2024-2025学年（上）衢州市八年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用有误的一项是(　　)

A.聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。

B.遇到烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。

C.来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情都惟妙惟肖，古代匠人们的工艺实在令人震撼。

D.回顾叙利亚战乱的新闻报道，真正让人触目伤怀的不是各种有关死亡人数的报道，而是承载大量苦难内容的照片。

2、下面对白居易的《钱塘湖春行》一诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。

B．颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛开，草木繁茂的景象。

C．尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。

D．全诗紧扣“早春”着笔，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。

3、下列各项中，加点成语使用正确的一项是（  ）

A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大批读者。

B.今天展会人山人海，所有参观的人都是浮光掠影。

C.又是一年期末季，各科老师处心积虑，想尽一切办法激发学习兴趣，提高我们的考试成绩。

D.这里的园林设计精巧，真可谓是巧夺天工。

4、下列成语使用恰当的一项是（  ）

A．同学们应充分做好复习准备，否则考场上万一有个风云变幻，就会影响正常发挥。

B．五一假期，位于黄河岸边的“网红草坪”吸引了无数游客接踵而至的到来。

C．为了切实维护好人民群众生命安全和身体健康，各部门处心积虑落实常态化疫情防控措施。

D．丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，都应该受到足够的重视。

5、阅读《卖炭翁》一诗，完成问题。

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

(1)本诗的作者为唐代诗人①______。他用明白晓畅的语言给我们讲述了一个②______（填内容）的悲惨故事。

(2)结合内容，具体说说本诗在情感表达上的主要特点。（可从对人物、事件的描述，叙事视角，诗人的态度等任一角度谈）

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）东风不与周郎便，   。（杜牧《赤壁》）

（2）   _，   ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

（3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊· 潼关怀古》）

（4）______ ____  ，到乡翻似烂柯人 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）苏轼的《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是： ， 。

7、   一切学问没有速成的，尤其是语言

①聪儿：记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天地改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课，可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不啻（chì 只，仅）一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，绝不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。

②我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，及而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。

③倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言，你会发觉有许多已经完全忘了。

（1954年4月7日）

（节选自中国文联出版社《傅雷家书》，有删改）

【1】对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何 _____，正确理财，以及如何____等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

【2】针对语言学习，本文作者阐述的主要观点是什么？

【3】文中画线句对你的语言学习有什么启示？

【4】读了《傅雷家书》，请你给同学们写一段关于整本书的推介词（可从主题、主要内容、阅读意义等方面简要说明推介理由）。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

美丽如初

①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。

②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂、那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。

③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。

④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。

⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。

⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。

【1】文章首段的景物描写写出了景物的什么特点？在文中主要起什么作用？

【2】首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？

【3】第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？

【4】纵观全文，（1）写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。（2）说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？

9、作文

青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责、愧疚……

请以“我不该这样______”为题写一篇作文。

要求：①把题目填写完整；②除诗歌外，文体不限；③有真情实感，内容具体；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。