1、如图所示为一正态曲线,为方程
的正根,若用区间
内的概率作为某次高二年级800人参加数学考试的优秀率,则优秀人数为( )(取整数,只舍不入)(附:
,
,
)
A.36
B.72
C.126
D.254
2、已知P是抛物线x2=4y上的一个动点,则点P到直线l1:4x﹣3y﹣7=0和l2:y+2=0的距离之和的最小值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
4、已知方程表示的曲线是椭圆,则实数
的取值范围是
A.
B.
C.
D.
5、方程的曲线即为函数
的图像,对于函数
,有如下结论:①
在
上单调递减;②函数
不存在零点;③
的最大值为
;④若函数
和
的图像关于原点对称,则
由方程
确定;其中所有正确的命题序号是( )
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
6、函数在区间
上的最大值为
,最小值为
,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
7、抛掷红、黄两颗骰子,当红色骰子的点数为4或6时,两颗骰子的点数之积大于20的概率是( )
A. B.
C.
D.
8、若数列的前
项积
,则
的最大值与最小值之和为( )
A.
B.
C.2
D.
9、为考察,
两种药物对预防某疾病的效果,进行了动物实验,根据样本数据制作出如下两个等高条形图.根据这两幅图中的信息,下列说法最佳的一项是( )
A.样本中的药物A,B对该疾病均有显著的预防效果
B.样本中的药物A,B对该疾病均没有预防效果
C.样本中的药物B的预防效果优于药物A的预防效果
D.样本中的药物A的预防效果优于药物B的预防效果
10、在平面直角坐标系中,直线
被圆
截得的弦长为2,则实数a的值为( )
A.
B.2
C.或
D.1或
11、数列,
满足
,
,则
的前10项和为( )
A.
B.
C.
D.
12、若正实数a,b满足,则下列说法错误的是( )
A.有最小值
B.有最小值
C.有最小值4
D.有最小值
13、已知函数,则
( )
A.
B.
C.
D.
14、若曲线的一条切线
与直线
垂直,则
的方程为( )
A.
B.
C.
D.
15、阅读图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )
A.3 B.11 C.38 D.123
16、双曲线上一点P到它的一个焦点的距离等于7,则P到它的另一个焦点的距离为__________.
17、设为等差数列
的前n项的和,
,
,则
的值为______.
18、等比数列的前
项和为
,且满足
,
,则
_______.
19、过抛物线的焦点作直线交抛物线于
、
两点,如果
,那么
的值为_________.
20、函数是定义在
上的偶函数,且当
时,
.若对任意的
,均有
,则实数
的取值范围是________.
21、等差数列中,
,则数列前9项的和
等于______________.
22、一个几何体的表面展开平面图如图,该几何体中的与“数”字面相对的是“__________”字面.
23、如图是某学校一名篮球运动员在10场比赛中所得分数的茎叶图,若这10场比赛分数的众数为16,则这10场比赛得分的中位数为_____________.
24、已知数列满足
,
,则
___________.
25、如图,在平行六面体中,O是AC与BD交点.记
,
则________(结果用
表达).
26、北京时间2022年4月16日,神舟13号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,这趟神奇之旅意义非凡,尤其是“天宫课堂”在广大学生心中引起强烈反响,激起了他们对太空知识的浓厚兴趣.某中学为了解学生的性别和对天宫课堂的喜欢是否有关联,采用简单随机抽样的方法抽取100名学生进行问卷调查,得到如下列联表:
性别 | 天宫课堂 | ||
不喜欢 | 喜欢 | 合计 | |
女 | 20 | 40 | 60 |
男 | 10 | 30 | 40 |
合计 | 30 | 70 | 100 |
(1)画出列联表的等高堆积条形图,并判断该中学学生性别与喜欢天宫课堂是否有关联;
(2)依据小概率值的
独立性检验,能否据此认为该中学学生性别与喜欢天宫课堂有关联;
(3)以上两种方法得出的结论哪一种更可靠,请说明理由.
附:
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
27、已知三棱锥P﹣ABC(如图一)的平面展开图(如图二)中,四边形ABCD为边长等于的正方形,
和
均为正三角形,在三棱锥P﹣ABC中:
(1)证明:平面平面ABC;
(2)若M在棱PA上运动,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求平面PBC和平面MBC夹角的余弦值.
28、已知函数,在
处切线的斜率为-2.
(1)求的值及
的极小值;
(2)讨论方程的实数解的个数.
29、在中已知
,
,试判断
的形状.
30、某校高二年组组了一次专题培训,从参加考试的学生中出名学生,将其成(均为整数)分成为
,
,
,
,
分为
组,得到如图所示的率分布直方图:
(1)求分数值不低于分的人数;
(2)计这次考试的平均数和中位数(保留两位小数);
(3)已知分数在内的男性与女性的比为
,为提高他们的成绩,现从分数在
的人中随机抽取
人进行补课,求这
人中只有一位男性的概率.
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