铜仁2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、长长的山道上很难得见到人。……最后在霹雳石边上见一位蹲在山崖边卖娃娃鱼的妇女。曾问那位妇女：整个山上都没有人，娃娃鱼卖给谁呢?妇女一笑，随口说了几句很难听懂的当地土话，像是高僧的偈语。色彩斑斓的娃娃鱼在瓶里不动，像要从寂寞的亘古停伫到寂寞的将来。

山道越走越长，于是宁静也越来越纯。越走又越觉得山道修筑得非常完好，完好得与这个几乎无人的世界不相般配。当然得感谢近年来的悉心修缮，但毋庸质疑，那些已经溶化为自然景物的坚实路基，那些新桥栏下石花苍然的远年桥礅，那些指向风景绝佳处的磨滑了的石径，却镌刻下了很早以前曾经有过的繁盛。无数的屋檐曾从崖石边飞出，磬钹声此起彼伏，僧侣和道士们在山道间拱手相让。

文中划线的词语读音、字形完全正确的一项是  （ ）

A．偈语 （jié） 斑斓 B．亘古（gèn） 质疑

C．镌刻（juān） 桥礅 D．磬钹（bó） 拱手

2、下列各选项中加点字解释错误的一项是：（ ）

A. 侯生乃屏人间语曰 （司马迁《魏公子列传》） 间：间隙

B. 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之（司马迁《孙膑》） 疾：通“嫉”，嫉妒、妒忌

C. 如其克谐，天下可定也 （司马光《资治通鉴》） 克：能够

D. 至于幽暗昏惑，而无物以相之，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》） 相：帮助

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①全世界的博物馆仍然认为中国新石器时代玉器、唐代陶器与明代青铜器属于人类文明历久弥新的成就行列。

②在新的时代条件下，优良家风不应只是记于文本、束之高阁的冰冷字句，而应成为富有感染力和生命力的伦理规范。

③金岳霖先生的风度很像魏晋大玄学家嵇康，嵇康的风度是中国文化传统所说的‘雅人深致’‘晋人风流’的具体表现。金先生是嵇康风度在现代的影子。

④通识教育是所有有教养的人都必须接受的那种教育。它不是可以赚钱，不是可以在职场竞争中突飞猛进的实用知识，但是没有它，你就只能是一个有技术的野蛮人。

⑤在精益求精、不断创新的产品质量和研发宗旨指引下，相信在显示器行业市场，中银科技也必将云程发轫，高飞远翔。

⑥农村基层干部对群众在想什么、做什么、需要什么做到胸有成竹，并能从中注意发展动态，做到“日晕知风，础润知雨”。

A. ②③⑤   B. ①③④   C. ②④⑥   D. ③⑤⑥

4、下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

垣崇祖，字敬远，下邳人也。初，崇祖遇太祖于淮阴，太祖以其武勇，善待之。崇祖谓皇甫肃曰：“此真吾君也！吾今逢主矣，所谓千载一时。”遂密布城节。太祖践阼，谓崇祖曰：“我新有天下，夷虏不识运命，必当动其蚁众，能制此寇，非卿莫可。”徙为使持节、监豫司二州诸军事、豫州刺史，世祖即位，征为散骑常侍、左卫将军。初，豫章王有盛宠，世祖在东宫，崇祖不自附结。

A.太祖、世祖都是古代皇帝的庙号，开国皇帝一般被称为“太祖”或“高祖”。

B.“卿”字在古代有多种用法，可以是对人的尊称；文中用于古代上级称下级。

C.刺史原为巡察官名，东汉以后成为州郡的最高军事长官，有时也称为“太守”。

D.东宫是古代政权宮殿建筑之一，因位于皇宫东部，称东宫，后多为太子住处。

5、下列对加点词解释有误的一项是（ ）

A. 举酒属客（嘱咐）   此吾所以敢率性就死不顾汝也（遵循）

B. 范增说项羽曰（劝说）   十三能织素（白色的绸绢）

C. 有朋自远方来，不亦说乎（喜欢）  媵人持汤沃灌（热水）

D. 吾妻之美我者，私我也（偏爱）   吾属今为之虏矣（类）

6、阅读下面的文字，完成文后题目。

鲁迅的馈赠

孙 郁

在现实生活里，鲁迅并不是想象中那样横眉冷对所有的人，而是一个非常真性情的人。记得鲁迅在厦门大学和中山大学教书的时候，很多学生成为他的粉丝，追随他一起到上海。鲁迅经常慷慨地资助困难中的学生，这种关怀与爱，显得非常感人。那时候，有许多年轻人的作品出版不了，鲁迅也常常会拿自己的钱给他补贴出版。

