2024-2025学年（上）双鸭山市八年级质量检测语文

1、下列各句，没有语病的一项是（     ）

A．能否给留守儿童“大家庭式”的关爱，是留守儿童健康成长的关键。

B．在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中，林丹战胜中国香港选手魏楠，闯入男单16强。

C．我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练

D．为了防止新冠病毒疫情不再发生，我们采取了很多安全措施。

2、选出下列词语书写及加点字注音无误的一项是（ ）

A.黝（yǒu）黑 喧嚣 锐不可当（dǎng）   正襟危坐

B.翘（qiáo）首   急燥 深恶（wù）痛疾   恹恹欲睡

C.狼籍（jí）   畸形 藏污纳垢（hóu） 眼花缭乱

D.俯瞰（kàn） 攫取 杳（yǎo）无信息 长途跋涉

3、下列关于课文知识和文学常识的表述，错误的一项是（     ）

A．《一着惊海天》这篇通讯，作者通过反复渲染、蓄势，充分突出了新闻事件本身的扣人心弦之处。

B．鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》。《藤野先生》选自鲁迅的小说集《呐喊》。

C．《白杨礼赞》，作者运用象征手法，以白杨树这一艺术形象歌颂朴质坚强、团结向上的精神和意志。

D．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子是仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称。

4、下列有关文学文化常识正确的一项是（   ）

A. 首届诺贝尔奖由瑞典国王和挪威诺贝尔基金会于1901年首次颁发。这是根据挪威诺贝尔的遗嘱所设立的一个奖项。

B. 《朝花夕拾》是鲁迅的作品，原名《旧事重提》。是一本小说集，里面记录了作者晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

C. 列夫托尔斯泰是俄国作家。他的代表作有：《战争与和平》、《复活》、《罪与罚》等。

D. 吴均的《与施从事书》、《与顾章书》、《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇。

5、感遇①（其一）

张九龄

兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁③。

欣欣此生意，自尔为佳节④。

谁知林栖者⑤，闻风坐相悦⑥。

草木有本心，何求美人折？

【注】①此诗为张九龄遭谗被贬后所作。②葳蕤：茂盛。③皎洁：皎明洁净。④自尔为佳节：指兰、桂各自适应季节的特性。⑤林栖者：指隐居者。⑥闻风坐相悦：闻风，借用典故。指林栖者由于闻到了兰、桂的芳香，因而对兰、桂产生了爱慕之情。

【1】对本诗的理解与赏析正确的一项是（     ）

A．本诗实写了“兰叶”“桂华”等意象，虚写了“林栖者”“风”等意象。

B．本诗所描写的几个意象的共同特点是不畏强暴，生机勃勃。

C．本诗物人合一，情由物生，物为情困，共同表达了诗人遭贬之后的郁闷与超脱。

D．本诗借物寓意，诗人将人生志趣寄寓在对“兰叶”“桂华”等草木的赞美中。

【2】请自选角度赏析“草木有本心，何求美人折”两句。

6、古诗文名句默写。

（1）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：_____________，______________。

（2）此物何足贵，__________________。（《庭中有奇树》）

（3）_____________，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）

（4）古人善于触景抒情。崔颢《黄鹤楼》中“_______________ ？ _____________”，借景表达游子悲苦的思乡心情；王维《使至塞上》中“_________________，_______________”，对大漠边关绮丽风光的赞美；吴均在《与朱元思书》中“______________，__________________”，借“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

7、1954年10月2日

聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin﹝创伤，覆灭﹞，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。

【1】傅雷是一位杰出的翻译家，他一生翻译著作颇丰，请写出其中比较有代表性的两部及其作者。

答：（1）___________作者：_____________

（2）_______________作者：_____________

【2】傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的？

【3】傅雷希望儿子成为怎样的一个人？从书信中可以看出傅雷是一位怎样的父亲？

8、阅读下面的文字，完成后面小题

守一株花开

①夜来香又开花了。暗香浮动，撩人情思。月光倾泻在那单薄的瓣上，压得它慢慢舒展开，露出那一蕊黄来，活泼如她眼角的笑纹。

②她爱侍弄花。矮小的身材，披一件藏青白纹旗袍外褂，手里稳稳托着一喷水壶，两只小脚不慌不忙，过处一阵芬芳。

③她浇花的时候不像是在浇花，倒像在作画，讲究浓墨淡彩。右手挟壶柄，左手托壶底，向下倾斜30°左右，那丝丝缕缕的水便在阳光下抛撒开。

④而她却也像是在观画，眯眯地笑着，嘴角扬起不经意的弧度，风拂过她眼角的皱纹，提醒她岁月沧桑。她像完全没有察觉，只一心一意沉浸在自己的世界。

⑤日头越来越大，花影一寸一寸挪上墙。她缓慢的语调在空中漂浮：“不急，不急。”

