甘孜藏族自治州2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷带答案

1、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

“半年无家书，欲言涕先挥”“喜得家书睡不成，拥衾欹枕数寒更”……今人  ①  无法理解家书带给古人的悲欣交集的情感，  ②  以为是诗人“为赋新词强说愁”。换位思考一下，如果家人一年半载不与你打电话、发信息，你  ③  会有怎样的心态？会不会疯掉？，  ④  囿于古代通信条件，  ⑤  有心写家书，  ⑥  也是“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”。

A. A   B. B   C. C   D. D

2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

和同行相比，郭开先生的   精神也是   的。多年来，他不囿陈见，著述严谨，哪怕是一个脚注，一个标点，他都细加推敲，   ，在业内赢得了良好的声誉。

A. 质疑   当仁不让   无微不至

B. 置疑   不遑多让   无微不至

C. 置疑   当仁不让   一丝不苟

D. 质疑   不遑多让   一丝不苟

3、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

①还有一种是“口是心非”，嘴上说不愿意，其实正中下怀，再加上身边人一再怂恿，也就将错就错。

②目前，日本的超高速磁悬浮列车开发正如火如荼，有评论称，日本是被中国高铁的发展吓得“慌了神”。

③不少观赏过陈世三木雕的人，对他雕刻的“弯弯道道”颇为不解，认为他雕刻这些不置可否的内容，没有前途。

④舞剧《孔雀之冬》媒体见面会，杨丽萍身着民族服装亮相，身段婀娜，美轮美奂，长长的指甲十分抢眼。

⑤随着中国羽毛球队宣布将通过公开竞聘组建新一届教练班子，总教练李永波是否留任，答案似乎呼之欲出。

⑥智能通讯设备虽然方便快捷、乐趣多多，但问题也接踵而至，很多老年人反映手机字小看不清，软件操作复杂不会用。

A. ①②⑤   B. ①③⑤   C. ②④⑥   D. ③④⑥

4、（题文）下列各句中加点的成语，使用恰当的一组是

① 公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你马齿徒增也不为过。

② 近日，记者在无极县见到了神奇的“景观”——红色碱性皮革污水汇成了千岛湖一样的大水塘，十余个水塘连成一片，水坑中满是红色污水，场面蔚为壮观。

③ 以“侃”“凑”“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到一以贯之。

④ 海南国际旅游岛的建设要依据自身实际情况，不能削足适履，一味照搬别国经验。

⑤ 由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

⑥ 如果我们只是一味地模仿名家名作的语言，而不能欣赏其作品的思想内涵与学习其崇高的精神，则恐有买椟还珠之憾。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②④⑥   D. ③④⑥

5、下列各句中，括号使用正确的一项是（ ）

A．过去的一年里，一些老牌出版社也不甘示弱（如商务印书馆、中华书局等），纷纷推出了许多专业水平很高的助学读物。

B．第7号强热带风暴“帕布”（由老挝命名，意为一种大淡水鱼。）正逼近福建中南部沿海，并极有可能正面袭击厦门。

C．古典小说继承了这一传统，刻画人物要求尽量全面，要“爱而知其恶，憎而知其善”。（唐代史学家刘知几《史通》中的观点）

D．果戈理作《巡按使》，使演员直接对看客道：“你们笑自己！”（奇怪的是中国的译本，却将这极要紧的一句删去了。）

6、阅读下面的文字，完成各题。

绿色发展是新发展理念的重要组成部分，其核心是人与自然的关系。绿色发展理念的历史演变，也是围绕人与自然的关系展开的。在原始社会，人们敬畏自然、崇拜自然力量。在农业社会，人们顺应自然，基本上靠天吃饭。进入工业社会以后，人们开始利用科学技术征服自然，激化了人和自然的矛盾。1992年，联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》进一步深化了对可持续发展的认识。人们逐渐意识到，面对全球性的生态环境问题，需要开创一个新的文明形态来延续人类文明，这就是生态文明。生态文明是绿色文明，凝结了绿色发展的深刻内涵。与农业文明强调顺应自然、工业文明热衷于征服自然不同，生态文明更加强调人与自然的和谐发展。

