2024-2025学年（上）九江市八年级质量检测语文

1、下列说法有误的一项是（　　）

A.后面这个句子的成分，用符号应该这样标划：他‖［给我］拣定了（靠车门的）（一张）椅子。

B.后面这个句子，按语气分类，它属于陈述句：我确定亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。

C.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。

D.写说明文，恰当地引用资料，有利于说清楚事物的特征。例如《中国石拱桥》中，为了说明石拱桥的悠久历史，就引用了《水经注》的记载。

2、下列加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．池沼（zhǎo）       依傍（bàng）       轩榭（xiè）

B．轧碎（yà）          河堤（tī）          记载（zǎi）

C．喧嚣（xiāo）       题跋（fù）          遒劲（qiú）

D．刹那（chà）        罅隙（xià）        对称（chèng）

3、下列表述有误的一项是（   ）

A. 曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗歌以慷慨悲壮见称，这种风格在《观沧海》《龟虽寿》有明显体现。

B. 读新闻，我们要善于从新闻要素的角度去把握文章的内容。通常，我们把时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果 ，称为新闻的要素。

C. 传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记述；自述生平的，称为自传。《美丽的颜色》就是一部优秀的自传作品。

D. 李白年轻时曾经“仗剑去国，辞亲远游”，《渡荆门送别》就写于他乘舟西下、出蜀入楚的途中。这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想像瑰丽。

4、下列加点字读音全部正确的一项是（     ）

A．搀扶（chān）   簌簌（sù）       踌躇（chóu）   蹒跚（pán）

B．琐屑（xuè）     虬枝（qiú）     秀颀（qí）       鄙视（bǐ）

C．洗涤（dí）       茸毛（rónɡ）   鲜腴（yù）       映衬（cùn）

D．雕镂（lǚ）       褶皱（zòu）     冗长（rǒnɡ）   濒临（bīn）

5、阅读下面的古诗，完成下列小题。

送杜少府之任蜀州

王　勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。

【2】“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。

6、默写

①   ，好之者不如乐之者。

②浊酒一杯家万里，     。

③ ，乐以忘忧。

④《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是：   ，

  。

⑤《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是   ， 。

⑥《马说》中提示千里马埋没的直接原因的句子是   。

7、周作人阅读《昆虫记》后说，“见到这位‘科学诗人’的著作，不禁引起旧事，羡慕有这种好的书看的别国少年”。结合下面文段，探究周作人称赞法布尔是“科学诗人”的原因。

如果不提它那致人死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏其典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。它没有张开如剪刀般的凶残大颚，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如。昆虫之中，唯有螳螂引导目光，可以观察，可以打量，几乎还带面部表情。

8、

花潮（节选）

李广田

①昆明有个圆通寺。寺后就是圆通山。从前是一座荒山，现在是一个公园，就叫圆通公园。

②公园在山上。有亭，有台，有池，有榭，有花，有树，有鸟，有兽。

③后山沿路，有一大片海棠，平时枯枝瘦叶，并不惹人注意，一到三、四月间，真是花团锦簇，变成一个花世界。

④这几天，天气特别好，花开得也正好，看花的人也就最多。“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。”办公室里，餐厅里，晚会上，道路上，经常听到有人问答：“你去看海棠没有？”“我去过了。”或者说“我正想去。”到了星期天，道路相逢，多争说圆通山海棠消息。一时之间，几乎形成一种空气，甚至是一种压力，一种诱惑，如果谁没有到圆通山看花，就好像是一大憾事，不得不挤点时间，去凑个热闹。

⑤星期天，我们也去看花。不错，一路同去看花的人可多哩。进了公园门，步步登上，接踵摩肩，人就更多了。向高处看，隔着密密层层的绿荫，只见一片红云，望不到边际，真是：“寺门尚远花光来，漫天锦绣连云开。”这时候，什么苍松呵，翠柏呵，碧梧呵，修竹呵……，都挽不住游人。大家都一口气攀到最高峰，淹没在海棠花的红海里。后山一条大路，两旁，四周，都是海棠。人们坐在花下，走在路上，既望不见花外的青天，也看不见花外还有别的世界。花开得正盛，来早了，还未开好；来晚了，已经开败，“千朵万朵压枝低”，每棵树都炫耀自己的鼎盛时代，每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦。

⑥“喷去吹雾花无数，一条锦绣游人路”，是的，是一条花巷，一条花街，上天下地都是花，可谓花天花地。可是，这些说法都不行，都不足以说出花的动态。“四厢花影怒于潮”，“四山花影下如潮”，还是“花潮”好。古人写诗真有他的，善于说出要害，说出花的气势。你不要乱跑，静下来，你看那一望无际的花，“如钱塘潮夜澎湃”，有风，花在动，无风，花也潮水一般地动，在阳光照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。而且，你可以听到潮水的声音，谁知道呢，也许是花下的人语声，也许是花丛中蜜蜂嗡嗡声，也许什么时候地方有黄莺的歌声，还有什么地方送来看花人的琴声，歌声，笑声……，这一切交织在一起，再加上风声，天籁人籁，就如同海上午夜的潮声。大家都是来看花的，可是，这个花到底怎么看法？有人走累了，拣个最好的地方坐下来看，不一会，又感到这个不够好，也许别个地方更好吧，于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢步移向别处去。多数人都在花下走来走去，这棵树下看看，好，那棵树下看看，也好，伫立在另一棵树下仔细端详一番，更好，看看，想想，再看看，再想想。有人很大方，只是驻足观赏，有人贪心重，伸手牵过一枝花来摇摇，或者干脆翘起鼻子一嗅，再嗅，甚至三嗅。“天公斗巧乃如此，令人一步千徘徊”。人们面对这绮丽的风光，真是徒唤奈何了。

......

⑦ 看着看着，实在也有点疲乏，找个地方坐下来休息一下吧，哪里没有人？都是人。坐在一群看花人旁边，无意中听人家谈论。

⑧有人说：“今天看花好，今夜睡梦好，明天工作好。”

⑨有人说：“最好早晨来看花，迎风带露的花，会更娇更美。”

⑩有人说：“雨天来看花更好，海棠著雨胭脂透，当然不是大雨滂沱，而是斜风细雨。”

（11）有人说：“也许月下来看花更好，将是花气氤氲。”

（12）有人说：“下星期再来看花，再不来就完了。”

（13）有人说：“不怕花落去，明年花更好。”

（14）好一个“明年花更好”。我一面走看，一面听人家说着，自己也默念着这样两句话：春光似海，盛世如花。

【1】文章以“花潮”为题，实际上写了三“潮”，请分别用一个四字短语概括。

（1）________________  → （2）______________ →（3）谈花人潮

【2】结合语境，说说下列加点词的含义。

（1）进了公园门，步步登上，接踵摩肩，人就更多了。

_________________________________________________________________________________

（2）你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。

_________________________________________________________________________________

【3】文中画线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析其作用。

每棵树都炫耀自己的鼎盛时代，每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦。

【4】结合全文，谈谈你对结尾中“春光似海，盛世如花”一句的理解。

9、应用文写作

学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请学校领导、专家学者，环保热心人士、家长代表和学校的师生代表等作为嘉宾于×年×月×日上午9时参加活动的启动仪式。

请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。