2024-2025学年（上）鹤壁市八年级质量检测语文

1、下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.纤细（qiān） 河堤（tí）   锃亮（zhèn）   锐不可当（dāng）

B.佃农（diàn） 推崇（chóng） 禁锢（gù） 坦荡如砥（dǐ）

C.陨石（sǔn）   扼制（è）   刹那（shà） 重峦叠嶂（zhàng）

D.藩篱（fān）   气氛（fèn） 匀称（chèng） 迥然不同（jiǒng）

2、下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（     ）

A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。

B．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

C．傅聪英国留学期间，傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导。

D．傅雷、傅聪不但是生活中的朋友，而且是艺术研究上的知音。

3、下列加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．池沼（zhǎo）       依傍（bàng）       轩榭（xiè）

B．轧碎（yà）          河堤（tī）          记载（zǎi）

C．喧嚣（xiāo）       题跋（fù）          遒劲（qiú）

D．刹那（chà）        罅隙（xià）        对称（chèng）

4、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．行辈（xíng）       欺侮（rǔ）       亢奋（kàng）       戛然而止

B．决择（jué）       震憾（hàn）       辐射（fǔ）             草长鹰飞

C．迂回（yú）       迁徙（xǐ）       狩猎（shǒu）       人情世故

D．恐怖（bù）       帷幕（wéi）       缅怀（miǎn）       海枯石烂

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

太湖

文徵明

岛屿纵横一镜中，湿银盘紫①浸芙蓉。

谁能胸贮三万顷，我欲身游七十峰。

天远洪涛翻日月，春寒泽国隐鱼龙。

中流仿佛闻鸡犬，何处堪追范蠡②踪？

【注解】①盘紫：是对万紫千红的湖岸的形象描绘。②范蠡：春秋末年政治家，越国大夫。范蠡在帮助越王勾践灭吴雪耻后，弃官归隐，相传泛舟蠡湖。

【1】赏析首句“岛屿纵横一镜中”。

【2】整首诗表达了诗人怎样的情怀？

6、根据要求填空。

（1）《答谢中书书》一文意境优美，作者以自己独特的艺术感受和饱含感情的语言再现了自然景物的美丽，文中表现晨昏变化之美的句子是：_______________，_______________；_______________，_______________。

（2）《答谢中书书》一文中，作者极力描写山之高，水之净的句子是：_______________，_______________。

（3）苏轼在《记承天寺夜游》一文中处处扣住“月”字来写，其中侧面写月的句子是：_______________，_______________，_______________。

（4）《记承天寺夜游》一文中表现作者惆怅悲凉的句子是：_______________。

7、根据《水浒传》内容，回答问题。

(1)《水浒传》中一百零八将各有绰号，这些绰号与人物的外貌、性格等存在着某种联系。请在下列横线上填写适当的人名或绰号。

“豹子头”___生得豹头环眼，“智多星”吴用神机妙算，“霹雳火”秦明急躁，“_____ ”时迁如跳蚤轻巧。

(2)“智多星”吴用的“智”表现在哪里，请举一例。

8、西瓜遭了秧，还有玉米

马亚伟

大平原无边无际绵延开去，千里沃野，坦荡开阔。清晨的土地，刚刚睡醒一样，打着呵欠，腾起潮润润的水汽。泥土的气息，厚重绵长，从四野漫散开来。金色的晨光，纷纷披落。

父亲坐在田头，一脸欣喜。他抽着旱烟，啧啧道：“咱这地方，真是宝地啊，年年风调雨顺，种什么长什么。”父亲是种田的好手，很多年里，父亲把土地当做根，他自己已经像土地一样，对每种作物的秉性了如指掌，他会娴熟地侍弄它们。

那一年，父亲种了两亩地西瓜，长势非常好。西瓜成熟了，父亲找人帮着把西瓜摘下来，又圆又大的西瓜被整齐地码放起来，田头堆起了一座座碧绿的小山。这么多西瓜，在当地卖不完。父亲早早和叔叔大伯们商量好了，他们找来了大车，要去大同或者包头卖西瓜。究竟是哪里，童年时的我分不清。对于我来说，那些地名，仅仅是远方的象征，代表着父亲此去将是万水千山。

我们都以为，这车西瓜一定会卖个好价钱。可是十几天后，父亲和叔伯们垂头丧气地回来了。每个人都胡子拉碴，一脸沮丧。原来，半路上遇上暴雨，西瓜烂了大半，剩下的减价处理掉了。毫无疑问，这次赔大了。

所有的心血，就这样毁了。母亲心疼得大哭起来。那几天，母亲不吃不喝，愁得不行。我和妹妹们知道，父亲给我们买裙子的承诺也兑现不了了。瓜田里，剩下的西瓜寥寥无几。昔日茂盛的瓜田，显出衰败的模样。父亲在瓜田里抽着旱烟，眉头凝成一个“川”字。忽然，他把手中的旱烟狠狠一丢：“西瓜遭了殃，不是还有玉米吗？玉米收成好，咱也有指望！”

以后的日子，父亲天天在玉米田里忙。间苗、浇水、除草，父亲把所有的汗水都挥洒在玉米田里。我们眼看着玉米拔节一样长，粗粗壮壮的玉米，仿佛都卯足了劲儿，要为父亲争气。玉米长到一人多高了，修长秀颀，三亩多玉米田，连成一片碧绿的波涛。家乡肥沃的土地，愈发显出厚重的底色。风过处，玉米叶子水袖一样舞着，“刷拉拉”作响。父亲的脸上，一片憧憬。

秋风吹过千里平原，玉米熟了。成熟的玉米田泛着黄色，显出迷人的风韵。棵棵玉米上，那硕大的玉米棒子，仿佛植株上醒目而荣耀的标志——又丰收了。爽朗的秋天，天无边无际地蓝着，云自由自在地飘着。玉米田里的我们，笑声连成了串。好收成，就有好日子。那一季，我们收获的玉米快要把粮仓挤爆。

以后的日子，父亲的那句“西瓜遭了殃，还有玉米”，就成了我们一家人都能心领神会的语言。每当遭遇困境，我们就学着父亲的语气说：“西瓜遭了殃，还有玉米。”大家知道，只要像父亲一样不灰心、不丧气，就会收获满地微笑的玉米。

生活的原野上，到处都有希望的种子，只要信心还在，希望的种子就会生根发芽、开花结果

【1】请用简单的词语概括文中父亲情感的变化。

（ ）——（ ）——憧憬——（ ）

【2】按照要求赏析下列句子。

（1）棵棵玉米上，那硕大的玉米棒子，仿佛植株上醒目而荣耀的标志——又丰收了。（句子中的加点词语“又”能否删去？为什么？）

（2）瞧，很多玉米拱出了外皮，露出粲然一笑，籽粒玛瑙一般饱满莹润。（句子运用了什么修辞手法？有何表达作用？）

【3】文章标题“西瓜遭了秧，还有玉米”有何含义？

表层含义：

深层含义：  

【4】文中的父亲是一个怎样的形象？请结合选文内容简要分析。

9、下面两道作文题，请任选一题作文。

题一：鼓励就像阳光和空气，它是人们所必需的。有时候一句热情的鼓励，会让人增添无穷的力量；有时候，一句友好的鼓励，会让人忘却紧张；有时候，一句不经意的鼓励，会让人忘却失败的痛苦……

请以“那一声鼓励，让我   ”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感。（文章主旨必须从所给的材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说世界以痛吻我，我却回报以歌！

要求：

（1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后作文。若选题二请按要求拟题，然后写作。

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（3）说真话，抒真情，忌抄袭。

（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

（5）书写工整，不少于500字。