2025年台湾省基隆市初二上学期三检语文试卷

1、下列词语中加点字注音无误的一项是 （  ）

A．卑劣（bēi）   无耻（cǐ）   卑鄙（bǐ）    挑拨离间（jiàn）

B．感慨（kǎi）   阻碍（ài）  抉择（jüé）出类拔萃（cuì）

C．浮躁（zào）   趋势（qū）  寒噤（jìn）  招摇撞骗（zhuàng）

D．襁褓（qiáng） 拙劣（zhuō）奠定（diàn）  接踵而至（zhǒng）

2、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。

B. 政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。

C. 经济的快速增长，带来环境的高风险，这是不争的事实。

D. 因为被评为“生态宜居城市”，使个旧的知名度越来越高。

3、下列句子没有语病的一项是(　　)

A.每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。

B.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

C.当前，全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”，主动规范自身用车行为。

D.我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动，唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守，避免历史悲剧不再重演。

4、下列句子没有语病的一项是 （   ）

A．内容正确与否是衡量文章好坏的重要标准。

B．这种布，具有防水耐磨，防蛀耐酸，很适合化学实验室的工作人员穿用。

C．科学基础知识，必须从小学开始打起。

D．参加这次大会的有诗人、画家、演员和文艺工作者。

5、阅读下面诗歌，完成下面小题

题破山寺后禅院

唐 常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

【1】这首诗描绘了禅院__________的景象，抒发了作者__________胸怀。

【2】《唐诗鉴赏辞典》中注解：颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”中“空”字用得极好。试着结合诗句分析。

6、请将唐代诗人杜甫的《春望》一诗补充完整。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

_____________，____________。

_____________，____________。

7、《周易》变成儒家的经典，是在战国末期。那时候阴阳家的学说盛行，儒家大约受了他们的影响，才研究起这部书来。那时候道家的学说也盛行，也从另一面影响了儒家。儒家就在这两家学说的影响之下，给《周易》的卦爻辞作了种种新解释。这些新解释并非在忠实的确切的解释卦爻辞，其实倒是借着卦爻辞发挥他们的哲学。这种新解释存下来的，便是所谓《易传》。

（节选自朱自清《经典常谈》）

请阅读以上文段，说说（周易）变成儒家的经典受到了哪些方面的影响。

8、阅读下面的文章，完成小题。

儿童的游戏与艺术

骑马的游戏是很普遍的，我们就把它做例来说。儿童在玩骑马的把戏时，他的心理活动可以用这么一段话说出来：“父亲天天骑马在街上走，看他是多么好玩！多么有趣！我们也骑来试试看。他的那匹大马自然不让我们骑。小弟弟，你弯下腰来，让我骑！特！特！走快些！你没有气力了吗？我去换一匹马罢。”于是厨房里的竹帚夹在跨下又变成一匹马了。

从这个普遍的游戏中间，我们可以看出几个游戏和艺术的类似点。

像艺术一样，游戏把所欣赏的意象加以客观化，使它成为一个具体的情境。小孩子心里先印上一个骑马的意象，这个意象变成他的情趣的集中点（这就是欣赏）。情趣集中时意象大半孤立，所以本着单独观念实现于运动的普遍倾向，从心里外射出来，变成一个具体的情境（这就是创造），于是有骑马的游戏。骑马的意象原来是心镜从外物界所摄来的影子。在骑马时儿童仍然把这个影子交还给外物界。不过这个影子在摄来时已顺着情感的需要而有所选择去取，在脑里打一个翻转之后，又经过一番意匠经营，所以不再是生糙的自然。一个人可以当马骑，一个竹帚也可以当马骑。换句话说，儿童的游戏不完全是摹仿自然，它也带有几分创造性。他不仅作骑马的游戏，有时还拣一支粉笔或土块在地上画一个骑马的人。他在一个圈圈里画两点一直一横就成了一个面孔，在下面再安上两条线就成了两只腿。他原来看人物时只注意到这些最刺眼的运动的部分，他是个印象派的作者。

游戏是一种“想当然耳”的勾当。儿童在拿竹帚当马骑时，心里完全为骑马一个有趣的意象占住，丝毫不注意到他所骑的是竹帚而不是马。他聚精会神到极点，虽是在游戏而却不自觉是在游戏。本来是幻想的世界，却被他看成实在的世界了。他在幻想世界中仍然持着郑重其事的态度。

游戏像艺术一样带有移情作用，把死板的宇宙看成活跃的生灵。我们成人把人和物的界线分得很清楚，把想象的和实在的分得很清楚。在儿童心中这种分别是很模糊的。他把物看成自己一样，以为它们也有生命，也能痛能痒。他拿竹帚当马骑时，你如果在竹帚上扯去一条竹枝，那就是在他的马身上扯去一根毛，在骂你一场之后，他还要向竹帚说几句温言好语。

与艺术类似，游戏是在现实世界之外另造一个理想世界来安慰情感。骑竹马的小孩子一方面觉得骑马的有趣，一方面又苦于骑马的不可能，骑马的游戏是他弥补现实缺陷的一种方法。近代有许多学者说游戏起于精力的过剩，有力没处用，才去玩把戏。这话虽然未可尽信，却含有若干真理。人生来就好动，生而不能动，便是苦恼。现实界是有限制的，不能容人尽量自由活动。人不安于此，于是有种种苦闷厌倦。苦闷起于人生对于“有限”的不满，幻想就是人生对于“无限”的寻求，游戏和文艺就是幻想的结果。它们的功用都在帮助人摆脱现实世界的疆锁，跳出到可能的世界中去避风息凉。

（文／朱光潜 有删改）

【1】下列对小孩子创造游戏的相关理解，不符合文意的一项是（     ）

A．小孩子首先要欣赏与游戏相关的意象。

B．小孩子将这个意象创造成一个具体的情境。

C．成为游戏后的意象不再是自然中的原形象。

D．能创造游戏的孩子都是印象派的作者。

【2】下列对孩子骑竹马游戏的表述，不符合文意的一项是（     ）

A．十分清醒地注意到他所骑的是竹而不是马。

B．既使知道是在玩游戏，也聚精会神到极点。

C．虽是幻想的骑马，仍然持着郑重其事的态度。

D．以为竹帚也像自己一样有生命，有感觉。

【3】下列对游戏的作用的表述，不正确的一项是（     ）

A．游戏是另造一个理想世界来安慰情感。

B．游戏可以消耗多余的时间和精力。

C．游戏幻想的结果是产生文艺。

D．游戏帮助人摆脱现实世界的疆锁。

9、按要求作文

人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲任师长或朋友。有时，某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇…十几年来，有没有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉得温暖可亲，嘴角上扬？

请以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）请抒真情实感。（2）书写规范，字迹工整，卷面整洁。不少于600字。（3）文中不允许出现真实姓名。