2024-2025学年（上）湖州市八年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）

A．塞伦盖蒂大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄。

B．新时代要有新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

C．雨初爱莫能助，怜悯地望我一眼，走了。

D．那精彩的表演，让人叹为观止。

2、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（     ）

A．行辈（háng）       糜子（mí）          斡旋（hàn）        风雪载途（zài）

B．矗立（chù）        登时（dēng）       连翘（qiáo）        两栖动物（qī）

C．龟裂（jūn）        拙劣（luè）        拾级（shè）          强词夺理（qiǎng）

D．堕落（zhuì）       间隔（jiàn）        腈纶（jīng）        目眩神迷（xuàn）

3、下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是（ ）

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。

B. 明代魏学洢的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“清风徐来，水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。

C. 古人讲究籍贯、姓名、字号，如“虞山王毅叔远甫刻”，“虞山”是山名，表明籍贯(常熟）；“王”是姓，“毅”是号，“叔远”是字；“甫”是男子美称，多附于字之后。

D. 《回延安》作者是贺敬之，用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等，展示出浓郁的陕北风情。

4、【文化长廊】下列有关文学与文化常识的表述不正确的一项是（ ）

A．清代学者纪昀的《阅微草堂笔记》主要讲述各种狐鬼怪谈,奇闻逸事，其中有不少都包含着作者的 “寄托和感慨”。

B．铭，是占代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。《陋室铭》则通过对“陋室不陋”的描述，表达了作者高洁傲岸的情操与安贫乐道的志趣。

C．我国传统的二十四节气命名，与这个节气的特点有较为密切的联系。例如：“立春”表示春天开始；“雨水”表示该段时间降雨较多，“处暑”表示正处在炎热时节。

D．文言文中有很多表示年龄的词语，“始龀”“豆蔻”“束发”“加冠”“而立”“不惑”六个词语是按所表示的年龄由小到大排列的。

5、卜算子•咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【1】下列对本词赏析不正确的一项是（ ）

A.这首词的词牌名是“卜算子”，它以“咏梅”为题，言在此而意在彼，作者是以梅花自喻。

B.上片中的“独自愁”运用拟人的修辞，而“更著”二字力重千钧，描绘出梅花饱受风吹雨打的惨状。

C.下片中的“一任群芳妒”表现了梅花对众多凡花俗朵嫉妒的愤懑不平之情。

D.词的最后一句中描写的梅花与众不同的是：纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气犹存，精神不改。

【2】词的上阕主要通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？

6、根据课文内容填空

（1）     ，一切都将会过去；而那过去了的， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）

（2）   ，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）

（3） ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（4） ，明月来相照（王维《竹里馆》）

（5）   ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（6）《木兰诗》中写出木兰出征前紧张、周密准备的句子是：

，   ，   ，   。

 （7）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中“  ，   ”一句诗文。

7、   《红星照耀中国》

那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。

时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。

四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。

突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼：“红军万岁！革命万岁！大渡河三十英雄万岁！”原来白军已经仓惶后撤！进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。

【1】《红星照耀中国》是______ 国的记者 ______写的。

【2】划横线的句子中的“发疯”指的是什么事？

【3】结合选文，分析大渡河英雄身上体现了怎样的长征精神？

【4】当代青少年如何传承长征精神？请结合实际谈谈你的看法。

8、阅读下面的文章，完成各题。

【材料一】

如何走过漫漫地火路

①火星与地球都是围绕太阳公转，拥有不同的周期，两个星球之间的距离时大时小，较近的交会距离每26个月左右才发生一次。距离最遥远的时候，火星和地球位于太阳的两边，相距4亿千米之远；距离最近时，两者位于太阳的同侧，相距五六千万千米。更加复杂的是，由于两个星球的运行轨迹都是椭圆，每次交会时的距离也不尽相同。交会距离最短的时机每隔15年至17年才出现一次，此时的天文现象被称为“火星大冲”。2018年7月就出现过一次。

