临沧2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各组句子中，加点字的意思相同的一组是（  ）

A．①以手抚膺坐长叹               ②副有罪，当相坐

B．①秦无亡矢遗镞之费             ②蒙故业，因遗策

C．①假舆马者，非利足也           ②狐假虎威

D．①以乘韦先，牛十二犒师         ②衣轻乘肥

2、下列没有语病的一项是（ ）。

A.当前，我们的当务之急是利用各种办法提高农民的收入。

B.从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。

C.两个人协商了半天，还是没有结果。

D.聪明和才智不是天生的，而是通过实践获得的。

3、下列加点字的意义及用法相同的一项

A. ①摄于大国之间 ②忧之太勤

B. ①毋吾以也 ②以手阖门

C. ①逾庖而宴 ②字而幼孩

D. ①见长人者好烦其令 ②亦各言其志也

4、下列各组用横线连接的词语，全是近义词的一项是（ ）

A.奥秘——神秘 旅行——远足 独一无二——绝无仅有

B.崩塌——倒塌 诧异——惊异 侃侃而谈——理屈词穷

C.乏味——无聊 拽住——放开 少见多怪——大惊小怪

D.郑重——轻率 刹那——瞬间 俯首帖耳——唯命是从

5、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当得一组是

  散文能够真正地见出一位作家的个性和 。阅读散文，我们能体会到鲁迅的   ，冰心的   ，梁秋实的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚 。

A. 情趣   冷峻深沉 温和娴雅   至关重要

B. 情调   冷峻深沉 冲淡平和   至关重要

C. 情趣   冷峭深沉 温和娴雅   举足轻重

D. 情调   冷峻深沉 冲淡平和   举足轻重

6、阅读下面的文字，完成后面题。

有容之大

回顾近30年中国美术发展历程，真有隔世之感。从那个人人自畏、噤若寒蝉、色调单一的年代到如今这个艺术家们四体畅达、神采飞扬、几近为所欲为，其间的距离有如天壤。

人们说，当代中国是一个没有艺术大师的时代，虽然大师的桂冠四处飞扬。面对河南安阳的殷墟刻辞甲骨，面对四川广汉三星堆的青铜人像，面对甘肃敦煌的石窟壁画……甚至面对20世纪30年代的木刻与漫画、还有齐白石的红花墨叶、黄宾虹的郁勃山川、徐悲鸿的行空天马与傅抱石的散锋皴法等等，当代造型艺术家难免汗颜。但是，当代中国造型艺术的发展又是空前的，这就是其在主题、体裁、题材、风格、语言、材料、程序诸方面的多元进发态势。虽然有过反复和挫折，当代造型艺术家还是真正地拥有了表现一切的权力，也有了这种精神与物质的可能，主流与非主流艺术不仅和平共处，而且在许多情况下是共享互生、相携而进的。造型艺术各门类各有各的天地，各有各的目标，也各有各的造化与成就。传统的与现代的、激进的与沉稳的、写实的与写意的、磅礴的与精微的、狂放的与收敛的，或者是兼工带写的、中西融合的、标新立异的……中国造型艺术的深刻性虽然差强人意，其丰富性却是历史上从未有过的——这样的自由欢快，这样的摇曳多姿，这样的色彩纷呈。但是，我们也应该看到，当代造型艺术创作存在着重大主题表现不够、历史进程描述不力的缺陷，而大题小做、无病呻吟的情况并不少见。如何在读书的时候进一步提高境界，如何在写生的时候进一步开掘生活，如何在创作的时候进一步推敲斟酌，如何在艺术之内多花一点功夫、在艺术之外少用一点力气，是值得当代造型艺术家重视的。