对于人与自然的关系，中国传统文化中就有天人合一、道法自然的哲学思想。

庄子说：“天地者，万物之父母也。”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”董仲舒天人合一观点认为，天代表物质环境，人代表调适物质资源的思想主体，合是矛盾间的形式转化，一是矛盾相生相依的根本属性。所谓天人合一，就是强调人与大自然要和平共处。道法自然、天人合一的哲学思想归纳起来，就是人类要遵循自然规律，与大自然和谐共处。

绿色发展的目的是要实现可持续发展，具体来说是经济发展与资源环境可持续的协调发展。中国经济绿色发展的理论内涵包含两个方面：一是经济增长与资源环境负荷脱钩，即经济活动要遵循自然规律，增强资源环境的可持续性；二是使绿水青山成为金山银山，其实质是使资源环境可持续成为生产力，促进经济增长。

首先，实现中国经济的绿色发展，要让经济增长与资源环境负荷脱钩，增强资源环境的可持续性。这需要从加法和减法两个方面努力。所谓加法，就是寻求绿色发展导向的经济增长新动力，同时实现经济增长和资源环境可持续性的改善；所谓减法，是指经济增长要遵循自然规律，不增加或少增加资源环境负荷。

其次，实现中国经济的绿色发展，要让绿水青山成为金山银山，使绿水青山真正成为自然生产力。当前在我国不少地区，绿水青山与金山银山的目标之间存在一定的冲突。有的地区为了确保绿水青山，产业发展受到环境的限制，经济增长受到影响：也有的地区为了追求经济增长，降低环境规制的门槛，吸引了一些环境污染型产业。

在当前经济下行压力较大的形势下，有些地方担心环保限产等措施会增加企业成本，影响经济增长。由此可见，绿水青山并不能自动成为金山银山。推动中国经济的绿色发展，必须解决好绿水青山与金山银山之间的目标冲突：一是要兼顾绿水青山和金山银山的发展目标，二是要使绿水青山成为金山银山。

（摘编自石敏俊《中国经济绿色发展的理论内涵》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．在不同时期，人与自然的关系经历了不同发展阶段，这与特定社会条件下生产力水平密切相关。

B．农业文明、工业文明之后出现的生态文明强调正确处理人与自然的关系，是一种和谐的绿色文明。

C．传统文化中天人合道法自然的哲学思想，对现阶段化解人与自然之间的矛盾具有积极的启示作用。

D．要实现经济绿色发展，关键在于发展好经济的同时，使资源环境不受影响，走可持续发展之路。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

A．文章在论述了绿色发展理念的历史演变后，阐述了古代天人合一思想的形成及发展过程。

B．文章在论述中国经济绿色发展的理论内涵时，重点从两个方面进行了阐释，层次清晰。

C．文章以绿色发展的核心是人与自然的关系为立论前提，联系古今对中心论题展开有效论证。

D．文章最后从宏观角度，为当前形势下我国经济发展与自然环境之间产生的矛盾指明了化解方向。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A．人与自然之间的关系，既是新发展理念的核心，又推动着历史上不同发展理念的演变。

B．上世纪90年代通过的《21世纪议程》深化了对可持续发展观念的认识，生态文明理念由此得以确立，

C．从老子、庄子到董仲舒，无一例外把天人合一思想作为自己的基本思想，强调人对自然规律的遵循。

D．让绿水青山成为金山银山，并不意味着可因环境问题严重影响经济增长，也不能只追求经济增长而破坏环境。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

（2）羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（3）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）

（4）复道行空，__________？（杜牧《阿房宫赋》）

（5）谨庠序之教，___________，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中诗人长声叹息，流下眼泪是因为“__________________ ”，诗人向往美德，即使付出生命和一切也不后悔的句子是：“________________，_________________。”