②世界各国都在争相开展火星探测行动，因此，不可能专门去等十几年才发生一次的“火星大冲”，而是要抓住每次交会的时机。此外，由于探测器从发射到进入火星轨道至少还需要耗费几个月的时间，探测器到底应该提前多久从地球出发，也需要进行精确的推算。只有这样，才能让探测器在有限的燃料、有限的变轨次数条件下，在火星距离地球比较近的时机切入火星轨道。

③从发射到进入火星轨道要经历三个阶段。第一阶段，火星探测器从地球出发，在脱离地球引力之前，可以简单认为探测器仅受地球引力作用。第二阶段，在探测器逃离地球引力后和进入火星引力影响范围之前，可以简单认为它仅受太阳引力作用。第三阶段，探测器进入火星引力影响范围后，可以简单认为它仅受火星引力作用。

④在不同阶段之间，探测器通过加速或减速实现轨道的转移，就是所谓的变轨过程。当然，在同一阶段中间也可以进行探测器速度方向和大小的调整。上述三个阶段只是理论上的描述，现实要复杂得多，需要结合跟踪数据，确定现实轨道和理论计算结果的偏差，多次发送轨道修正指令，以防止因为火箭发射、姿态控制等复杂过程产生的细微误差累积，导致最终与火星的交会结果“差之毫厘，谬以千里。”

⑤在轨道飞行的第三阶段，探测器进入火星引力影响范围后，需要进行危险而关键的“刹车”，好让自己进入环火轨道。其风险主要体现在对自主控制的高要求上。由于探测器进入火星轨道时距离地球太远，与地球的单向通信延时超过10分钟，不可能通过地面实时遥控来指挥探测器进行减速操作，而必须由它自己根据预先植入的自主管理策略，自动实施变轨操作。

⑥更加困难的还在后面——进入环火轨道后，要完成在火星上的着陆并不容易。火星拥有稀薄的大气层，可能导致着陆器因摩擦生热而报废，而且火星表面地貌复杂，并伴有风暴和沙尘暴，登陆环境比较恶劣。目前人类共开展了15次火星着陆任务，成功着陆并实现有效数据传输的仅有8次，且这8位“幸运儿”都是美国的探测器。

（节选自2021年2月3日《北京日报》，有改动）

【材料二】

【材料三】

来自天问一号的第二封家书

亲爱的家人们：

离家200余天，跋涉4.75亿千米，此时，我终于在距离火星400千米处成功“刹车”，进入了环火轨道。回首遥望地球家园，已相距2亿千米。家人们一切还好吗？

我在2020年7月的烈日下出发，地球上的你们历经炎炎夏日，飒飒金秋，瑟瑟寒冬，一路精心守护陪伴着我到春回大地。从我奔火启程的那一天起，家人们就日夜对我的状态进行细致判读，一路上4次中途修正，让我的旅程温暖而踏实。

从环火开始，我这颗中国制造的航天器就正式成为火星的卫星啦。之后就是一边完成环绕拍照任务，一边为3个月后的着陆巡视做好准备。

我将全力以赴，等待我的好消息吧！

天问一号探测器

2021年2月1日

（节选自中国空间技术研究院，有改动）

【1】阅读以上三则材料，完成下面的“天问一号火星探测流程图”。

①________②______________

③________④_____________

【2】根据材料一的相关内容，谈谈材料二中2020年7月中、美、阿三国“扎堆”发射火星探测器的原因。

【3】请结合材料一和材料三，分析在天问一号发回第二封家书之前，地球上的家人们最可能产生哪些担忧。

【4】你在网上浏览火星探测的相关信息时，看到有人提出质疑：“天问一号明明比美国的毅力号率先到达火星轨道，为何不早点降落，导致后者捷足先登？”请你结合上述材料的相关内容来进行解答。

9、请以《给 做点减法》为题，写一篇作文。

要求：

（1）将题目补充完整。

（2）要有自己的经历或思考，感情真挚，不得抄袭和套作。

（3）自选文体，不少于600字。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。

（5）请认真书写。