淮北2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的是哪一项

好的文学艺术都不会恶意讽刺，作者一心存恶意，下笔就尖酸刻薄，无法对角色人物有悲悯包容的情怀。刘姥姥这一穷苦乡下老太婆，在《红楼梦》作者的笔下，   。有时好像装疯卖傻，逗贾母等人开心，其实也都有她的心机。她的聪明世故、她的通达人情，比今日许多呆头呆脑死读书又自以为是的知识分子都强得多。

A. 懂得察言观色，在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，行动语言都有自己的分寸，充满生命向上的积极本能。

B. 行动语言都有自己的分寸，充满生命向上的积极本能，在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，懂得察言观色。

C. 充满生命向上的积极本能，行动语言都有自己的分寸，懂得察言观色，在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，

D. 在贵妇人、公子、千金小姐面前没有畏缩，充满生命向上的积极本能，懂得察言观色， 行动语言都有自己的分寸。

2、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ）

A. 当地的人，凭着数年的观察，以机敏的目光精于取舍，终于独具匠心地把万春园变作一处供人休闲的福地。

B. 在他国的土地上，珠圆玉润的青花瓷，仿佛是带着神秘使命的使者，带着虚幻的让人迷乱的气息，向人们传递着古老东方难以言传的文明。

C. 同学们都很欣赏有“书卷气”的文章，觉得它厚重、大气，描摹事物洗练传神，抒发情感蕴藉深沉，发表议论穿云裂石，显示出大家的风范。

D. 在打击网络谣言方面，各国的立场是一致的，但是，谣言就像病毒一样无孔不入，造谣者的手段和方式更是无出其右。

3、下列各句中加点成语的使用，全都错误的一项是

①创建全国文明城市，是全市人民的热切期盼，是我们不达目的誓不罢休的奋斗目标。要实现这个目标，工作中就要瞻前顾后，进一步完善体制机制建设。

②张謇的《家诫》既不是自己所撰，也不完全照搬古人，而是对古代名人家诫进行辑录与凝练、最终形成的别开生面的教子书。

③在高三学习经验分享主题班会上，学霸李华向同学们介绍了自己在复习应考方面的一得之见，同学们听后表示受益匪浅，对下一阶段复习充满了信心。

④2017 年央视元宵晚会短小精悍，创意十足，形成了除夕夜之后的又一波荧屏小高潮，成为一种新的一年为中国人加油鼓劲的强劲文化力量。

⑤练溪托养中心发生49 天20 死的恶性事件以后，为举一反三，严格规范管理，广东省委、省政府部署民政部门对全省社会抚养救助托养机构进行全面清查。

⑥回想大概几年前，一些地方政府也曾推出过共享单车。然而由于管理措施不到位，这些共享单车大多销声匿迹。

A. ①②④   B. ①③⑥   C. ③⑤⑥   D. ②④⑤

4、下列语句使用得体的一项是（ ）

A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

B. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

C. 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。

D. 老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！

5、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

简洁也不是我们传统意义上艰苦朴素中的朴素。朴素，当然①   一种很好的品质，② 朴素很可能是洗旧的表服，被阳光晒得发白而缺少了应该具有的色彩。简洁的洁，③   是干净的意思，这里的洁，包括着美的意味。④ ，对比简单或朴素，简洁体现更多的是美，而这种美⑤   唐朝美人那种臃肿肥胖的美，⑥ 那种以简洁线条勾勒出来的现代美。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

中国古代士人身份意识颇为复杂，而文、儒为其两端。儒士的身份确立较早，具有文人身份意义的概念则是汉代以后才兴起。范晔《后汉书》“文苑”“儒林”别传，确立了文、儒分流的传统。隋唐之际，新兴的科举取士进一步推动了文、儒身份的转型，至盛唐时期身兼双重身份的“文儒”群体活跃于文坛。杜甫并非盛唐“文儒”的代表人物，但他文、儒身份意识的演变却有代表性。

杜甫文、儒双重身份意识源于家世两位荣耀祖先：杜预和杜审言。杜预和杜审言所代表的“奉儒”“修文”两个传统，杜甫将之视为“先臣绪业”“先祖故事”，在诗文中反复致意，并作为自我认识的两维。

