2024-2025学年（上）四平市八年级质量检测语文

1、下列词语中书写完全正确的一项是（  ）

A．踌躇     簌簌     狼籍    触目伤怀

B．琐屑     倦怠     鄙视    恹恹欲睡

C．婆娑     虬枝     牛犊    坦荡如纸

D．遏治     洗涤     频临    张目结舌

2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（       ）

A．整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏、络绎不绝。

B．到了吃晚饭的时候，他把这件事大肆渲染，描摹得惟妙惟肖。

C．游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。

D．本次作文大赛，李明的作文选材新颖典型，构思别具匠心，获得了特等奖。

3、下列有关名著内容的表述，完全正确的一项是（　　）

A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，小说从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。

B．《钢铁是怎样炼成的》主要讲述主人公保尔与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长历程。谢廖沙是保尔革命的引路人，他遇事沉着冷静，有出色的领导才能和组织能力。

C．《水浒传》中人物形象栩栩如生，各具特色。林冲武艺高强，有勇有谋，是个侠义之士。他风雪山神庙，醉打蒋门神，有仇必复，有恩必报。

D．《简•爱》讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。

4、选出下列对名著有关内容的表述不正确的一项（ ）

A．保尔在河边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。

B．保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

C．保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D．保尔是在母亲的影响下走上了革命道路。

5、卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】下面对诗作赏析有误的一项是（     ）

A．这是一首讽喻诗，通过叙述卖炭翁的不幸遭遇，揭露了统治者掠夺人民的丑恶罪行，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。

B．“满面尘灰”“两鬓苍苍”“十指黑”将卖炭翁烟尘满面、年迈苍老、十指熏黑的形象刻画得生动传神，表现了卖炭翁劳动之艰辛。

C．“黄衣使者”“白衫儿”运用比喻的写法，交代了人物的身份，“半匹”“一丈”与“一车”“千余斤”对比鲜明，揭露了“宫市”的剥削本质。

D．诗歌叙事简洁而完整，情节跌宕起伏，于矛盾冲突的高潮处戛然而止，引人深思；诗人将情感融于客观的叙事和描写之中，可谓匠心独运。

【2】请赏析诗歌中“翩翩”一词的表达效果。

6、默写古诗文中的名句。

①柴门何萧条，________________________。（曹植《梁甫行》）

②采菊东蓠下，________________________。（陶渊明《饮酒》（其五））

③晴川历历汉阳树，____________________。  （崔颢《黄鹤楼》）

④____________________？松柏有本性。(刘桢《赠从弟》（其二）)

⑤东皋薄暮望，____________________。（王绩《野望》）

⑥____________________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

⑦杜牧在《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是:“______________，____________________”。

⑧晏殊的《浣溪沙》中用“____________________，____________________”寄托了对人世兴衰、时光流转的感叹，对仗工整。

7、名著阅读。

(1)根据材料答题

材料一:他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之

材料二:1936年，他冒着生命危险，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解这些人的生活经历和革命精神，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。

材料中的“他”是指   ，   （国家）作家。“他”写成的这本书的名字是 ，曾用名是   。

(2)他在书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”书中所说的“这场军事政变”是指   。

(3)阅读材料答题

有一天进行演习，我正好同他在一起，要爬一座根陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般飞了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。……有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。我把棉袄藏紧。在演出中迹，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣，这时我才看到他已把棉衣批在坐在他身旁的一个小号手身上。

①选文写了有关彭德怀的哪三件事?请用简洁的语言概括

②请结合选文内容，简要概括彭德怀的性格特点。

8、捡到金子之后

王茜

①在一片峡谷中，住着一个牧童和他的妈妈。为了生存，牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小。

②这天，牧童又上了山。

③望着人迹罕见的山脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋，他不禁叹了口气，一屁股坐在地上。“哎哟！”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使劲地挖起来。好大的一块！牧童兴奋地抱起金子，飞一般下山去了。

④“我挖到金子了！”牧童喊着，跑进屋，双手把金子捧到妈妈面前。

⑤妈妈注视着牧童的一举一动，没有说一句话，轻轻将牧童拉到身边……

⑥牧童不解地望着妈妈。

⑦妈妈感叹道：“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。“不，它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。

⑧牧童感到失望而愤怒，他抱紧金子，说：“我要证明给你看。”然后他跨出了家门。

⑨牧童来到一个小镇。他将金子背在背上，手里攥着敲下的一小块，走到一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童两眼，说：“你从哪儿弄来的？”“山上捡的。”牧童随口说了句便赶紧闭了嘴，抢过金子，快步走出了店铺。

⑩他走进酒店，走进衣店，走过大街小巷，处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。

⑪傍晚，牧童心惊胆战地走在无人的街上，心中涌起不祥的预感。   

⑫“把你的包放下。”突然，一个可怕的声音从背后传来。

⑬牧童猛地一回头。那人伸手抢包。牧童赶紧护住。几个回合，牧童有些不支。

⑭就在此时，只见一位道士一闪而出，弹指一击，那人立即倒地。牧童目瞪口呆，赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去。只给他留下一句话：

⑮“只有自己创造的东西才属于你。”

⑯猛然间，牧童想起妈妈的话，懊悔万分。

⑰当晚，牧童离开了小镇。在一个偏僻的地方，将金子埋进深深的地下，它不愿再让这金子迷惑他人。

⑱牧童终于又回到了山沟里。

⑲他不再乞求金子，而是开始用自己的双手创造生活：植树种草，开荒种田，放羊养牛，还养花种果树，凡是能做到的，他都尽力去做。

⑳秋天，牧童爬上高高的山顶，遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊！生机盎然的山林，处处是鸟语花香；绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草；美丽的果林散发着浓浓的芳香；当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”；盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。

㉑“我的金子。”牧童自豪地说。

【1】作者围绕“金子”精心安排了文章的写作思路。请再读文章，理清作者的思路，在括号内填写简洁而合适的内容。

希望得到金子——( )金子带来厄运——( )

【2】文中画线的句子在结构上起什么用？

【3】文章 结尾：“‘我的金子。’牧童自豪地说。”这里的“金子”指的是什么？

9、题目：怀念_________的日子

要求：①把题目补充完整，然后作文。②文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字。