2025年台湾省彰化县初二上学期三检语文试卷

1、下面句子加点的成语运用错误的一项是（   ）（2分）

A．美元贬值势如破竹，使遭受次贷危机打击的亚洲股市雪上加霜，难以再现复苏迹象。

B．人们掌握了自然规律以后，便可把沙漠中的光怪陆离的现象说清楚。

C．作文课上，小明对原先的作文作了修改，由于不明要领，反把作文改得不伦不类。

D．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上，做到心无旁骛，便是敬。

2、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（     ）

A．我们要立下愚公移山之志，咬定目标苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战。

B．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

C．年轻的城市，需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

D．听了这话，他表面上还是正襟危坐，心里却翻来覆去不是滋味。

3、下列说法有误的一项是（   ）

A. 陕北民歌“信天游”流传在中国西北广大地区，多用比兴手法，形式活泼，极具感染力。

B. “金吾不禁夜，玉漏莫相催”中的“金吾”是古代的官职名称。

C. 唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，我们学过的有《马说》（韩愈）、《卖油翁》（欧阳修）、《卖炭翁》（白居易）等作品。

D. 《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到汉代被奉为经典，与《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称为“五经”。

4、 没有语病的一句是（）

A. 为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平。

B. 张欣生同学到现在还没有来，大家断定他大概生病了。

C. 同学们将要在这所学校里度过有意义的三年。

D. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

5、阅读《渡荆门送别》，完成小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【1】这首诗前六句着重写景，后两句抒情，抒发了诗人____ 的感情。

【2】这首诗第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”“入”好在何处。

6、根据课文默写古诗文。

（1）自康乐以来，_______________。（陶弘景《答谢中书书》）

（2）_______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

（3）一曲新词酒一杯，_______________。_______________？（晏殊《浣溪沙》）

（4）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。_______________，_______________。（杜牧《赤壁》）

（5）陶渊明的《饮酒（其五）》中展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：_______________，_______________。

（6）请把王维的《使至塞上》默写完整。

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

_______________，_______________。

_______________，_______________。

7、名著阅读。（任选一题作答）

（1）列出贝多芬的一部音乐作品，并谈谈你读了《贝多芬传》的启示。

（2）我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主 人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于 30 字）

8、阅读下文，完成下列小题。

《男孩的14岁》

男孩终于鼓起勇气向父亲坦白了自己的想法：“我要退学，我一天都不想在教室里呆，我一进学校就烦！”

男孩想，父亲会揍他一顿，至少会骂他个狗血喷头。奇怪的是，父亲非但没有揍他，甚至连骂都没有骂一声。父亲只是靠着门框蹲着，低头狠命抽烟，一支接一支，A弄得整个老堂屋硝烟弥漫，如同战争打完硝烟弥漫的战场，宁静而可怕。

终于，父亲吐出一口烟雾，重重地说了声“好吧”，然后就上床睡觉了。B简短而有力的话语，如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑。男孩知道，父亲默许了，默许的很沉重，让男孩想反悔都反悔不起。

尽管如此，但男孩还是很庆幸，少年的恐惧是很快就会被胜利的喜悦冲淡的，终于不上学啦，不用早起啦，男孩想。但男孩想错了。第二天天刚亮，父亲便喊男孩起床。将母亲平时用的锄递给男孩说：“你不上学啦，以后就别让你娘下田啦。”

那时，麦子刚收割完。天气干燥，田里极旱。父亲说：“锄第一遍麦茬地很关键，锄好了整个夏天都不会长草。”于是，男孩便跟在父亲背后锄地，父子锄禾日当午便夏季田野中的一道沉重的风景。不动手时男孩怎么也不会想到，麦茬地比柏油路还硬，收效显著的活并不好干。第一天下午收工，男孩手上磨出了好几个晶莹剔透的水泡，里面像是着了火，霍霍烧的人生疼。第二天下午收工，男孩的双手已经麻木啦，夜里一觉醒来，手皮发紧，手腕发酸，连拳头都握不住。

第三天早起，男孩伸出肿胀的手让父亲看，希望能引起父亲同情放自己一天假，哪怕不放假夸奖自己一声也好。但父亲看了看说：“刚开始干农活都是这样，慢慢就好了。”C父亲将“农活”二字咬的很硬，目光像钉子，声音如冰雹，冷漠而坚定。母亲在一旁看着这一切，想上前说话，但她观察了好几次父亲的脸，终于没有敢说出来。

第一遍地锄完了。男孩想，终于可以松口气啦。可是丢下饭碗的父亲抬头看了看西边的红霞说：“准备浇地吧，看来一段时间天不会下雨啦。”

天旱河水也紧缺，河经常断流。白天浇不完，夜里不得不睡在河边等水。男孩便迷糊着惺忪的睡眼来到西边地头，离地头不远处有一座坟，坟上堆着干燥的麦茬。月光皎洁，水流泛动着月光，离坟还很远。男孩于是便坐在坟上等水，等着等着不知不觉的就躺下了，连日的疲劳铺天盖地地袭向男孩……当夜，男孩病倒了，发高烧，说胡话。

第二天醒来时，母亲坐正坐在床边抓着男孩起满泡的手流泪。见男孩醒了，母亲说：“你昨夜高烧到39度多，一夜不停地说胡话，说什么我明天还要上学，娘你早点喊醒我，别让我迟到了……”

男孩一听，大哭起来。其实，男孩几天前就后悔了。饭桌上，父亲说，想上学可是你自己说的，要上就得上出个名堂，不准再打退堂鼓。这一次，父亲的话多了点，声音沉重而坚定，不容商量。

两年后，男孩考上县里的高中。三年后，男孩考上了大学。临走前的天晚上，一家人坐在饭桌旁说闲话，无意中又提到这件事，母亲说：“你爹的心真硬。”

父亲抽了两口烟对男孩说：“哪个当爹的不疼自己的儿呀”。

那个男孩就是我，那年我14岁。

（选自《读书文摘》）

【1】阅读全文，说说男孩的心理变化过程。

（ ）——（   ）——（ ）——（ ）

【2】点评是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A．B．C三初中任选一处，结合文章进行点评。

我选（   ）：

【3】“父亲”是个怎样的人？你赞同父亲对儿子不上学一事的处理吗?请结合文章内容谈谈。

【4】文中父亲说“哪个当爹的不疼自己的儿呀”，请结合生活实例说说你的父亲是如何疼爱你的？

9、阅读下面文字，按要求作文。

走向，意思是“朝某个方向发展”。翩翩少年，青葱岁月，笑与泪相伴，痛与爱相随，逝者如斯，走过的岁月里，你收获到什么？感悟到什么？你走到了哪里？你还将朝哪里走？请以“走向   ”为题写一篇记叙文。

要求：（1）请先把题目补充完整；

（2）字数不少于600字；

（3）文中不能出现考生的姓名和班级等信息。