昌吉州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①随着天猫、京东等都开设网上超市，超市大佬们当然不会坐以待毙，在前一波“触网”败北后，今年死灰复燃再次踏上电子商务的新征途。

②关于他的籍贯生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。

③倾盖如故，有些人交朋友就是这么简单，萍水相逢，只需一眼，就可以认定面前之人的精彩，无关身份与年纪，无关一切。

④在《虞美人》这首词中，南唐李后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。

⑤雾霾危及人类生存环境，对付雾霾不能够乐天知命，民间要有积极行动，政府更应作出更多的担当。

⑥虽然他一再伪装以掩人耳目，然而在确凿证据面前，他贩毒的行径终于图穷匕见。

A. ①③⑤   B. ②④⑥   C. ①④⑤   D. ②③⑥

2、下列各句中，没有语病的一项是

①《国家宝藏》演绎文物的故事，对一件件文物的历史进行梳理，让观众在懂得如何欣赏文物之美的同时，也了解到文物所承载的中华文化。

②面对经济全球化带来的机遇和挑战，任何国家都无法置身事外，正确的选择是坚持对外开放，充分利用一切机遇，迎接一切挑战，引导经济平稳健康地走向全球化。

③外卖小哥雷海为十三年刻苦读诗背诗，终换来他完成人生中最美的经历——站在央视的舞台并成为第三季《中国诗词大会》总决赛冠军。

④这项研究有一定局限，研究对象中爱吃禽肉的女性较年轻，而且身高体重指数较高，而这些因素可能增加患结肠癌的风险。

⑤我国代表团与美国政府进行了坦诚的、建设性的交流，表示不打贸易战，而是会进一步沟通和深入谈判，促进双边合作。

⑥如何引导有写作天赋的学生热爱并投身于文学创作，从而培养这些学生对文学创作的兴趣，是新概念作文组委会经常思考的问题。

A. ②③④   B. ①②④   C. ③⑤⑥   D. ④⑤⑥

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

（1）本周市场受消息面影响较多，增加融券标的、降低存款准备金率、《证券法》修订草案一审、新股发行提速、开展2015年“证监法网”专项执法行动等消息   。

（2）一年多来，无论晨曦微露的清晨，亦或落霞满天的黄昏，在这条绿道上健身锻炼的人   。

（3）在冒险之余，闭上眼睛仔细聆听，旋律   ，丝丝入扣，时而清新愉悦，时而扣人心弦，令人心醉，心驰神往，也是另一种游戏享受。

A．络绎不绝 纷至沓来 不绝如缕   B．络绎不绝  不绝如缕 纷至沓来

C．纷至沓来 络绎不绝 不绝如缕 D．纷至沓来 不绝如缕 络绎不绝

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）

①一些经营者借助微信渠道来发展下线成员，暴露出微商管理仍存不足，传销披着微商的外衣大行其道，消费者应提高警惕。

②近年来，一些新闻热点事件，常常发生“舆论反转”现象。公布后的事件的真相，往往与此前引发热议的说法南辕北辙。

③没有“明心见性”的澄明理性，不具备“知人论世”的能力，自然不能有如林先生这样光风霁月的洒脱磊落的胸怀。

④担任校长以来，李先生朝乾夕惕，孜孜不倦，优化了校园环境，鼓起了老师们的干劲，使全校呈现出欣欣向荣之象。

⑤不同国度的写书人、译书人和读书人，形同陌路，因为一场场朗诵会、座谈会、读书会和签售会而聚到一起，丰富了对不同文化的理解。

⑥科技改变生活，力度惊人，电子商务正方兴未艾，学习方式亦逐渐变革，这样的例子不胜枚举。

A. ②⑤⑥   B. ①③④   C. ①③⑥   D. ②④⑤

5、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是

A．稽（qǐ）首 剽（piáo）窃   扎（zā）辫子 度（duó）德量力

B．噱（xué）头   高涨（zhăng）   蒙（méng）蒙亮 悄（qiăo）然无声

C．牵累（lĕi）   筵（yán）席   脊（jǐ）椎骨   矢（shǐ）口否认

D．蹿红（cuān） 训诂（gŭ）    潜（qián）台词   钻（zuàn）木取火

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

出山

蒋子龙

会议要讨论的内容两天前已经通知到各委员了，霍大道知道委员们都有准备好的话，只等头一炮打响，后边就会万炮齐鸣。他却丝毫不动声色，他从来不亲自动手去点第一炮，而是让炮手准备好了自己燃响，更不在冷场时赔着笑脸絮絮叨叨地启发诱导。他透彻人肺腑的目光，时而收拢合目沉思，时而又放纵开来，轻轻扫过每一个人的脸。

有一张脸渐渐吸引住霍大道的目光。这是一张有着铁矿石般颜色和猎人般粗犷特征的脸：石岸般突出的眉弓，饿虎般深藏的双眼；颧骨略高的双颊，肌厚肉重的阔脸；这一切简直就是力量的化身。他是机电局电器公司经理乔光朴。

乔光朴没抬眼皮，用平稳的显然是经过深思熟虑的口吻说：“别人不说我先说，请局党委考虑，让我到重型电机厂去。”

