1、下列关于名著知识及文学、文化常识的表述,有误的一项是( )
A. “四书”指的是《论语》《大学》《庄子》《孟子》。
B. 人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
C. 吴承恩《西游记》中的沙僧,既是唐僧惩罚悟空时的求情者,也是悟空与八戒闹矛盾时的调节者,是一个不可缺少的配角。
D. 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部昆虫百科全书。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.新形势下,我们要大力发挥创新发展的精神,只有敢于走别人没走过的路,才能收获别样的风景。
B.随着新时代学校美育工作的推进,使国民感性素质得到极大提升。
C.2022年全国残助日聚焦“巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量”主题,呼吁社会各界共同帮助残疾人。
D.东京奥运会首日,杨倩、孙一文分别在各自的项目上夺得金牌,赛后,她第一时间向家人分享了夺冠的喜悦。
3、选出修辞与其他三项不同的一项( )
A. 实在标致极了。
B. 问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
C. 再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D. 顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.夜深人静,徘徊于庭院,我看见深夜里璀璨的星河、虫儿在低吟。
B.在广西,关于“三月三”歌圩的来历,民间有着美丽动人的许多传说。
C.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
D.亲爱的同学们,愿你们确立目标,坚定信念,努力奋斗,实现自己远大的理想。
5、阅读下面诗歌,完成下面小题。
渡荆门送别
李白(唐代)
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
【1】这是一首五言律诗。律诗要求全诗押一个韵,还有两联是对仗句,请分别写出这首诗的韵脚、对仗句。
【2】请简要赏析“仍怜故乡水,万里送行舟。”
6、古诗默写。
(1)问君何能尔?________________________。采菊东篱下,______________________。(陶渊明《饮酒》)
(2)国破山河在,_______________________。感时花溅泪,________________________。(杜甫《春望》)
(3)李贺在《雁门太守行》中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是“___________________________,___________________________”。
(4)默写杜牧的《赤壁》。
__________________________________,__________________________________。
__________________________________,__________________________________。
7、名著阅读。
①他是个面容瘦削,看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。
②他是湖南“富”农的儿子,但主要奢侈品是一顶蚊帐。做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物一包括两套布制服。他有着南方人“爱辣”的癖好,他甚至用辣椒夹着馒头吃。除此,对于吃的东西就很随便。
以上内容皆出自名著《红星照耀中国》,文段中的“他”是_______(人名),从第②选段中可以看出“他”的性格特征是________。
8、阅读下面的文章,完成下面小题。
长大后我就成了你
“张老师,我们要去西藏当兵了。”
今年9月,张桂梅接到两名学生的电话。原来,在大连读书的冉梦茹和在桂林读书的刘敏相约好了,要去西藏当兵。
“海拔那么高,你们怎么受得了?” 张桂梅问。
“不是您鼓励我们去艰苦的地方吗?”学生笑嘻嘻地回答,“放心吧, 我们不会当逃兵,不给您丢脸。”
几个月过去了,两名学生已经正式入伍参加集训,张桂梅还时常念叨着她们。“我一直教育姑娘们要报效祖国,可真去这么艰苦的地方,我又心疼得不得了。”她说。
“张老师真正做到了教书育人,她用自己的一言一行教会了学生坚韧、感恩、奉献。”杨文华说,华坪女高的学生出去后都像张桂梅一样,能吃苦、肯奉献,很多学生毕业后都去了艰苦地区。
周云丽是华坪女高的第一届学生,大学毕业后,她又回到了母校,成为一名数学老师。
“没有女高,就没有现在的我。”周云丽说,母亲在她很小的时候就去世了,家里靠残疾的父亲和年迈的奶奶种地卖粮,供她和姐姐读书。“ 当我听说有位好心的老师建了一所免费高中时,我就像抓住了救命稻草。”
华坪女高每周有一堂全校的思政课,学生们坐在院子里,由张桂梅统一组织理论学习。
“张老师会给我们讲革命先烈的事迹,带着我们读党章,还会讲她创办女高的艰辛经历。”周云丽说。
2015年7月,周云丽大学毕业。当时,她已经考上了相邻县一所中学的教师岗位。但听说华坪女高缺老师,她毫不犹豫就放弃了正式编制,回到母校担任代课老师,直到一年后才考试转正。
“这都是张老师教育我们的,自己强大了,也要记得去帮助别人。”周云丽笑着说。
每年的毕业季,是张桂梅最高兴的时候,经常有学生打电话、发短信给她报喜。“她经常向我炫耀,哪个学生去搞研究了,哪个学生去新疆支教了,然后露出老母亲般的欣慰笑容。”王秀丽说。
平日里,张桂梅喜欢看学生在课间操时排成方阵唱红歌、跳红舞。嘴里还经常念叨:“姑娘们长得多好啊,一个个吃得白白胖胖的。哼,等她们考上大学就得减肥了。”
每天上午课间,歌剧《江姐》的经典选段《红梅赞》都会在校园里准时响起,这是她最爱的歌曲。学生们齐声高唱,她偶尔也会哼上几句:
红岩上红梅开
千里冰霜脚下踩
三九严寒何所惧
一片丹心向阳开
向阳开……
这是她的信仰,也是她的一生。
【1】文中哪些地方表现了“长大后我就成了你”?
【2】结合文章内容,谈谈你对张桂梅老师这一时代楷模的认识。
【3】自选一个角度,对下面的句子进行赏析。
“她经常向我炫耀,哪个学生去搞研究了,哪个学生去新疆支教了,然后露出老母亲般的欣慰笑容。”王秀丽说。
【4】结尾引用歌剧《江姐》的经典选段《红梅赞》中的歌词有什么作用?
9、阅读下面的文字,按要求作文。
有人问一个登山运动员,你为什么要登山?
登山运动员回答,因为山在那儿。
我们问一只鸟儿,你为什么要飞翔?
鸟儿回答,因为天空在那儿。
如果我们问一位探险家,一位职业探险家,你为什么要探险?
他也许也会说,因为远方在那儿。
上述文字引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……
要求:(1)自拟题目。(2)明确文体,但不得写成诗歌。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
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