（2）陆游《游山西村》中 “___________________，__________________”，表现了村民们注重节日的仪式感，洋溢着热闹、古朴的生活气息。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中“____________，____________”两句，讲了与孔子“思而不学则殆”相近的观点。

(2)苏轼《赤壁赋》中“____________，____________”两句，运用比喻感叹人生的短暂与自身的渺小。

(3)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的一联是“____________，____________”。

10、根据相关情景，填写名句。

（1）《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”的两句是：_______________，_______________。

（2）“_______________，_______________”两句，从高下、动静，远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞，秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达于化境。

（3）“_______________，_______________”两句，写山峦、平原的广阔和川流，湖泽的迂回。

（4）描写云消雨停，阳光普照，天空明朗的两句是：_______________，_______________。

（5）直接描写滕王阁壮丽景象的四句是：_______________；_______________，_________________。

（6）凭借听觉联想，用虚写手法构想出目力难及之景，传达出渔歌和雁声的句子是：_______________，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，_______________。

（7）用清新自然的描述，写管弦之胜，歌声之美的句子是：_______________，_______________。

（8）表达人生越是处境艰难，越要乐观向上的句子是：_______________，宁移白首之心？穷且益坚，_______________。

（9）以时空为喻，表现作者不甘沉沦的豪情壮志的句子是：北海虽赊，扶摇可接；_______________，_______________。

（10）王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故，表达自己怀才不遇的两句是：__________________，__________________？借用冯唐，李广的典故抒发自己怀才不遇的苦闷的两句是：_______________，_______________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中感叹个体渺小的句子是“_________，_________”。

（2）韩愈在《师说》篇首即对师者的职能作用做出明确界定的一句是“________________”。

（3）《山坡羊·潼关怀古》中，从视觉和听觉两个方面描写潼关地势险要的两句是“_________，_________”。

12、阅读下面这首词，完成下列各题。

喜迁莺•宿莺啼

唐•冯延巳

宿莺啼，乡梦断，春树晓朦胧。残灯吹烬闭朱栊①，人语隔屏风。

香已寒，灯已绝，忽忆去年离别。石城花雨倚江楼，波上木兰舟。

（注）①朱栊：朱红色的窗棂。

【1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是　 　

A. 上片前两句写宿莺啼叫，惊扰了游子的乡梦，用语平淡，直接表达了游子的恼莺情绪。

B. 上片第三句写出了朦胧的树影和游子内心的迷离恍惚，情景交融，营造出朦胧迷离的意境。

C. 上片中“闭朱栊”为细节描写，生动地写出了游子想隔绝莺语，为自己制造一个续梦的环境，聊慰思念之苦。

D. 下片“香已寒，灯已绝”与上片“残灯吹烬”相呼应，写出时间的推移，天渐渐亮了，游子陷入了长时间的沉思。

E. 本词语言婉约细腻，流露出浓浓的相思之情，“断”“忆”等词细致地表现出游子心理变化。

【2】本词下片运用了虚实结合的手法，请简要赏析。

13、阅读下面文言文，完成下列小题。

游龙井记

秦  观

龙井旧名龙泓，距钱塘十里。吴赤乌①中，方士葛尝炼丹于此，事见《图记》。其地当西湖之西，浙江之北，风篁岭之上，实深山乱石之中泉也。每岁旱，祷雨于他祠不获，则祷于此，其祷辄应，故相传以为有龙居之。

