2024-2025学年（上）五家渠市八年级质量检测语文

1、阅读下面的古诗，完成题目。

送魏二

[唐]王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

下列对本诗的理解不恰当的一项是（     ）

A．首句“醉别”叙事，“江楼”点出地点，“橘柚香”写景并点明时令，描绘了送别的环境，含蓄地写出了与友人分别的心情。

B．潇潇的“江风”，凄迷的“雨”，冰凉的“舟”，这些意象是暖色调的，烘托出朋友相送，诗人内心那无尽的温暖和惬意。

C．第三、四句想象友人和自己分别后的情景。一个“遥”字，既写出与友人相隔的距离之远，又暗示分别后相见之难，依依惜别之情传达得委婉动人。

D．古歌谣有语：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”诗句“愁听清猿梦里长”以凄清的环境烘托愁苦的心情，歌谣与诗句在表达情感上有异曲同工之妙。

2、下列说法不正确的一项是（　　）

A. 2017年是农历“丁酉”年，“丁酉”为干支纪年，干支是天干和地支的总称，把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始，循环记录．“丁酉”年之后，2018年为“戊戌”年．

B. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》等

C. 《诗经》内容上分为风、雅、颂三部分，其中“风”是朝廷乐歌，有十五国风，共160首；“雅”主要是地方民歌，分大雅和小雅，共105篇；“颂”主要是宗庙乐歌，有40首．

D. “记”是古代的一种文体，以记叙为主，议论、抒情为辅．既可记人，也可记物、记事，如陶渊明的《桃花源记》、柳宗元的《小石潭记》等．

3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（   ）

A. 敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。

B. 房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。

C. 我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？

D. 对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。

4、选出下列对文学常识及课文理解不正确的一项（   ）

A. 鲁迅我国现代文学史上著名的文学家，他优秀的文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高的理想。

B. 《雁门太守行》的作者李贺，有“诗鬼”之称。《雁门太守行》是一首描写战争场面的诗歌，全诗意境苍凉，格调悲壮。

C. 在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。

D. 《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

【甲】

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【乙】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．甲诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的不世经典。

B．乙诗从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。

C．乙诗开篇写杨花、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。

D．两诗 “五津”“五溪”都是指友人即将前往或经过之地，点明友人此行路途遥远。

【2】比较这两首诗在表现作者情感方面的不同之处。

6、 用课文原句填空。

（1）怀旧空吟闻笛赋，   。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（2）   ，铜雀春深锁二乔。《赤壁》

（3）山河破碎风飘絮，   。《过零丁洋》

（4）不应有恨，   ？ 《水调歌头》

（5）伤心秦汉经行处，   。《山坡羊"潼关怀古》

（6）与君离别意，   。《送杜少府之任蜀州》

（7）抽刀断水水更流，   。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

（8）   ，草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》

（9）春蚕到死丝方尽，   。 《无题》

（10）剪不断，理还乱，是离愁，   。 《相见欢》

（11）《岳阳楼记》启示后人为人应乐观豁达的句子是   ， 。为官应吃苦在前，享乐在后的句子是   ， 。

7、名著阅读

【1】下列关于《水浒传》内容表述不正确的一项是（ ）

A. 武松被金圣叹誉为“水浒第一人”，但并没有被塑造成一个“完人”，是因为武松身上还存在刚愎自用、虚荣自负、杀人过多等缺点。

B. 《水浒传》在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力的文学语言。在艺术结构方面，与内容相适应，先分后合的链式结构独具特色。

C. 鲁智深、李逵、刘唐三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中李逵急躁莽撞，嫉恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。

D. 赵宋王朝采用“借刀杀人”的策略，命令梁山好汉前去征辽，几经征战，始得凯旋；接着又奉命至江南征讨方腊失败，伤亡惨重，最后只剩下了二十七个人归来。

【2】填空。

《水浒传》中，______因高俅迫害而夜走延安府，_______因高俅斥退而流落东京城，_______因高俅诬陷而发配沧州道；大名府的_________则是因管家与官府勾结被发配沙门岛最终走上梁山；青州指挥司_________则是被知府杀了全家而走向梁山……这些都体现了《水浒传》的主题____________。

8、阅读下面文章，完成下面小题。

散发幽香的栀子花

①清晨，雨落下的速度渐渐慢下来，它们先在雨伞上打个招呼，然后调皮地四下溅开。小区里面早排了一条长长的队伍，这是本周第三次核酸检测，自疫情发生以来，这场景已经不足为奇。只是今天，各种花色的伞撑在淅沥的雨中，倒是一抹别样的风景。

