整个微生物学领域研究和应用的综合能力。实施该计划,可研究微生物组与人体、作物、环境等生态系统的相互作用,发现微生物组与人体健康、农业生产和环境等的物质和信息交流机制,将为解决影响中国人口健康、环境污染治理及工农业生产中存在的问题,提供新的理念和颠覆性技术。

（摘编自《人民日报》(海外版)2017年10月13日）

材料三

10月13日,中、德联合科研团队在学术期刊《现代生物学》上发表论文称,他们从出土于北京房山田园洞、距今4万年前的一具男性个体化石上,成功提取了全基因组。这不仅是第一个中国地区古人的基因组数据,也是整个东亚目前最为古老的人类基因组数据。

基因是揭示人群亲缘关系的最直接证据之一,提取和分析古DNA是目前该领域前沿热点技术。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所古DNA实验室运用最新技术,将仅有0.03%的古人类基因组数据从富含细菌和真菌DNA污染的古人类DNA样品中捕获出来并测序。

这样的证据让人们对中国古人类的起源和演化了解得更加深入。通过比较田园洞人和未混入古老遗传成分的欧洲人的基因组数据,确定了4万年前的田园洞人已呈现出亚洲人的遗传特征。但基因分析也显示,田园洞人是古东亚人的祖先,他的直接后代却没有延续至今。

这项研究成果不仅对东亚人的起源和演化研究有重要意义,对欧洲古人群和美洲土著人群的起源和演化研究也有推动作用。分析显示,田园洞人和一个来自比利时3.5万年前的古欧洲人有着遗传上的联系,而这种联系在同时期的其他古欧洲人中并没有被发现。这说明当时的东亚人很有可能并没有与欧洲人发生直接的基因交流,而是与一个同田园洞人和比利时古人都相关的未知人群发生过基因交流。

一项对美洲土著人起源与演化研究的新成果更让科学家意外。结果显示,美洲土著人群内部与田园洞人的关系也有疏有近,亚马逊人与田园洞人的关系最近。美洲土著人群也具有遗传多样性,可能由两种甚至更多不同的亚洲祖先人群繁衍而来,其中至少一种与四万年前的田园洞人有着联系,这也反过来给东亚史前人群的多样性研究提供了线索。

(摘编自《光明日报》2017年10月14日)

【1】下列对材料一和材料二相关内容的理解,不正确的一项是

A. 2016年,我国的基因测序在医疗领域得到了广泛应用,尤其是在生殖健康和肿瘤诊断及治疗方面,对提高我国人口质量以及肿瘤患者的诊断准确率及治疗成功率等都起到了重要作用。

B. 我国的基因测序在非医疗领域的应用也非常广泛,不仅在农牧业育种与生物多样性保护方面,而且在食品及中药材同源鉴定和司法鉴定等方面,甚至环境污染治疗方面都产生了积极的影响。

C. 这次全球微生物基因测序计划的实施,可以发现微生物组与人体健康、农业生产和环境等的物质和信息交流机制,为解决这些领域存在的问题,提供理念和技术方面的支持。

D. 中国发起的全球微生物基因测序计划有20多个国家的30个主要微生物资源保藏中心参与,在5年内完成了超过1万种微生物模式菌株基因组测序和1000多个微生物组样本测序等。

【2】下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是

A. 三则材料都与基因测序有关,但强调的重点完全不同,材料一展示的是其应用范围,材料二强调微生物基因组测序计划的意义,材料三则分析对古人类基因测序的研究成果。

B. 古人类基因测序的一个难点在于将仅有0.03%的古人类基因组数据从富含细菌和真菌DNA污染的古人类DNA样品中捕获出来,这是我国的DNA实验室独有的最新技术。

C. 田园洞男性个体化石上全基因组的成功提取,让人们不仅对中国古人类的起源和演化有了更深入的了解,而且对欧洲古人群和美洲土著人群起源和演化有了新的发现。

D. 田园洞人与来自比利时的古欧洲人在遗传上的关系,证明当时的东亚人是与一个同田园洞人和比利时古人都相关的未知人群发生过基因交流,而没有与欧洲人发生直接的基因交流。

【3】请结合材料内容,给材料二和材料三分别拟一个标题,每个标题不超过20个字。

材料二：

材料三:

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）   ，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

（2）且举世而誉之而不加劝， 。（庄子《逍遥游》）

（3）   ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（4）   ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

（5）野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

（6）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子》）

（7）独学而无友， 。（《礼记·学记》）

（8）   ，观千剑而后识器。（刘勰《文心雕龙》）

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《雁门太守行》从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句:______,____。

（2）《岳阳楼记》中，动静结合描写湖光山色的语句是:_____,______。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好 以一杯清酒祭月的语句：___________,_______。

9、根据课文内容，在横线上填写句子。

（1）虽无丝竹管弦之盛，______________________________ ，____________________________。（《兰亭集序》）

（2）_____________________________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，_______________________________。

（《蜀相》）

（3）女娲炼石补天处，_____。梦入神山教神妪，_____。（《李凭箜 篌引》）

（4）会桃花之芳园，_____ 。……_____，飞羽觞而醉月。（《春夜 宴从弟桃花园序》）

（5）登高是代代相传的一种文化现象。登高，能开阔视野，容易产生诗情。杜甫登高，感 受到“ _____________________________ ，不尽长江滚滚来”的萧瑟气势；王勃登高，俯瞰到“闾阎扑 地，钟鸣鼎食 之家；_________________________ ，青雀黄龙之轴”的富庶繁荣。李白登高，体验到