然泉者，山之精气所发也。西湖深靓空阔，纳光景而涵烟霏；菱芡荷花之所附丽，龟鱼鸟虫之所依凭，漫衍而不迫，纡徐以成文，阴晴之中，各有奇态，而不可以言尽也。故岸湖之山多为所诱，而不克以为泉。浙江介于吴越之间，一昼夜涛头自海上者再，疾击而远驰，兕虎骇而风雨怒，遇者摧，当者坏，乘高而望之，使人毛发尽立，心掉而不禁。故岸之山多所胁，而不暇以为泉。惟此地蟠幽而踞阻，内无靡曼②之诱，以散越其精；外无豪捍之胁，以亏疏其气。故岭之左右，大率多泉，龙井其尤者也。夫畜之深者，发之远。其养也不苟，则其施也无穷。龙井之德，盖有至于是者，则其为神物之口也，亦奚疑哉？

元丰③二年，辩才法师元静，自天竺④谢讲事，退休于此山之寿圣院。院去龙井一里，凡山中之人有事于钱塘与游客之将至寿圣者，皆取道井旁。法师乃即其处为亭，又率其徒以浮屠法环而咒⑤之，庶几有慰夫所谓龙者。俄有大鱼泉中跃出，观者异焉。然后知井之有龙不谬，而其名由此益大闻于时。

是岁余自淮南如赵省亲，过钱塘，访法师于山中，法师策杖磅余于风篁岭之上，指龙井曰：“此泉之德至矣，美如西湖，不能淫之使迁；壮如浙江，不能威之使屈。受天地之中，资阴阳之和，以养其源，推其绪余，以泽于万物。虽古有道之士，又何以加于此，盍为我记之？”作曰：“唯唯。”

（选自《淮海集》）

（简注）

①赤乌：三国孙权的年号。②靡曼：美丽。③元丰：宋神宗年号。④天竺：即今印度。⑤咒：祷。

（阅读指要）

这篇记游龙井的文章，并不着力于描绘其美景，而是意在宣扬其品德。文中运用了长短错落的对句，为文章增添了语言美感。

（阅读训练）

【1】写出下列加点词在句中的意思。

（1）而不克以为泉（________）  （2）一昼夜涛头自海上者再（________）

（3）自天竺谢讲事（________）  （4）俄有大鱼泉中跃出，观者异焉（________）

【2】下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（   ）。

A.①纳光景而涵烟霏②疾击而远驰

B.①方士葛洪尝炼丹于此②凡山中之人有事于钱塘

C.①推其绪余，以泽于万物②又何以加于此

D.①故岭之左右，大率多泉②与游客之将至寿圣者

【3】以下句子分别编为四组，全都表现龙井品德的一组是（   ）。

①阴晴之中，各有奇态②龙井其尤者也③夫畜之深者，发之远④其养也不苟，则其施也无穷⑤壮如浙江，不能威之使屈⑥推其绪余，以泽于万物

A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

【4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）。

A.文章记游龙井，兼有议论和描写。作者并不着力描绘其美景，而意在宣扬其品德。描写部分运用长短错落的对句，富有语言美感。

B.文章描写了秀丽多姿的西湖景色、汹涌澎湃的钱塘大潮，作者认为正是这两处景点太出色，人们就不去注意它们附近有没有泉水了。

C.作者介绍了远离钱塘江和西湖的龙井所在之地，那里曲折幽静，附近山上有很多泉水，其中龙井泉因水源丰富、永不干涸而最为著名。

D.作者说龙井是神灵之口，不容置疑，再加上曾有人见到过有龙显录，所以人们深信传说真实可信，龙井之名自古以来就很出名。

【5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）则祷于此，其祷辄应，故相传以为有龙居之。

（2）院去龙井一里，凡山中之人有事于钱塘与游客之将至寿圣者，皆取道井旁。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

1922年，在中国共产党直接领导下，中国共产主义青年团成立。100年栉风沐雨，共青团始终坚定不移跟党走，书写了中国青年运动的华章。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。

（习近平）

如果时空可以穿越，先贤们想必会有满腔肺腑要叮嘱新时代的青年。请在青年王希孟（《千里江山图》作者）、青年李清照、青年毛泽东、青年陈延年中任选一个身份，给复兴中学的全体共青团员写一封信。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。