他写文章的时候也愿意开玩笑，他自嘲自己说的玩笑是“猫头鹰的声音”。鲁迅的好多朋友都是有个性的，不那么正襟危坐，比如郁达夫。郁达夫就很好玩，喜欢写一些士大夫的诗画、旧体诗，喜欢写一些旧小说。鲁迅觉得这个人很真，很可爱。萧军也是这样，东北人，有时候非常粗野，但是鲁迅很喜欢他。萧军给鲁迅写信，说“自己的性子是否要改一下”，鲁迅说不要改。

生活中鲁迅很率真，完全是那种性情中人，鲁迅早期的朋友和鲁迅闹翻了，为什么闹翻的？因为鲁迅觉得“这些人有的时候在那里莫名其妙装孙子”。其实，他从来没把自己当成一个名人。

在我的了解中，鲁迅的爱好很多，他喜欢买画册，看外国电影，他买了大量的汉砖、拓片，各种各样的文物。鲁迅对现代画派也很喜欢。而且鲁迅特别注重风俗的研究，对地域文明有特别的感受。由此而来，他翻译了很多这方面的书。

鲁迅穿着很朴素，衣服都是破破烂烂的，袜子补了一层又一层，以至于这种打扮带来了很多麻烦，经常受到羞辱。有一次鲁迅去银行取工资，但银行里的人不肯把钱给他，因为他们不相信穿着破烂的人有能力取这么多钱。还有一次警察看到鲁迅提着箱子，就要求开箱检查，因为他的样子像是在卖鸦片。而鲁迅在进出大楼时被保安轰出去的事情也时有发生。

鲁迅是一个非常有操守的人。当年鲁迅的这种姿态，我觉得是真正知识分子的心态。鲁迅一生更多的时间，是把弊端刺向文人墨客，鲁迅从来没有骂过“被政府通缉过的有文化的人”，他讽刺的都是达官贵人、社会闲人，他觉得那些表面上公允、合理的东西，其实是不合理的，所以他在20世纪早期就强调了人的个性，强调社会变革和人自我价值潜能的释放。

专家评介，鲁迅是一条奔流不息的河流，今天我们读他的作品依然感觉到河的流淌。为什么鲁迅还在流动？就是因为他不是什么，没有成为什么。鲁迅永远是一个进程接一个进程。鲁迅思想不断在发展。人要不断选择，不断地和“那些使自己成为非我的东西相抗争”。鲁迅坚守自己的个性，他对自由主义等等都有提防，但最主要的还是提防自己，“提防自己成为社会的废物”。

鲁迅晚年每年都要翻译两三本书，如果把鲁迅和同时代的学者胡适作比较就可以发现，胡适的思想和智慧在30岁就已经停止前进了，而鲁迅在50岁的时候依然在不断发展。从成就上看，我认为鲁迅首先是一个翻译家，其次才是作家。因为鲁迅要翻译、要输血、要新鲜的东西，他警惕自己成为过去思想的奴隶。而胡适在大多数人看来是很有学问的，但是他到40岁以后就没有什么作品问世了。

鲁迅的思想作为一个过程，依然可以给今天每一个人带来启发。因为我们也在这个过程里面，这就是为什么我们在读鲁迅作品的时候，有那么多的享受与趣味，有那么多变与不变的东西。在他的坚守里面我们可以感觉到一个丰富的鲁迅，一个用世俗语言无法描述的鲁迅。