这低沉的声调在有些委员的心里不啻是爆炸了一颗手榴弹。徐副局长更是惊诧地掏出一支香烟主动地丢给乔光朴：“光朴，你是真的，还是开玩笑？”

是啊，他的请求太出人意料了，因为他现在占的位子太好了。“公司经理”——上有局长，下有厂长，能进能退，可攻可守。形势稳定可进到局一级，出了问题可上推下卸，躲在二道门内转发一下原则号令。愿干者可以多劳，不愿干者也可少干，全无凭据；权力不小，责任不大，待遇不低，费心血不多。这是许多老干部梦寐以求而又得不到手的“美缺”。乔光朴放着轻车熟路不走，明知现在基层的经最不好念，为什么偏要下去呢？

乔光朴抬起眼睛，闪电似的扫过全场，最后和霍大道那穿透一切的目光相遇了，倏地这两对目光碰出了心里的火花，一刹那等于交换了千言万语。乔光朴仍是用缓慢平稳的语气说：“我愿立军令状。乔光朴，现年五十六岁，身体基本健康，血压有一点高，但无妨大局。我去后如果电机厂仍不能完成国家计划，我请求撤销我党内外一切职务。到干校和石敢去养鸡喂鸭。”

乔光朴的“军令状”比它本身所包含的内容更叫霍大道高兴。他激赏地抬起眼睛，心里想，这位大爷就是给他一座山也能背走，正像俗话说的，他像脚后跟一样可靠，你尽管相信他好了。就问：“你还有什么要求？”

乔光朴：“我要请石敢一块去，他当党委书记，我当厂长。”

石敢却是长时间地不吃声，探究的、陌生的目光冷冷地盯着乔光朴，使乔光朴很不自在。老朋友对他的疏远和不信任叫他心打寒战。石敢到底说话了，语言低沉而又含混不清，乔光朴费劲地听着：

“你何苦要拉一个垫背的？我不去。”石敢躲开了乔光朴的目光，他碰上一面无情的能照见灵魂的镜子，他看见自己的灵魂变得这样卑微，感到吃惊，甚至不愿意承认。

乔光朴用嘲讽的口吻，像是自言自语地说：“这真是一种讽刺，‘四化’的目标中央已经确立，道路也打开了，现在就需要有人带着队伍冲上去。瞧瞧我们这些区局级、县团级干部都是什么精神状态吧，有的装聋作哑，甚至被点将点到头上，还推三阻四。我真纳闷，在我们这些级别不算小的干部身上，究竟还有没有普通党员的责任感？我不过像个战士一样，听到首长说有任务就要抢着去完成，这本来是极平常的，现在却成了出风头的英雄。谁知道呢，也许人家还把我当成了傻瓜哩！”石敢又一次被刺疼了，他的肩头抖动了一下。乔光朴看见了，诚恳地说：“老石，你非跟我去不行，我就是用绳子拖也得把你拖去。”

“咳，大个子……”石敢叹了口气，用了他对乔光朴最亲热的称呼。这声“大个子”叫得乔光朴发冷的心突地又热起来了。石敢立刻又恢复了那种冷漠的神情：“我可以答应你，只要你以后不后悔。不过丑话说在前边，咱们订个君子协定，什么时候你讨厌我了，就放我回干校。”

（节选自《乔厂长上任记》，人民文学出版社）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．选文开篇在描绘乔光朴外貌时，很少铺排细节，语言不拖泥带水，使用明喻与暗喻勾画出改革者的形象。

B．“别人不说我先说”，可以看出当时气氛的尴尬以及大家犹豫不决的心态，同时也看出乔光朴的缜密。

C．徐副局长的“光朴，你是真的，还是开玩笑？”看出徐副局长对乔光朴的决定感到突然，且将信将疑。

D．本文语言朴实无华，词语使用精准形象，生动地塑造了人物群像，展开了一幅“四化”建设紧迫感的画卷。

【2】请简要概括乔光朴为“出山”做了哪些努力。作者写这些情节有何用意？

【3】蒋子龙说“作家要找到支撑创作的灵魂”，这个灵魂更多地表现为主旨上的人民性以及艺术上的创新性，试结合《出山》分析作品是如何体现人民性与创新性的。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______，______”两句想象刘裕北伐时雄壮气势。

（2）宋濂在《送东阳马生序》中描写同舍诸生衣着华丽，如同神人，与自己“________， ______”的服饰和心理构成对比，突出了自己一心向学的精神。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，写山则山崖散乱，高插云霄，写水则“_____，_____”，这种奇伟的景观为下文的写人抒情做好了铺垫。

（4）_______________，亦使后人而复哀后人也 。《阿房宫赋》

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传（节选）》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：________，________。

（2）杜甫在《客至》中，描写所居草堂环境幽美、生活恬淡闲适的两句诗是：________，________。

（3）古代诗词中常常以“月”这一意象来烘托意境，如“________，________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）汉族传统的婚礼章程指从议婚至完婚过程中的六种礼节，即纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。《诗经·氓》中与“纳吉”相关的两句是“____________，____________”。