在文的方面，杜甫在诗歌中系统阐释了自己的诗学追求和理想。首先，反复致意家世修文传统。他说“吾祖诗冠古，同年蒙主恩……小子思疏阔，岂能达词门”（《赠蜀僧同丘师兄》），明确以“吾家诗”（《八哀诗赠秘书监江夏李公邕》）称杜审言，以赓续这个传统为己、为子任。《宗武生日》中他说“诗是吾家事”，可看出他对家世传统的眷念。其次，总结平生作诗心得和成就。杜甫论诗丰富，很多是他自己创作心得，如“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”（《江上值水如海势聊短述》），“晚节渐于诗律细，谁家数去酒杯宽”（《遣闪戏呈路十九曹长》）。杜甫对自己的诗歌成就也是非常自信的。“岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干”（《宾至》），自信中带有自负。“名岂文章著，官应老病休”（《旅夜书怀》），可谓自为定论。最后，整理文集。杜甫刚入蜀就开始整理自己的诗文，“书乱谁能帙，杯干可自添。时闻有余论，未怪老夫潜”《晚晴》）。随着故旧纷纷离世，他寻检往日赠答诗文，对存稿又有过多次整理，还专门用一个“文书帙”保存交游唱和诗文作品。为此，他常散帙“检所遗忘”。因为以文章安身立命，所以他对集子的保存和编集颇为用心。

在儒的方面，此前杜甫奉儒还有现实功利的考虑，入蜀后其儒家思想经过沉淀净化，事功的成分已浙渐退去，内化为一种精神食粮和人格力量。杜甫初入蜀，卜居西郭之浣花里，度过了一段闲适生活。随着宝应元年代宗即位，朝廷气象更新，杜甫关心时事的诗文开始增多，交游也广起来，在梓州期间，特地到射洪参观了陈子昂遗迹，有《陈公学堂遗迹》等诗，遍访陈子昂，心中的悲哀意识再次被激发。当时吐蕃屡屡入寇，京师沦陷，南面边境戎严，杜甫写了很多关心战局的诗歌，如《西山三首》《收京》等。他虽不能直接预事，但颇有建言。回成都后，严武表为节度参谋参知军事，献《东西两川说》，展露了胸中韬略。除了积极献策外，他的忧国之情和恋阙之情也表现在诗歌里面。杜诗中明说“恋阙”者六次，皆出现在这个时期，恋阙情结已成为杜甫晚年的精神支柱。与恋阙情结相表里，杜甫此期屡以“老儒”“肩儒”自许，致君尧舜的宏愿一直未曾褪色。

杜甫的一生是在奉儒修文双重身份意识的递变中走完的，文儒融通造就了他伟大的诗人气质和崇高的人格精神，也具有时代的典型意义。杜甫的文学成就与思想深度皆充实而有光辉，其双重身份古人已有论列，如朱熹尊之为“五君子”之一，李贽列之于“词学儒臣”。王十朋说“莫作诗人看，斯文似子长”（《诗史堂》），也在提醒后人注意杜甫的双面。而杜甫对家世和自我的身份认识也对后世起到了垂范意义，如韩愈“余事做诗人”《和肩八十二韵》），屈大均“湘累辞赋吾家事，风雅能兼望汝曹”（《人日双桧堂社集与诸从分得高字》）等。

（选自张丹阳《杜甫文儒身份意识之形成和嬗变探析》，有删节）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（       ）

A．中国古代士人文、儒两端的身份源自范哗《后汉书》“文苑”“儒林”别传所确立的文、儒分流的传统。

B．科举取士制推动了文、儒身份的转型，以杜甫为代表的身兼双重身份的“文儒”作家在盛唐文坛非常活跃。

C．杜甫文儒双重身份源自杜预和杜审言所代表的“奉儒”“修文”两个传统，且在诗文中反复致意。

D．杜甫晚年仕途坎坷，致生英雄迟暮与“老儒”“魔儒”的悲凉心境，但致君尧舜的宏愿始终没有改变。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（       ）

A．文章首段阐释古代士人由文儒分流到身兼文儒的演变过程，进而指出杜甫的文儒身份意识演变具有代表性。

B．文章采用总分总论证结构，从两个角度论述了杜甫文儒融通的递变过程中对铸就其诗人气质与伟大人格的作用。

C．文章第三段对杜甫诗句的旁征博引，意在论证杜甫在致意家世修文传承的同时，也表现了诗人孤高自许的秉性。

D．文章末段，作者借朱熹、李贽、王十朋等人的诗句文章，高度评价了杜甫的文学成就与思想深度兼修的双重身份。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（       ）