【1】下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）

A．鲁迅经常慷慨地资助困难中的学生，也常常会拿自己的钱为无法出版作品的年轻人补贴出版，所以鲁迅是非常真性情的人。

B．鲁迅有很多朋友。他的朋友有许多都是很有个性的，比如郁达夫和萧军。特别是萧军，东北人，有时候很粗野，但鲁迅很喜欢他。

C．鲁迅从来不把自己当作名人，他不是什么，没有成为什么，他只有一个进程接一个进程，所以他是一条奔流不息的河流。

D．鲁迅对一些达官贵人、社会闲人常常讽刺挖苦，甚至“横眉冷对”，但他很有操守，从来没有骂过“被政府通缉过的有文化的人”。

E．作者把胡适与鲁迅作比较，意在突出鲁迅的学问之大。因为胡适是很有学问的，但鲁迅的学问比他更大，鲁迅到晚年每年都还要翻译两三本书。

【2】作者说鲁迅是“性情中人”，从哪些方面可以体现这一点？

【3】今天我们读鲁迅的作品依然感觉到河的流淌，这是为什么？请结合文本进行探究。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ _______，_______ ”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。

(2)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》写在北固亭瞭望眼前的一片江山，想到曾在此建都的英雄早已无处寻得后，用“ _______，_______ ”两句感慨岁月的无情。 

(3)陆游《游山西村》中“箫鼓追随春社近 ， ________ ”两句，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼的《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的两句是：_____________， _____________。

(2)《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以了的两句是：_____________，_____________。

(3)欧阳修《醉翁亭记》中_____________，_____________两句点明了全文的主旨。

9、补对出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中“______，______，______”三句，苏轼借“客”之口描写了渔樵江渚的生活情形，流露了对自身现状的慨叹。

（2）王湾的《次北固山下》深为人们所称赞。宰相张说曾命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上，让其他官员引之作为居官行事的标准。此联是“______，______”。

10、（1）熊咆龙吟殷岩泉，_________________。（李白《梦游天姥吟留别》）

（2）_________________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）

（3）不应有恨，____________________ 。（苏轼《水调歌头》）

（4）___________________ ，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》）

（5）中通外直，不蔓不枝，香远益清， ____________ 。（周敦颐《爱莲说》）

（6）_____________ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（7）________________ ，此心吾与白鸥盟。（黄庭坚《登快阁》）

（8）大道之行也，_____________。（《礼记》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《归去来兮辞（并序）》中，早春之际，陶渊明看到“_________，__________”的蓬勃景象，感慨万物应时而生，而自己的生命行将消逝。

（2）小王同学经常上网玩游戏，他的父母担心他玩物丧志，但他认为玩游戏是小事，无伤大雅。作为小王同学的好朋友，你可以使用欧阳修《五代史伶官传序》中的“__________，________”两句话来劝诫他。

（3）在古代诗歌中，“冰雪”以其洁白无瑕、晶莹剔透而被赋予纯洁忠贞、坚强美好等品质，成为诗人人格的写照，如张孝祥的《念奴娇·过洞庭》“________，_________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹在《岳阳楼记》中用“___________________，___________________”两句来表现和“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”相似的心境。

（2）苏轼的《赤壁赋》中用“___________________，___________________”两句表现客人对仙人长生、自由的羡慕。

（3）杜甫《登高》中以“___________________，___________________”两句生动地描写了深秋猿悲、鸟旋的悲凉图景。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

感遇（其十一）

陈子昂

吾爱鬼谷子①，青溪②无垢氛。

囊括经世道，遗身在白云。

七雄方龙斗，天下久无君。

浮荣不足贵，遵养晦时文。

舒可弥宇宙，卷之不盈分。

岂徒山木寿，空与麋鹿群。

寻隐者不遇

贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

【注释】①鬼谷子，战国时楚人，通晓纵横捭阖之术，智见卓绝。②青溪：山名，指鬼谷子隐居之处。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．陈诗中的“无垢氛”表现出鬼谷子隐居山林的干净清幽，主要表现了作者对归隐的向往。