（2）李白在《蜀道难》中，借“水”突出蜀道的艰险，其中“____________”一句写激浪冲撞岩石倒流形成回旋的急流；“____________”一句写瀑布从高处倾泻而下，声势浩大。

（3）“窗”是生活中的常见物象，却拥有独特的美感，古人常常以“窗”来帮助表情达意。例如：“____________，____________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)直接描写千里马悲惨命运，又从反面论证了《马说》中心论点的两句是：____________，______________________。

(2)《渔家傲·秋思》中能够表明“人不寐，将军白发征夫泪”的原因，又能够表达征夫成边的复杂、矛盾情绪的两句是：____________________，______________________。

(3)《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法感伤人的生命在天地间短暂渺小的两句是：__________________________，________________________。

(4)白居易在《琵琶行》中用客人的状态和自然环境来烘托琵琶女技艺高超的两句是：__________________，______________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳宗元《小石潭记》中描绘了小石潭的石、水、游鱼及潭周围的树木，着意渲染了“____________ ，____________”的气氛，抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

（2）范仲淹《岳阳楼记》中，运用动静结合的表现手法描绘洞庭湖月夜美景的句子是“____________，____________ ”。

（3）郦道元《三峡》中，“____________， ____________”两句正面写山之高，寥寥数笔就形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用“______________，___________”表明自己在黑暗混乱中烦闷失意、走投无路。

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“_________，____________”两句巧妙用典， 悼念旧友，倾诉变迁。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中写到，同舍书生条件优渥，自己却“_________，____________”表现出作者不卑不亢，艰苦自强的品质。

（4）白居易在《观刈麦》中，用“_________，__________”两句直接表现酷暑当头，炎热难耐。

（5）诸葛亮在《出师表》中劝诫刘禅，宫中之事事无大小，均要先咨询郭攸之等人，那么定能 “__________，_____________”。

（6）在唐代，“玉龙”指宝剑，如诗“__________，___________”中的“玉龙”就是取此意。

13、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

白帝城怀古①

陈子昂

日落沧江晚，停桡问土风。城临巴子国，台没汉王宫②。

荒服仍周甸，深山尚禹功。岩悬青壁断，地险碧流通。

古木生云际，归帆出雾中。川途去无限，客思坐何穷。

【注】①这首诗当作于唐高宗调露元年（公元679年）陈子昂初次出蜀沿长江泛舟而下的连续行程中。②汉王宫：指永安宫，在白帝城邻近，刘备在夷陵与东吴陆逊战败后，退至永安宫病逝。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．首两句叙事，写诗人舟过白帝城时天色已晚，所以停船访问当地的风俗习惯。“桡”，船桨，停桡即停船。“土风”，即当地的风俗习惯。

B．“城临”四句，写与白帝城有关的典故，抒发怀古之情。诗人借用典故表达了对刘备病逝白帝城的惋惜以及对大禹治水功绩的推崇。

C．“岩悬”四句，写白帝城周围地区的奇险壮丽景色。高峻的悬崖遮断了视野，奇险的峡谷有江流可通，古树高出云天，船帆在雾气中出没。

D．结尾两句呼应开头两句中的“停桡”，诗人船至白帝城是途中暂停，诗人还要离开四川，去到更遥远的地方。前途遥远，所以说“去无限”。

【2】这首诗是如何抒发情感的？请结合全诗简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅……臣生当陨身，死当结草。

（《陈情表》原文，省略）

帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。宫无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。二子：赐、兴。

（摘自《晋书·李密传》）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/

B．刘氏有疾则涕泣/侧息未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/

C．刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/

D．刘氏有疾/则涕泣/侧息未尝解衣饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．疏,奏章。亦指上奏章。

B．醮,古代称女子再嫁为醮。

C．服阕，指宫廷中缺少为皇帝及太子服务的官员。

D．士，古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层，有时也专指读书人。

【3】下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是(     )

A．李密从很小就懂得尽孝道。他幼年丧父，母亲何氏改嫁，年仅几岁的李密深切地思念双亲，不能自已，以至忧思成疾。

B．晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后，赞扬他是个名副其实的真名士，并答应了他的请求。祖母去世后，李密守丧期满，晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。

C．李密认为安乐公刘禅是个仅次于齐桓公的君主，理由是刘禅和齐桓公成败的原因是一样的。司空张华对他的这个见解很是信服。

D．借皇上东堂赐宴饯别之机，李密赋诗一首，诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气，都官从事见机行事，马上奏请皇上免去李密的官职。

【4】把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。

（1）帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。

（2）从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

宋代的郭熙在《林泉高致》中说：“山有三远：自山下而仰山巅谓之高远；自山前而窥山后谓之深远；自近山而望远山谓之平远”“三远法”就是以不同的视点来描绘画中的景物。

郭熙的绘画理论对我们为人处世也有启示。对象不同，境遇不同，人的态度或追求也会各异。如何看待世界上的人与事？有人赞成“高远”，有人赞成“深远”，也有人赞成“平远”。

请结合材料，从“高远”“深远”“平远”中任选一个或几个角度，写一篇文章，体现你的思考和态度。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。