②保持一米的间距，我也加入到队伍当中。今天检测的人好像特别多，可能都聚集在这个时间段了，五分钟过去，感觉队伍没怎么向前移动。

③地面湿漉漉的，些许雨粒钻进我的凉鞋，黏黏的，不舒服。小区环境不错，路边都是绿植，被一夜的雨水洗涤过，看上去翠绿晶莹。

④“阿姨，请后面排队好吗？”怯生生的小女孩的声音传来。

⑤“你哪只眼睛看见我插队了？”

⑥不遵守纪律的比遵守纪律的更厉害，每次都有这样的事情的发生，我侧过身子，准备看看是谁那么高调。

⑦还是她，小区里面“著名”的“区里横”，四十岁上下，每天早晨，学生和上班族最赶时间的时候，她就堵在小区出口处慢慢踱；正午午休时分，她偏要在庭院练习《八段锦》，有人请她把音量关小，她还振振有词地说声音不大效果不好；傍晚小朋友在院子里玩，谁从她身边走过在她面前欢笑，她就会狠狠地瞪过去，让人家的开心跑得远远的。

⑧“真讨厌，疫情当前，又来捣乱！”“自觉点嘛！”这个世界，还是有很多有正义感的人，纷纷出言指责她。可是她呢？根本不介意周围邻居的言语指责和眼神蔑射，无视小女孩委屈得要哭的模样，拧着脖子杵在小女孩前面，就是不让。

⑨这样一来，核酸检测的进程更慢了，我抬头看看阴沉沉的天，看看道路两边的栀子花，它们似乎都受了雨的打击，一幅无精打采的样子。我轻轻转动伞把，把一些雨粒甩开去。

⑩“来，到我这里来！”突然听到秦婆婆的声音。前面的吵闹声停了下来，我向前望去，秦婆婆已经走到了“区里横”的面前，拉着她的手，把她拉到自己的位置上。

⑪秦婆婆的位置在小女孩的前面，“区里横”当然很乐意，不闹了。周围的人见有个老年人出面解决这件事情，存着多一事不如少一事的想法，也都没有再指责和评论什么，最多就是用鼻孔重重地“哼”一下表示自己的不满。

⑫本来以为事情到此就结束了，谁知道秦婆婆轻轻拍拍“区里横”的手，转身朝我们队伍后边走过来，大家都有些震惊，不知道她要干什么。

⑬秦婆婆腿不好，前年脑血栓的后遗症，走路有些蹒跚，看着她慈祥的面孔，我突然明白秦婆婆向后走的意思，她是一名教师，怎么可能因为息事宁人影响大家的利益呢？我上前搀住她，“秦婆婆，你排我的位置，我到后面去！”

⑭“别，小云，你们年轻人还有工作，我没事！”秦婆婆拒绝了我，颤颤巍巍地继续向后走，一直走到检测队伍的最后面。看着她艰难行走的身影，我突然感觉鼻子有点酸，眼眶湿润了。

⑮就在这时，我惊奇地发现，排在我前面都动起来了，最先行动的是排在秦婆婆后面的中年帅哥，他转身向后走，走在秦婆婆的后面。紧接着是刚才中年男子后面的妇女和小伙子，他们应该是一家人，都依次排到队伍的后面。

⑯仿佛接龙似的，“区里横”后面的所有人都自觉地依次向后走，包括我，不一会儿，秦婆婆又笑眯眯地站在了“区里横”的后面。

⑰检测队伍发生这样一个大轮换，“区里横”并非一无所感。看见慢慢踱上来的秦婆婆，她素来张狂桀骜的表情里若有若无地染上几分诧异和尴尬，迟疑了几秒，她也离开了队伍，向后面走去，经过我身边的时候，我仿佛看见她眼睛弯弯含着释然和笑意。

⑱掌声就是在这个时候自发响起来的，善意的，带着属于小区邻居的温暖和理解。

⑲我突然想起罗曼罗兰的一句话：善不是一种学问，而是一种行动。秦婆婆的一个举动，让整个小区瞬间变得温暖起来。

⑳检测的队伍有序前进，雨好像停了，乌云后面隐隐看见阳光，一阵微风吹来，清幽的栀子花香缓缓沁入我的心扉。远远看去，秦婆婆银白的卷发真像栀子花，在七月的清晨绽开笑颜！

（选自《西昌都市报》，作者云起，有删改）

【1】文章的标题有哪些含义？

【2】根据文章内容，以“区里横”为陈述对象，完成填空。

“区里横”排队——__________——秦婆婆让位——小区人自发往后站队——__________

【3】联系上下文，分析⑭段中加点词“颤颤巍巍”的表达效果。

【4】学校的校报设有“校园动态”“挚爱亲情”“探寻美好”“花样年华”等栏目，你会向哪个栏目推荐本文？请从选材和主题两个角度说明理由。

9、请以“难忘那年   节”为题目，写一篇作文。

（提示与要求）（1）请从“春”“清明”“中秋”“母亲”四个词语中选择一个，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字