B．贾岛善于“推敲”，本诗采取了以答包含问的方法，不着痕迹地将诗歌内容进行了精简。

C．陈诗“舒”与“卷”二句运用对比的手法，表现了鬼谷子进可济世、退可归隐的自在。

D．陈诗“七雄”二句写出鬼谷子处于争斗不已的乱世，揭示了鬼谷子选择隐居的时代原因。

【2】两首诗所抒发的思想感情有何异同？请结合诗句简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

郝杰，字彦辅，蔚州人。父铭，御史。杰举嘉靖三十五年进士，授行人，擢御史。隆庆元年，巡抚畿辅。冬，寇大入永平，疏请蠲被掠地徭赋，且言：“比年罚行于文臣而废于武弁，及于主帅而略于偏裨，请饬法以振国威。”俱报可。已，劾蓟督刘焘、巡抚耿随卿观望，寇退则断死者报首功，又夺辽东将士棒槌崖战绩，帝敕焘、随卿还籍听勘。诏遣中官李祐督苏、杭织造。杰言：“登极诏书罢织造甫一年，敕使复遣，非画一之政。且内臣专恣，有司剥下奉之，损圣德非小。”帝终不听。驾幸南海子，命京营诸军尽从。徐阶、杨博等谏，不听，杰复争之，卒不从。刑部侍郎洪朝选以拾遗罢，上疏自辨，杰等劾其违制，遂削职。以尝论高拱非宰辅器，为所嫉。及拱再召，杰遂请急去。十七年，擢右佥都御史，巡抚辽东。以督诸将击敌，录一子官。时李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱杀附塞者充首功习以为常。督抚诸臣庇之，杰独不与比。帝谓成梁前功皆由巡按勘报，卒置成梁等不问，而心以杰为不欺。旋就进右副都御史。日本陷朝鲜，朝鲜王避难将入辽，杰请择境外善地处之，且周给其从官、卫士，报可。寻迁兵部右侍郎，总督蓟、辽、保定军务。召理戎政，进右都御史。日本封贡议起，杰曰：“平秀吉罪不胜诛，顾加以爵命，荒外闻之，谓中朝无人。”议不合，徙南京户部尚书。移疾归。起南京工部尚书。就改兵部，参赞机务。卒官。赠太子少保。

（节选自《明史•郝杰传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 时李成梁为总兵官／威望甚著／然上功不无抵欺／寇入塞或敛兵／避既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／

B. 时李成梁为总兵官／威望甚著然／上功不无抵欺／寇入塞／或敛兵避／既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／

C. 时李成梁为总兵官／威望甚著／然上功不无抵欺／寇入塞／或敛兵避／既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／

D. 时李成梁为总兵官／威望甚著然／上功不无抵欺／寇人塞或敛兵／避既退／始尾袭老弱／或乘虚捣零部／诱杀附塞者充首功／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 行人：官职名。春秋战国时各国都有设置，明代设置行人司，掌管传旨、册封、抚谕等事。

B. 畿辅：畿，取其“京畿”一词中的含义；辅，相当于汉代所说的“三辅”之地。合指京都附近的地区。

C. 移疾：旧时官员上书称病，多为居官者请求辞官的委婉说法。相同的说法还有“移病”“告病”。

D. 赠：文中指赐给死者官爵。只用于帝王死后，依其生前事迹评定相应的称号，是为“赠谥”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 郝杰爱护百姓，敢于为民请命。贼寇入侵永平，他上书请求免除被劫掠地区百姓的徭役和赋税，并得到了皇帝的应允。

B. 郝杰正直耿介，弹劾有罪之人。蓟督刘焘、巡抚耿随卿消极抗敌，贪取功劳，郝杰上书弹劾，使二者受到应有的惩处。

C. 郝杰屡有谏言，但不为皇帝采纳。他认为恢复织造，是前后不一的政令；他反对皇帝命京营各军护驾至南海子，但都未被听从。

D. 郝杰对待邻国，态度迥然不同。对避难的朝鲜王，郝杰建议朝廷善待他；对日本想要受封和朝贡的请求，他则认为应该拒绝。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）以尝论高拱非宰辅器，为所嫉。及拱再召，杰遂请急去。

（2）杰请择境外善地处之，且周给其从官、卫士，报可。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。 

最先提出“断舍离”生活概念的是日本杂物管理咨询师山下英子。她将瑜伽中的行法哲学“断行、舍行、离行”，这种放弃心中执念的理念提炼成“断舍离”，运用到日常生活整理整顿、人际关系、思考等各个方面。她认为，到目前为止大部分的整理术，特别是收纳术，都是在物品数量不减少的基础上，花费大量的时间、空间、劳力、精力来整理。而“断舍离”是从根本上反思自己与物品的关系，对物品进行简化、取舍，为人们省出整理的时间、空间、劳力和精力，它不仅是一种高效能的整理术，更是一种令人生清爽、轻装上路的哲学境界。

阅读上面这些话，你产生了哪些感想?受到了怎样的启发?请写一篇不少于800字作文。要求：角度自选，立意自定，文体不限，不得宿构，不得脱离材料的中心和含意的范围。