“飞湍瀑流争喧豗，_________” 的 艰 险 ， 荀 子 更 是 从 登 高 中 细 细 品 味 到 人 生 的 哲 理 ： “  _________，不如登高之博见也。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桃花源记》中“   ，   ”描绘出一幅老人孩子共享和谐的美好画卷。

（2）在《师说》中韩愈以反问的形式表达了无论对方年长年少，只要懂得道理，都值得向他学习的句子是：“ ， ？”

（3）《蜀遭难》中“ ，   ”写出瀑布飞泻、水石相激、山谷轰鸣的惊险场面，刻画了蜀道之难。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧的《阿房宫赋》中，“___________________，_____________ ”这两句用假设的语气发表议论，说明秦始皇建立的强大的秦帝国没法延续下去的根本原因是不够爱民。

（2）《答司马谏议书》中，王安石反驳对方来信“生事”之论时，先指出变法的理论根据“__________________”，然后阐明变法的根本目的是“__________________”。

（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子针对公西华“非曰能之”“愿为小相”的话，用“___________，___________”两句进行评价，肯定了公西华的志向，不过对他过分谦虚也是有保留的。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的句子是:_______，________。

(2)在《赤壁赋〉中，苏轼用“_______，________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

(3)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“_______，________”两句意思一致。

13、阅读下面两首唐诗，完成下列小题。

咏怀古迹 其三

唐 杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

马嵬 其二

唐 李商隐

海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁？

这两首唐诗都运用了对比的手法表达了复杂的思想内容，请从两首诗歌中各找两例简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

欧阳德，字崇一，泰和人。甫冠举乡试，之赣州，从王守仁学，不应会试者再。嘉靖二年策问论守仁，德与魏良弼等直发师训无所阿，竟登第。除知六安州，建龙津书院，聚生徒论学。入为刑部员外郎。六年诏简朝士有学行者为翰林，乃改德编修。迁南京国子司业，作讲亭，进诸生与四方学者论道其中。寻改南京尚宝卿。召为太仆少卿。以便养，复改南京鸿胪卿。父忧，服阕，留养其母，与邹守益、聂豹、罗洪先日讲学。以荐起故官。累迁吏部左侍郎兼学士，掌詹事府。母忧归服未阕即用为礼部尚书丧毕之官命直无逸殿时储位久虚帝惑陶仲文“二龙不想见”之说讳言建储德恳请会有诏，二王出邸同日婚。德以裕王储贰不当出外，疏言：“曩太祖以父婚子，诸王皆处禁中。宣宗、孝宗以兄婚弟，始出外府。今事与太祖同，请从初制。”帝不许。德又言：“《会典》醮词，主器则曰承宗，分藩则曰承家。今裕王当何从?”帝不悦曰：“既云王礼，自有典制。如若言，何不竟行册立耶?”德即具册立仪。帝滋不悦，然终谅其诚。裕王母康妃杜氏薨，德请用成化朝纪淑妃故事，不从。德遏事侃侃，裁制诸宗藩尤有执。或当利害，众相顾色战，德意气自如。当是时，德与徐阶、聂豹、程文德并以宿学都显位。于是集四方名士于灵济宫，与论“良知”之学。赴者五千人。都城讲学之会，于斯为盛。德器宇温粹，学务实践，不尚空虚，晚见知于帝。将柄用，而德遽卒。赠太子少保，谥文庄。

（节选自《明史》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.母忧归服/未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储德/恳请/

B.母忧归/服未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储/德恳请/

C.母忧归/服未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储德/恳请/

D.母忧归服/未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储/德恳请

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.会试是中国古代科举制度中的中央考试，由礼部主持，在京师举行考试。因考试在春天，又叫“春闱”。

B.刑部是古代“六部”之一，由隋朝开始设置，掌管刑法、狱讼、军令等事务，最高长官是刑部尚书。

C.翰林院是古代封建皇帝的秘书机构，人选翰林院的被称为“点翰林”。由科举至翰林，是非常荣耀的。

D.赠，朝廷为表彰大臣的功绩，在其死后，追授给他一个较高的官职或称号。追封功臣的先人也叫“赠”。

【3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是

A.欧阳德为人正直，曾跟从王守仁学习，策问中曾议论王守仁的思想，他与魏良弼在考卷中坦率地阐发老师的学术却并无阿识之意。

B.欧阳德学问渊博，皇帝诏令选择有学问和德行的读书人为翰林，欧阳德改任为编修，他设置讲亭，召集国子生与四方学者在那里讲学论道。

C.欧阳德讲求孝道，他曾被召入京做太仆少卿，但是为了便于奉养父母，他调任南京鸿胪卿。父亲去世他守孝期满后仍留在家中奉养母亲。

D.欧阳德敢于直谏，欧阳德曾认为裕王不应出京，并给皇帝上疏，皇帝没有同意他的建议欧阳德就继续上奏，皇帝虽不高兴，也原谅了他。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）甫冠举乡试。之赣州，从王守仁学，不应会试者再。

（2）德器宇温粹，学务实践，不尚空虚，晚见知于帝。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

入帖、出帖是学习书法的两个专用词。入帖，主要指通过对以某一家、某一帖为范本的临摹学习，从生硬到熟练，再逐步掌握范本的笔法、字法、章法、墨法以及神采。出帖，则是在入帖基础上，将所学之物消化吸收、融会贯通、不拘泥于范本技法，书写出自己的风格面貌。入帖和出帖是学好书法的重要阶段，明末清初大书画家王铎说：“书法之始也，难以入帖，继也，难以出帖。”

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，联系生活实际写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。