⑥半夜她忽然把我叫醒。揉着惺忪的睡眼，我呵欠连天，不晓得这五老太太葫芦里卖的什么药。

⑦她走到院子里停了下来。月下的院子很静，月光给万物抹了一层白霜，恍若梦境。我一下子清醒过来。五老太太朝我笑笑。顺着她的目光，我看见了它——夜来香。

⑧是，月光下沉沉睡着的它。岫玉一样的清透的薄瓣包裹，沁黄的蕊心半隐半现，恰似女子频频闪动的睫毛。

⑨它还未睡醒。五老太太说我们等。

⑩寒月中天，清冷的风撩起一股不知名的香气。它开始睁眼，花瓣一片一片朝外舒展，铺平，悄立。寒月清辉给它上了一层浓妆，鹅黄蕊心更显得年悄丽，雅致得很。

⑪五老太太笑了，伸出手要抚摸它，手却停在了半空。

⑫“真美。”我说，“只是就这一夜的寿命。”

⑬轻轻的笑声漂在空气中。“孩子啊，你还不了解生活。”香气越来越浓，五老太太也觉察到了，眼睛忽然亮起来，“时间，孩子啊，它不是我们所能拥有的奢侈品。你能享用它，但你永远征服不了它。可是这花，你瞧，它笑了一夜呢，它多高兴，这还不够吗？”

⑭起风了，五老太太一头银发像大团的雪。她笑着，看那晶莹的花瓣一片片地凋落，仍然笑着，享受着每一片花瓣的美。

⑮香气快散尽了，我却开始疑心那香是从五奶奶身上发出的。

⑯半年后，妈妈忽然告诉我五奶奶死了，死的时候是中午，正在侍弄她的那些花，手里还拿着喷水壶。葬礼上，三舅说五奶奶太操劳，半生都为那些花操劳。我朝棺木里望去，五奶奶笑得很恬静。三勇说谎，明明是那些花养了她。

⑰又逢花期，我独自伫立月下，静守夜来香的开放。两个小时已经过去，我静等不动。忽然记起刘亮程的一句话——“骑马走，骑驴走，奔跑或爬，都到达同一个地方。”

⑱我一怔，突然真正理解五奶奶的话：对时间最好的珍惜就是去享受它，享受生命。“不急”，慢走细赏。

⑲花忽然开了，暗香动，月色浮，守一段岁月静好。

（取材于王宁宁的同题散文）

【1】文中对主人公多次变换称呼，请据此概括主要事件，将下面的表格补充完整。

【2】文中的“五奶奶”主要有哪些特点？请简要概括，并就其中一个特点结合文章内容作分析。

【3】文中多次写到夜来香香，有何作用？请分条简要回答。

【4】下列文段的语言富有表现力，请从修辞手法的角度加以赏析。

它开始睁眼，花瓣一片一片朝外舒展，铺平，俏立。寒月清辉给它上了一层淡妆，鹅黄蕊心更显得年轻俏丽，雅致得很。

9、西沉就不再升起，划过天幕就不再回来；我们无法抵御浪潮，但会永远记得灯塔。“杂交水稻之父”袁隆平院士虽然去世了，但他的两个梦我们依然铭记：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。

为此，为了缅怀袁隆平爷爷，知行中学八（9）班开展“为了梦想”主题班会，老师布置了以下任务，请你从三个任务中任选其一，按照要求完成。

任务一：以“为梦想而努力”为题目，写一篇演讲稿，面向全体同学发表演讲。

任务二：讲述一则自己或身边人“为梦想而努力”的故事，谈谈在追梦过程中最深的感悟。

任务三：假设你可以与袁隆平爷爷就“为梦想而坚持”这个话题进行交流，试着写一封信，表达你对他的观点的理解或你对这个话题的看法。

（统一署名：小文，日期：2022年6月28日）

要求：①自拟题目，600字左右。

②符合所选写作任务的文体特征。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。