1、已知函数,则
( )
A.有2个极大值点
B.有1个极大值点和1个极小值点
C.有2个极小值点
D.有且仅有一个极值点
2、设集合,
,则
=( )
A.
B.
C.
D.
3、已知点,点
为曲线
上的动点且满足
(
为原点),则
的最大值为( )
A.
B.
C.
D.
4、在非直角中,“
”是“
”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要
5、已知双曲线:
,过点
作直线
,使
与
有且仅有一个公共点,则满足上述条件的直线
共有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
6、已知三角形的三边长构成公差为2的等差数列,且最大角的正弦值为
,则这个三角形的周长为( )
A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
7、已知集合,
,则
( )
A. B.
C.
D.
8、如图所示的屋脊状楔体,下底面
是矩形,假设屋脊没有歪斜,即
的中点
在底面
上的投影为矩形
的中心点
.
,
,
,
,
(长度单位:丈),则楔体
的体积为( )(体积单位:立方丈)
A.
B.
C.
D.
9、为了抗击新型冠状病毒肺炎保障师生安全,我校决定每天对教室进行消毒工作,已知药物释放过程中,室内空气中的含药量(
)与时间
(
)成正比(
);药物释放完毕后,
与
的函数关系式为
(
为常数,
),据测定,当空气中每立方米的含药量降低到
(
)以下时,学生方可进教室,则学校应安排工作人员至少提前分钟进行消毒工作
A.30
B.40
C.60
D.90
10、已知实数,
满足约束条件
,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
11、下列函数中,既是奇函数,又在区间上单调递增的是( )
A.
B.
C.
D.
12、已知全集,集合
,
,则如图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.
C. D.
13、如果执行如图的程序框图,那么输出的值是( )
A. 2010 B. -1 C. D. 2
14、已知集合,
,则集合
为( )
A. B.
C.
D.
15、“黄金三角形”是几何历史上的瑰宝,它有两种类型,其中一种是顶角为36°的等腰三角形,暂且称为“黄金三角形A”.如图所示,已知五角星是由5个“黄金三角形A”与1个正五边形组成,其中,则阴影部分面积与五角形面积的比值为( ).
A.
B.
C.
D.
16、已知函数在
上为增函数,若不等式
对
恒成立,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
17、下列命题正确的个数是( )
①;
②若,
,则
;
③使不等式成立的一个充分不必要条件是
或
;
④若、
、
是全不
为的实数,则“
”是“不等式
和
解集相同”的充分不必要条件.
A.
B.
C.
D.
18、已知条件;条件
直线
与圆
相切,则
是
的( )
A.充分必要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
19、如图,网格小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )
A.
B.
C.
D.
20、已知双曲线的左、右焦点分别为
,
,点
是双曲线
上一点,点
,且
,
,则双曲线
的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
21、过抛物线的焦点
的直线交该抛物线于
两点,
为坐标原点. 若
,则
的面积为___________.
22、若函数在
处取得极值,则
____________.
23、已知,
,则
的值是_____________.
24、若满足约束条件
,则
的最大值与最小值之和为______.
25、设函数,参数
,过点(0,1)作曲线C:
的切线(斜率存在)则切线斜率为___________.
26、已知集合A={x|x=2k+1,k∈Z},B={x|0<x<5},则A∩B=_______________.
27、平面直角坐标系中,点
的坐标为
,在以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线的参数方程;
(2)若是曲线
上的不同两点,且
,求证:线段
的中点
恒在一条直线上,并求出此直线的直角坐标方程.
28、如图,在三棱柱中,侧面
底面
,
,
,
分别是棱
,
的中点.求证:
(1)∥平面
;
(2).
29、已知函数,
为实数.
(1)讨论在
上的奇偶性;(只要写出结论,不需要证明)
(2)当时,求函数
的单调区间;
(3)当时,求函数
在
上的最大值.
30、函数.
(1)讨论的极值点的个数;
(2)设,若
恒成立,求a的取值范围.
31、在锐角中,角
所对的边为
若,
,且
.
(1)求角的值;
(2)求的取值范围.
32、小丽今天晚自习准备复习历史、地理或政治中的一科,她用数学游戏的结果来决定选哪一科,游戏规则是:在平面直角坐标系中,以原点为起点,再分别以
,
,
,
,
这5个点为终点,得到5个向量,任取其中两个向量,计算这两个向量的数量积
,若
,就复习历史,若
,就复习地理,若
,就复习政治.
(1)写出的所有可能取值;
(2)求小丽复习历史的概率和复习地理的概率.
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