在任何一个民族中，艺术家都是一个特殊的群体，或者说他们都是一群难以管束的孩子。所以，在中国历史上，不乏艺术家特立独行的故事，也不乏统治者铲除异端的故事。新中国成立前十几年的历史教训就是在思想领域、也包括艺术领域的天地越来越小，道路越走越窄。“文革”十年，更是取消了大家思想的权利，取消了艺术家创作的权利，给中华民族造成了灭顶之灾。正是对历史的反思，也是艺术创作自身的需要，近30年来，经过“拨乱反正”，冲破了“阶级斗争工具论”、“为政治服务论”、“主题先行论”等等艺术思想领域的诸多樊篱。经过解构重组，当代艺术界重新获得了思想的自由与表达的自由，重新获得了创作的自由与展示的自由，重新获得了出售作品的自由与自享其成的自由。而这种自由的获得并非政治运动所致或行政命令的强制所为，而是在艺术领域通过讨论获得的。这些年，关于艺术形式与形式主义、“85新潮”与西方现代派艺术的引进、当代艺术“与国际接轨”等等涉及艺术思想、艺术创作、艺术管理与艺术家修养方面的纷争有的已经平息，有的还在进行，有的还会有反复，但是，没有一个艺术家因言获罪，没有一个理论家因噎废食，中国当代造型艺术界因此获益匪浅。当然，我们在珍惜蓝天辽阔、清风徐来的同时，也应当看到，面对难以理出头绪的艺术界、面对令人眼花缭乱的艺术品，特别是面对众多艺术学子的饥渴茫然的眼神，人们看到了批评的失语与批评家的缺席。这不能不说是一个令人遗憾的事。

《尚书·君陈》有言：“有容，德乃大。”先哲林则徐曾书一联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”有容之大，容得下天，容得下地，自然、也应该容得下那些个日夜不宁于创造的艺术灵魂。正如这30年的艺术成就是千舟竞发、波澜不息所成，未来中国造型艺术的发展也应当是思想激荡、多元不一、各尽天才的态势。

【1】下列选项，不属于“当代中国造型艺术空前发展”的一项是（   ）

A．当代中国造型艺术在主题、体裁、题材、风格、语言等方面呈现出多元发展的态势。

B．当代中国造型艺术家幸运地拥有能够表现一切的权力，且主流与非主流艺术在一定条件下共享互生、相携而进成为可能。

C．当代中国造型艺术蕴涵的自由欢快、摇曳多姿、色彩纷呈的丰富性是历史上从未有过的。

D．当代中国艺术家在开掘生活和推敲斟酌等方面令老一代艺术家汗颜。

【2】下列选项，没有体现社会对当代造型艺术包容的一项是（   ）

A．中国当代艺术家是一个特殊的群体，获得了思想的自由与表达的自由，不是所谓的“难以管束的孩子”。

B．中国当代造型艺术家冲破了“阶级斗争工具论”、“为政治服务论”等艺术思想领域的诸多樊篱。

C．造型艺术创作自由的获得并非政治运动所致或行政命令的强制所为，而是在艺术领域通讨论获得的。

D．近30年来，中国当代造型艺术家没有因言获罪，理论家没有因噎废食，因而中国当代造型艺术界获益匪浅。

【3】下列表述符合原文意思的一项是（   ）

A．从人人自畏、噤若寒蝉的“文革十年”到新时期艺术家心情畅达、创作自由，其差别有如天壤，主要是因为当代艺术批评的失语与批评家的缺席。

B．在中国历史上，不乏艺术家特立独行的故事，也不乏统治者铲除异端的故事，这些与艺术家创作中重大主题表现不够、历史进程描述不力的缺陷有很大关系。

C．令人遗憾的是，面对难以理出头绪的艺术界，面对令人眼花缭乱的艺术品，面对众多艺术学子的饥渴茫然的眼神，当代艺术批评却没有相应呼应。

D．有容之大，就是容得下天，容得下地，自然、也应该容得下那些个日夜不宁于创造的艺术灵魂。因此，对待艺术要放开手脚，任其发展。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，词人用“______________”点出周瑜的装束，再以“______________”指出强敌瞬间瓦解，取得了辉煌的战绩。