A．杜甫在诗中以“诗是吾家事”“吾家诗”等凸显其虞续修文传统为己任，表现出其对家世传统的眷念与推崇。

B．杜甫的奉儒意识在其人蜀前后的表现截然不同，早年诗人重求现实功利，晚年则沉淀内化为精神食粮与人格力量。

C．杜甫的《西山三首》《收京》《东西两川说》等诗文，不仅表现了诗人对时局的建言，也折射出杜甫的胸中韬略。

D．纵观杜甫在蜀期间诗文，渗透在其中的悲哀意识、忧国之情及恋阙情结已然成为诗人晚年的精神支柱。

7、名篇名句默写

（1）范仲淹《岳阳楼记》中用“_________________ ”描写了有风时水面上月光浮动的样子，用“_______________”描绘了无风时水中的月影如玉璧。

（2）欧阳修《醉翁亭记》中“______________，______________”两句以色彩鲜明的语言，描绘了春夏之景。

（3）在《送东阳马生序》中，宋濂用“______________，略无慕艳意”两句述说了自己早年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。

（4）《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示作者厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子：“______________，______________ 。”

（5）苏轼《记承天寺夜游》中“______________，______________”两句，借用“幻觉”，表现“中庭”月色的清朗幽静之美。

8、补写出下列句子中的空缺部分.

（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：___，___。

（2）《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：___，___。

（3）陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句是：___，___。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，杜牧运用铺陈排比来论说“秦爱纷奢”，最后得出结论，这些“纷奢”的行为使百姓“________”，而秦朝统治者却“_______”。

（2）李白《蜀道难》中，“________，________”两句化用了西晋文学家张载《剑阁铭》中的“一人荷戟，万夫趑趄”。

（3）“鸟”是古诗词中常用的意象，古人常借鸟的形象来表情达意，如“________，________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼的《赤壁赋》中，客人认为生命微不足道、渺小的句子是“___________________”

(2)李白在《蜀道滩》一诗中，运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来，之所以如此，就是因为“___________________”进一步表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡。

(3)《陋室铭》是一篇托物言志的铭文。“__________________”两句表明了刘禹锡是一位超然物外、体静心闲的高人雅土形象。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜的《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是“_____________________________”。

（2）《爱莲说》中，作者以菊花与莲作对比，指出莲是花中君子，描写菊花的句子是：菊，______________。

（3）李商隐《锦瑟》中感叹才华被弃如沧海遗珠，美好愿望如烟云可望而不可即的两句是“_____________________________”。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）______，以望复关。不见复关，______________。（《氓》）

（2）子曰：“饭疏食，饮水，________，__________。（《论语》）

（3）元嘉草草，____________，__________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（4）大阉之乱，____________，_____________，有几人软?（张溥《五人墓碑记》）

（5）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。____________，____________。（陆游《冬夜读书示子聿》）

13、阅读下面两首诗，然后回答问题。

登高①

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

闻官军收河南河北②

杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【注】①：作于唐大历二年（767）。②：作于唐代宗广德元年（763）春。

(1)下列说法不正确的一项是（     ）

A．《登高》是杜甫晚年旅居夔州时重九登高后所写，抒发了一种思念家乡、心忧国家兼伤感身世的悲郁情思，罗大经评其有“八重悲”。

B．第二首诗虽不比《登高》的“古今七律第一”，但“巴峡”“巫峡”和“襄阳”“洛阳”对仗工整，且以“即从”“穿”等贯串，表现了诗人想象的飞驰。

C．第二首诗“白日放歌”“纵酒”狂喜与第一首诗的“艰难苦恨”“潦倒停杯”形成鲜明对比，表明“青春”时的杜甫身体康健，不以醉酒为意。

D．第二首诗一个“愁”字，表明诗人一家在留寓蜀地时生活依然艰难，但杜甫却因王师的大胜而“喜欲狂”，所谓老杜“生平第一首快诗也”！

(2)有人说第二首诗中杜甫的快乐在于听到官军“收蓟北”，也有人说杜甫的快乐在于终于可以“好还乡”，这两种观点矛盾吗？请结合诗歌谈谈你的认识。

14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

李迁哲,字孝彦,安康人也。世为山南豪族,仕于江左。父元真,仕梁。迁哲少修立,有识度,慷慨善谋画。起家文德主帅,转直阁将军、武贲中郎将。其父为衡州,留迁本乡,监统部曲事。时年二十,抚驭群下,甚得其情。及侯景篡逆,诸王争帝,迁哲外御边寇,自守而已。

