2024-2025学年（上）苗栗县八年级质量检测语文

1、下列句子中，没有语病的一项是【 】

A．食用巧克力虽然能够激发大脑的工作速度和记忆力，每周食用至少一次巧克力还可以改善大脑的认知能力。

B．为了更好完成班主任交给我们的任务，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

C．第一次车间十月份的生产总额比去年同期下降了近一倍。

D．2018年5月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

2、下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A.交卸   宏敞 云霄   重峦叠障

B.蔓延   晕圈 赋闲   春寒料峭

C.驻扎   锁屑 秀颀   巧妙绝伦

D.扒掘   鲜腴 疾驰   别出新栽

3、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（   ）

A.南宋江湖词人姜夔一生漂泊，一生落魄，靠友人周济以维持生计。

B.她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，每个人都诘责她言行之美。

C.这块招牌早已摇摇欲坠，台风一来便如摧枯拉朽般地将它捲落地，摔得粉身碎骨。

D.各种坏消息纷至沓来，他再也无法正襟危坐，他决定立刻动身，去找那几个休戚与共的朋友共同商量对策。

4、选出下列加点字音形完全正确的一项是（     ）

A．皎洁（jiǎo）     油馍（mó）       马前卒（zú）       戛然而止（gā）

B．幽悄（qiǎo）     羁绊（jī）        主红雀（què）     销声匿迹（xiāo）

C．狩猎（shòu）     邀请（yāo）       塑料袋（suò）   挑拨离间（jiàn）

D．莹绕（yíng）     驰骋（chěng）   卜算子（bǔ）     强词夺理（qiǎng）

5、阅读下面古诗，完成小题。

过华清宫①

杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子②笑，无人知是荔枝来。

【注】①华清宫：唐玄宗开元十一年在骊山修建的行宫。 ②妃子：指杨贵妃。《新唐书·杨贵妃传》记载：“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃置骑传送，走数千里，味未变，已至京师”。

(1)请赏析诗歌三、四两句。

(2)本诗与杜牧的另一首诗《赤壁》运用了相同的写法，请结合两首诗简要分析。

6、默写与理解填空。

（1）气蒸云梦泽，   。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）   ，思归多苦颜。（李白《关山月》）

（3）过尽千帆皆不是，   。（温庭筠《望江南》）

（4）《虞美人》是南唐后主李煜的代表作，也是他的绝命词，全词充满悲恨激楚的感情色彩。词中“春花秋月”既实指春天的花，秋天的月，又借指   。

7、有同学搜集到下列一段文字，阅读后，请完成相关空格。

A已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的A终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。

(1)该选段选自_______________的小说《_________________》，选段中的A是_________________。

(2)A四次跨过死亡的经历，让你感受到他怎样的人物形象？

8、阅读下文，完成问题。

苏州园林

①游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式楼空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

②游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上màn yán 着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

阅读链接：

窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，有了窗子，内外就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，景致就无限地增多了。

(1)根据拼音写汉字。

màn yán_____

(2)选文第②段运用了_____说明方法，作用是_____。

(3)苏州园林中的花墙和廊子与链接中颐和园乐寿堂里的窗子在园林建筑艺术中分别有怎样的作用？

(4)下面对文中划线句子的理解不恰当的一项（ ）

A．在适当的位置装上一面大镜子，就能使整个园林的景致翻一番。

B．在适当的位置装上镜子的目的是要增加景致的深度。

C．装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次，但必须选择恰当的位置。

D．在适当位置装上一面大镜子，园林的实际空间并没有扩大，但是在视觉效果上，园林的景致丰富多了。

(5)选文第①段与第②段不能互换位置，理由是什么？

9、阅读下面一段文字，按要求作文。

交流，能消除隔阂、化解矛盾;交流，能彼此了解，增进情谊;交流，能互通有无，合作共赢，交流是桥梁、是润滑剂、是最美的音符。

请根据你的生活体验和思考，以“交流是最美的音符”为题写篇文章。

要求：除诗歌外，文体不限：文中不得出现真实的校名、地名和人名；不得抄袭；卷面整洁，书写工整；不少于600字。