（2）《登泰山记》中“_______________，_______________”描述了黎明时分，人们在岱顶举目远眺东方时所看到的日出奇景。

（3）古代诗人常用“杜鹃”这一意象寄托凄凉伤感的情意，唐代诗人就写过许多这样的诗句，“_______________，_______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道难》一诗中逶迤的蜀道，有极其奇险的风光，其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是：“__________，____________。”

(2)《锦瑟》中“___________，___________”一联引用庄周梦蝶的故事，以言人生如梦、往事如烟之意。

(3)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：“_______，________。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

9、补写出下列句中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是：_______，_______。

（2）《登高》中情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_______，______。

（3）《琵琶行并序》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是：______，_________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行评价的句子是“______，______”。

（2）《诗经•氓》中，“______”一句，写女子任劳任怨，多年过着贫困的生活；“______”一句，写男子对待爱情毫无准则。

（3）《客至》中表现作者在寂寞之中听闻挚友前来的欣喜与热情的诗句是“______，______”。

（4）《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“______，______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登高》中的“_______”一句与白居易《琵琶行》中的“_______”一句，都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。

(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“____，______”两句描写了将军率领士兵冲锋陷阵的画面。

(3)屈原《离骚》中表明世间俗人本来就工于取巧，方圆、规矩都可随意抛弃的句子是“_____，________”。

12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中，女主人公以“_________________，_________________”作比，告诫世上女子不要过分沉迷在甜美的爱情之中。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_________________，_________________”两句运用夸张与对比的手法，极写宫廷丝竹宴乐之盛，形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。

（3）《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是“_______________，_________________”。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送苏参军

戎昱①

忆昨青襟醉里分，酒醒回首怆离群。

舟移极浦城初掩，山束长江日早曛。

客②来有恨空思德，别后谁人更议文。

常叹苏生官太屈，应缘才似鲍参军③。

【注】①戎昱，唐代诗人。少年举进士落第，晚年在湖南零陵任职，流寓桂州而终。②有的版本也写作“老”。③鲍参军，南朝人，有良好的诗名和官名。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人开头直接回忆自己与同为士子的友人因分别而饮酒，且酩酊大醉。

B．苏参军将要离去，诗人内心凄然不已，一个“怆”字写尽别时的痛苦。

C．友人已远去，太阳也已西沉，与“唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

D．诗中“客”也作“老”，两者只是用字不同，表达的丰富意蕴却相同。

【2】诗人“常叹苏生官太屈”有哪些具体原因？请结合内容概括。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

吾尝论项籍有取天下之才，而无取天下之虑；曹操有取天下之虑，而无取天下之量；玄德有取天下之量，而无取天下之才。故三人者，终其身无成焉。且夫不有所弃，不可以得天下之势；不有所忍，不可以尽天下之利。是故地有所不取，城有所不攻，胜有所不就，败有所不避。其来不喜，其去不怒，肆天下之所为而徐制其后，乃克有济。呜呼！项籍有百战百胜之才，而死于垓下，无惑也。吾观其战于巨鹿也，见其虑之不长，未尝不怪其死于垓下之晩也。方籍之渡河，沛公始整兵向关，籍于此时若急引军趋秦，及其锋而用之，可以据咸阳，制天下。不知出此，而区区与秦将争一旦之命；既全巨鹿，而犹徘徊河南、新安间，至函谷，则沛公入咸阳数月矣。夫秦人既已安沛公而仇籍，则其势不得强而臣。故籍虽迁沛公汉中，而卒都彭城，使沛公得还定三秦，则天下之势在汉不在楚。楚虽百战百胜，尚何益哉？故曰：兆垓下之死者，巨鹿之战也。或曰：虽然，籍必能入秦乎？曰：项梁死，章邯谓楚不足虑，故移兵伐赵，有轻楚心，而良将劲兵尽于巨鹿。籍诚能以必死之士，击其轻敌寡弱之师，入之易耳。且亡秦之守关，与沛公之守，善否可知也；沛公之攻关，与籍之攻，善否又可知也。以秦之守而沛公攻入之，沛公之守而籍攻入之，然则亡秦之守，籍不能入哉？是故古之取天下者，常先图所守。诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也。且彼未尝见大险也，彼以为剑门者可以不亡也。吾尝观蜀之险，其守不可出，其出不可继，兢兢而自完，犹且不给，而何足以制中原哉？若夫秦、汉之故都，沃土千里，洪河大山，真可以控天下，又乌事夫不可以措足如剑门者而后日险哉！令夫富人必居四通五达之都使其财布出于天下然后可以收天下之利有小丈夫者得一金椟而藏诸家拒户而守之呜呼是求不失也非求富也大盗至，劫而取之，又焉知其果不失也？