大统十七年,太祖遣达奚武、王雄等略地山南。迁哲率其所部拒战,军败,遂降于武。然犹意气自若。武乃执送京师。太祖谓之曰:“何不早归国家,乃劳师旅?今为俘虏,不亦愧乎?”答曰:“世荷梁恩,未有报效,又不能死节,实以此为愧耳。”太祖深嘉之。

魏恭帝初,直州人乐炽、洋州人田越、金州人黄国等连结为乱。太祖遣雁门公田弘出梁汉,开府贺若敦趣直谷。炽闻官军至乃烧绝栈道据守直谷敦众不得前太祖以迁哲信著山南乃令与敦同往经略。炽等或降或获,寻并平荡。仍与贺若敦南出徇地。军次鹿城,城主遺使请降。迁哲谓其众曰:“纳降如受敌,吾观其使视瞻犹高,得无作也?”遂不许之。梁人果于道左设伏以邀迁哲,迁哲进击,破之。自此巴、濮之民,降款相继。迁哲每率骁勇为前锋,所在攻战,无不身先士卒,凡下十八州,拓地三千余里。时信州为蛮酋向五子王等所围,弘又遣迁哲赴援,比至,信州已陷,五子王等闻迁哲至,狼狈遁走。迁晢入据白帝。贺若敦等复至,遂共追击五子王等,破之。信州先无仓储,军粮匮乏。迁哲乃收葛根造粉,兼米以给之。迁哲亦自取供食。时有异膳,即分赐兵士。有疾患者,又亲加医药。以此军中感之,人思效命。

建德二年,进爵安康郡公。三年,卒于襄州,时年六十四。赠金州总管。谥曰壮武。

(节选自《周书·李迁哲传》,卷四十四)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.炽闻官军至/乃烧绝栈道据守/直谷敦众不得前/太祖以迁哲信著山南/乃令与敦同往经略

B.炽闻官军至/乃烧绝栈道/据守直谷/敦众不得前/太祖以迁哲信著山南/乃令与敦同往经略

C.炽闻官军至/乃烧绝栈道据守/直谷敦众不得前/太祖以迁哲信/著山南/乃令与敦同往经略

D.炽闻官军至/乃烧绝栈道/据守直谷/敦众不得前/太祖以迁哲信/著山南/乃令与敦同往经略

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.江左,又称“江东”,因长江在安徽境内向东北斜流,古人以东为左而得名。

B.转,指职务调动,意义相近的词语还有“调”“徙”等,而“迁”一般指官职提升。

C.大统是年号,年号是帝王为纪其在位之年而立的名号,起算之年称为“建元”。

D.爵是帝王对贵戚功臣的封赐,周代设置王、侯、伯、子、男五等,后代因时改制。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.李迁哲沉稳从容,耿直信义。兵败被俘,面对太祖的质问,仍慷慨陈词,不卑不亢,委婉表达了没能尽早归降的愧疚。

B.李迁哲少年英雄,有所作为。二十岁时,其父担任衡州刺史留他镇守本乡,他能安抚驾驭部下,很得军心。

C.李迁哲骁勇善战,所向披靡。山南一带叛乱,叛兵据险顽抗,太祖派他前去平乱，叛车闻风归服,余寇也被迅速荡平。

D.李迁哲关心下属,宅心仁厚。军粮匮乏之际,他用葛根磨粉掺上米,和大家一起吃,若有美味,就分赏给士兵

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)世荷梁恩,未有报效,又不能死节,实以此为愧耳。

(2)迁哲谓其众曰:“纳降如受敌,吾观其使视瞻犹高,得无诈也?”。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

  有一副对联，上联是“若不撇开终是苦”，下联是“各能捺住就成名”，横批“撇捺人生”。“若”字如果不向左撇就是“苦”字，“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字，一撇一捺即“人”字。

     这副对联所蕴涵的人生哲理，引发了你怎样的思考或联想，根据你的思考或者联想写一篇文章，不少于800字。自定立意、自选文体、自拟标题、书写规范、不要套作，不得抄袭。