2025年新疆维吾尔自治区克拉玛依市初二上学期三检语文试卷

1、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

B. 是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。

C. 生活有多广阔，知识就有多广阔，不仅要在课堂上学知识，还要在生活中学知识。

D. 一进入运动场，我们就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

2、下列句子中加点词语使用正确的项是

A.南山寺里的数百个罗汉千姿百态，惟妙惟肖。

B.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人络绎不绝。

C.每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面,希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。

D.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦。

3、下列加点字的读音全部正确的一组是（     ）

A．渗透（shèn）        纤维（qiān）             翘首（qiáo）            杳无消息（yǎo）

B．鲜腴（yú）            褶皱（zhòu）             气氛（fèn）             正襟危坐（jīn）

C．雕镂（lòu）          遒劲（qiú）               悄然（qiǎo）            锐不可当（dāng）

D．濒临（pín）          屏息（bǐng）             黝黑（yǒu）             煞费苦心（shà）

4、对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（       ）

A．破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶）

B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人）

C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻）

D．赣深高铁开通后，极大的缩短了两地旅客的坐车时间。（夸张）

5、阅读下面诗歌，回答问题。

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(1)下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（     ）

A．颔联中“蓬”指蓬草，意思是此地一别，“我”就要像蓬草那样随风飞转，到万里之外去了，此二句表达了朋友对“我”漂泊生涯的深切关怀。

B．颈联巧妙地用“浮云”“落日”作比，以后的友人像浮云一样飘忽不定，诗人如落日依恋大地一样与友人难舍难分。

C．尾联中“挥手”写出分离时的动作，诗人内心的感受没有直说，只写了“萧萧班马鸣”的动人场景，借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。

D．这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。诗人写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息；感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。

(2)请发挥想象，描绘诗中首联所展现的画面。

6、根据提示默写。

（1）华为技术有限公司总裁任正非在回答记者提问时表示，“_____________，_____________”（《得道多助，失道寡助》），因为华为在技术领域的领先，就采取针对企业的限制措施，这样做是不得人心的。

（2）孟子所说的“_____________，______________，____________”（《富贵不能淫》）提醒人们要坚守节操。

（3）“不经历风雨，怎么见彩虹。”《生于忧患，死于安乐》中提到“_____________，______________，____________，____________，____________”，目的是让我辈经受磨炼，增长才干。

7、比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。

8、阅读下面选文，完成小题。

手写比打字有助记忆

①《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀，现今已是非常稀罕。我想起了另外一个关于手写的话题，那就是记（英文）笔记时，是手写好还是打字好？

②这个问题一直有争论，因为不可否认的是打字的速度更快，当然要具有这种速度，必须受过专门的打字训练。但是有美国教授研究后认为，手写笔记有助于学生在教室里集中注意力，习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。较之喜欢用英文速写方法的学生，用普通书法记笔记的学生能学到更多知识，对信息的记忆也更持久，更乐意把握新的思路。和用键盘相比，手写能紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。

③统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。在短时期内，打字是有优势的。圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查，上课结束后立即对学生进行跟踪，结果发现“打字族”能够回忆起更多的上课内容，对上课内容进行测验的成绩也比“手写族”要好一点。

④问题是这种优势是暂时的，经过24小时，“打字族”对自己记下的东西全忘记了，他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化，也太肤浅了，无助于他们回忆起上课的内容。相反，“手写族”能够持久记忆课堂讲课内容，甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。很显然，手写会把听到的东西更深地记住。用普通书法记笔记更便于温习上课内容，因为它们较之速记法组织得更好。

⑤人们要问，“打字族”能记下较多的内容，为什么掌握的知识反而少呢？研究证实，打字是一种机械反应，对听到的东西是逐字逐句地记下；“手写族”记下较少的东西，但是在记下的同时也在思索，并且对内容有了一个消化。

⑥具有讽刺意味的是，高科技含量的笔记本电脑人见人爱，它可以使打字更快，但恰恰对学习知识是有害的；手写可以增强对知识的记忆，然而有统计说，手写平均只能记下30%左右的内容，为了跟上讲课者的速度，手写会漏掉一些重要的限定词，省略掉一些关键的细节——所以手写还大有改进的余地。

【1】本文的说明对象是什么？

【2】选文第②段划线句子使用了什么说明方法？有何作用？

【3】结合文章内容，简要谈谈“手写族”的优势？

【4】第③段加点字能否删去，为什么？

统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。

9、请以“难忘那份深情”为题目，写一篇记叙文。

要求：①写出真情实感，不得抄袭、套作；②不少于600字；③文中不要出现真实的校名、人名等信息（可用“×××”代替）。