（节选自苏洵《项籍》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．今夫富人必居四通五达之都/使其财布出于天下/然后可以收天下之利/有小丈夫者/得一金/椟而藏诸家/拒户而守之/呜呼/是求不失也/非求富也

B．今夫富人必居四通五达/之都使其财布出于天下/然后可以收天下之利/有小丈夫者/得一金椟/而藏诸家/拒户而守之/呜呼/是求不失也/非求富也

C．今夫富人必居四通五达/之都使其财布出于天下/然后可以收天下之利/有小丈夫者/得一金/椟而藏诸家/拒户而守之/呜呼/是求不失也/非求富也/

D．今夫富人必居四通五达之都/使其财布出于天下/然后可以收天下之利/有小丈夫者/得一金椟/而藏诸家/拒户而守之/呜呼/是求不失也/非求富也/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．河，特指黄河，如“河内凶，则移其民于河东”中的“河”；后泛指河流。

B．三秦，指秦朝故地关中地区，项羽曾将此地分封给秦军三位降将，故得名。

C．诸葛孔明，即诸葛亮，“孔明”是他的字，古人常自称自己的“字”表示谦逊。

D．中原，指黄河中下游地区，古时被视为天下之中心，是中华文明的发祥地

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．文章论项羽之败，开篇以曹操、刘备作陪衬，认为曹操无取天下之量、刘备无取天下之才，而项羽无取天下之虑，因此三人终其一生都没成功。

B．苏洵认为，项羽之死早有预兆。他应在巨鹿之战获得胜利后急率军进入咸阳，控制天下，而不应在河南新安间徘徊不进，以致失去天下之势。

C．针对有人对项羽“必能入秦乎”的疑问，苏洵从秦将章邯有轻敌之心、刘邦和项羽的力量对比等方面进行分析，得出了项羽一定能入秦的结论。

D．苏洵认为，西蜀虽有剑门之险，却不足以作为争霸中原的凭借，诸葛亮放弃荆州而去西蜀是不可取的；同样，项羽放弃秦汉故都也是不可取的。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）其来不喜，其去不怒，肆天下之所为而徐制其后，乃克有济。

（2）夫秦人既已安沛公而仇籍，则其势不得强而臣。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

①孟子曰：“有天爵者，有人爵者。”天爵就是仁义忠信，人爵就是官位俸禄。人生的误区，如孟子所言：“修其天爵，以要人爵；既得人爵，而弃其天爵，则惑之甚者也，终亦必亡而已矣”。

②杨振宁曾问邓稼先，搞“两弹”得到多少奖金？邓稼先伸出两根手指说，20元。原子弹10元，氢弹10元。邓稼先认为，“两弹”能搞成，这辈子就是最有价值的。

③当明星们演几部电影就赚得钵满盆满的时候，当范冰冰心安理得地去领了什么“国家精神造就者荣誉”的时候，像南仁东、李德威、王梦恕这样很多有真才实学的科学家们正为祖国创造惊天动地伟绩，千千万万在生活中闪耀真善美的人正为我国新时代的发展无私奉献，他们才是真正超越了自我，实现“大我”价值的人！

有心理学家认为，人在生理、安全、社会归属、尊重、自我实现这5个自我层次的需求之外，还应有“第六需求”——自我超越，否则，在人生追求过程中易助长自我中心倾向。以上材料触发了你怎样的联想与思考？请综合材料，联系个人和新时代发展写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，宣拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。