1、下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A.悄然( qiǎo ) 颁发( bān ) 殚精竭虑( dān )
B.炽热( chì ) 歼灭( jiān ) 屏声敛息( bǐng )
C.翘首( qiáo ) 诘问( jié ) 深恶痛疾( wù )
D.一绺( lǐu ) 桅杆( guì ) 锐不可当( dāng )
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.溺爱 狼籍 铭记 如梦初醒
B.燥热 呓语 娴熟 白手起家
C.不辍 妄图 咆哮 深恶痛疾
D.匿名 桅杆 镌刻 殚精竭虑
3、下列句子中,成语使用正确的一项是( )
A.“我们这么大一个国家,就应该有雄心壮志”,“改革开放铸就伟大改革开放精神”,近一个半两小时的讲话中,习近平金句不断,振聋发聩,现场爆发阵阵掌声。
B.《活着为了讲述》是诺贝尔文学奖获得者马尔克斯唯一传记。“我年轻过、落魄过,但我对生活一往情深”,生活不是我们活过的日子,是我们所记住的。最令人入迷的是抑扬顿挫的故事情节。
C.作家刘醒龙入木三分的作品《天行者》,获得了第八届茅盾文学奖。
D.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。
4、有些比喻句,往往是对前一句生动形象的解说。“好听点说,心还像素丝样纯洁”应该正确安排在 处。( )
回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜,(A处)长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常,便是一把腰刀一具灯笼。那时自己对人情事故还不懂,(B处)什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,(C处)倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,(D处)近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
5、渡荆门送别
(李白)
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
【1】这首诗作者在用词上很巧妙,其中颔联的“__________”、“__________”两个字,让静止的山峦富于动态
【2】请简要赏析诗句“仍怜故乡水,万里送行舟。”。
6、默写古诗文。
①觉鸬鹚毛色下, 。
临风一唳思何事, 。(白居易《池鹤》)
② 翅湿沾微雨, 。(葛天民《迎燕》)
③ ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)
④忽见陌头杨柳色, 。(王昌龄《闺怨》)
⑤淮南秋雨夜, 。(韦应物《闻雁》)
⑥海纳百川,有容乃大; ,无欲则刚。(林则徐 自题联)
⑦ 知之者不如好之者, 。(《论语》)
7、根据名著内容填空。
傅雷通过书信对居住海外的长子_____(姓名)就其生活和艺术追求进行悉心指导。《傅雷家书》首先强调的是______的问题。论及艺术家的修养时,提到“______”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,又以_____________例子给予指点。其儿子最后成为了______家。
8、阅读下面的文字,完成各题。
回忆我的语文老师
曹文轩
①我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书也特别棒。因为我们特别喜欢他的板书,所以每次在他上数学课之前,我们都不是用黑板擦,而是用湿毛巾反复地擦拭,直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理,等把课讲完,正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机,如果用相机把那个画面拍下来,今天装裱起来,挂在家里的墙上,就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。
②那些老师各有各的品性,各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师,她是南京大学的高材生,是一个高高的,身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。
③我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间,给我们阐释了什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。”
④然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
⑤大概一个星期之后,她走上讲台,那是一节作文课。她说了一句话:“同学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得,我坐在大河边上,望着那条河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”
⑥晚上,我回到学校,来到了她的宿舍门口,我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了?”
⑦她又说:“在这六本作文里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素的对春天的描写,但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多形容词吗?你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。”
⑧我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
⑨我要说语文和语文老师,对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用,我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
⑩我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此!
(选自《读者》2016年第23期,有删改)
【1】文中曹文轩深情的回忆了自己的老师,其中写语文老师的有哪两件事?
【2】文章第④段和第⑧段结尾,两次写到“这就是我的语文老师”,分别表达了作者怎样的情感?
【3】“我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。”这里为什么强调门是被“踢”开的?
【4】《藤野先生》中鲁迅最终告别藤野先生,弃医从文;本文中曹文轩成了当代著名作家,你认为《藤野先生》和《回忆我的语文老师》两文中作者对老师的情感是否相同?请说说你的观点和理由。
【5】你和老师之间也一定发生过值得回忆的事,请你选择一件写一写(字数不少于100字)。
9、作文。
请以“是你拨动了我的心弦”为题,写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③书写要正确、规范、美观。
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