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2025年天津市初一上学期一检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列选项中,对文学文化常识的表述不正确的一项是(     

    A.古人称谓有谦称和尊称的区别,如称对方的父亲为“家父”,称自己的父亲为“令尊”,称对方的儿子为“令郎”。

    B.《聊斋志异》,是清代蒲松龄所作的一部文言短篇小说集,“聊斋”是蒲松龄的书斋名。

    C.《杞人忧天》出自《列子》,作者是列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。

    D.七夕:每年的农历七月初七,俗称“七夕”,相传是牛郎和织女一年一度在“鹊桥”上相会的日子。

  • 2、下列句子中,没有错别字且加点字注音全部正确的一项是(     

    A.四季之美,美在春天酝(niàng)的花香,夏天粗(kuàng)的骤雨,秋天高缈的天空,冬天寂静的山林。

    B.我徘(huaí)在窗前,看见那朵红莲在无遮蔽天空下被繁密的雨点打得左右(qī)斜。

    C.白求恩同志是一个纯(chuì)的共产党员,他不仅没有狭溢的民族主义思想,而且对中国人民极端的热(chén)。

    D.透过黄(yūn)的光,我晃惚看见那只猫(quán)伏在壁炉前。

  • 3、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(     

    A.派(qiǎn)               (yè)               章(xūn)               轻拍重(niān)

    B.慨(kāng)               (cuì)             然(cháng)            神采奕(yì)

    C.临(wèi)                 (mì)               惚(huǎng)            人听闻(hài)

    D.职(xùn)               (chén)             塌(tān)               淅沥沥(xī)

  • 4、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. (pánɡ)徨 (hèng)古   元勋(xūn)  鲜(xiǎn)为人知

    B. (pǔ)育   (chénɡ)罚 (ào)悔 兀兀(wù)穷年

    C. 障(pínɡ)  选聘(pìng)   可(hàn)   深恶(è)痛绝

    D. (yān)山 涉(shè)猎 (ɡěnɡ)住 迥(jiǒnɡ)乎不同

     

  • 5、下列有关文学、文化常识的说法,有误的一项是(     

    A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》。

    B.“仰之弥高”和“钻之弥坚”都语出《论语·子罕》,是子路赞颂老师孔子的话。“弥”是“更加”的意思。

    C.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。例如,本文中的“卿”是古代君对臣的爱称,“孤”是古时王侯的自称, “大兄”是对朋友辈的敬称。

    D.“他就这点家当了”中的“就”和“二十年了,你还那样”中的“还”是副词;“今天比前几天热”中的“比”和“我们沿河边跑步”中的“沿”是介词。

  • 6、下列关于文学与文化常识的说法,正确的一项是( )

    A.重阳节是我国传统节日,农历的九月初九,古人有登高、饮酒、赏菊等风俗。

    B.《论语》作为道家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,全书共20篇。

    C.“叶落疏桐秋正半,花开丛桂月常圆”是描写七夕节的优美诗句。

    D.《世说新语》是由南朝刘义庆组织编写的一部志怪小说集,《咏雪》选自此书。

  • 7、下列加点字注音完全正确的一项是( )

    A.南(上(xiāng)   憔cuì) 粗kuàng

    B.落(zháo)   蓄(zhù)   花bāo)   护(kàn

    C.) 高miǎo)   草duò) 酝niàng

    D.nòng)   罩(lǒng毛(jié) 静

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成小题。

    穿井得一人

    宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

    1解释下列句中加点字的意思。

    (1)其家穿井

    (2)国人之 

    (3)家无井,而出溉汲 

    (4)丁氏

    2下列句中的“之”与“宋之丁氏”中“之”意义相同的一项是(  )

    A. 国人道   B. ,自似瞑   C. 夫君子   D. 而两狼并驱如故

    3翻译下列句子。

    (1) 宋君令人问之于丁氏

    (2) 求闻之若此,不若无闻也

    4通过这个故事我们得到的启示是什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据提示填写课文原句。

    (1)油蛉在这里低唱,________________________

    (2)____________________,险躁则不能治性。

    (3)一个人能力有大小,……就是一个高尚的人,________________,一个有道德的人。

    (4)___________________,切问而近思,仁在其中矣。

    (5)同样的季节,在不同的诗人笔下所蕴含的情感也不尽相同。早春时节,王湾在《次北固山下》中感慨时序交替,新旧更迭:“___________________。” 暮春时节,杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹:“_____________。”

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文章,完成小题。

    失去了的书桌 冯骥才

    ⑴我有张小小的书桌。它又窄又矮,破旧极了。上边的漆成片地剥落下来,残余的漆色变得晦黯发黑。桌面又满是划痕、硬伤,还有热水杯烫成的一个个套起来的深深浅浅的白圈儿。三十年来,它一直放在我的窗前,我房间透进光来的地方。

    ⑵记忆里,幼时的事,都是穿不成串儿的珠子。这珠子却在记忆的深井的底儿滴溜溜、闪闪发光地打转,很难抓住它们——

    ⑶我把“人“字总误写成“入”字,就在这桌上吧!我一排排地晾干弹弓子用的小泥球儿,就在这桌上吧!我在小木板上钉钉子,就在这桌上吧!

    ⑷这些只有我才知道的故事,早已融进往昔岁月中的童年生活。为此,我很少用湿布去拭抹它。

    ⑸只有一次例外。那是我上小学四年级时。我前排坐着一个女同学,她年龄与我一般大,个子却比我矮一头。两条短短的黄辫儿,简直是两根麻绳头。一天,上语文课,我没听讲,却悄悄把眼前的两条黄辫子拴在这女同学的椅子背儿上。正巧老师叫她回答问题,她一起身,拴住的辫子扯得她头痛得大叫。我的语文老师姓李,他把我一把拉到课堂前,叫我伸出双手,狠狠打了十多板子。指着门瞪圆眼对我吼道:"走!快走!"。我离开了课堂,一路跑回家。我手疼倒没什么,但当众挨打受罚,我的自尊心受不了。于是,我眼泪汪汪地在桌上写了"李老师是狗!"几个字。这几个字就相当威风地在我桌上保留了好长时间。

    ⑹在表的滴答声中,在上下课的铃声中,在雨和雪轮番交替地敲打窗子声中,我长大起来。桌上那几个字却不那么神气了。反而怕被人瞧见,似乎成了一种不光彩、甚至是耻辱的污迹,我带着一种说不清是对李老师,还是对长大后再也遇不到的那个瘦弱的女同学的愧疚心情,用手巾尖儿蘸些水使劲把这几个字抹下去。

    ⑺有一天我画画。画幅大,桌面小。不得不把一半画纸垂到桌下,先画铺在桌面上的一半;待画得差不多时,再拉上纸来画另一半。这样就很难照顾到画面的整体感,我画得那么别扭,真急了,止不住愤愤地骂道:

    ⑻"真该死,这破桌子!"

    ⑼它听着,不吭一声。等我画好了画儿,张挂起来;画面却意外地好。我十分快活,早把桌子忘在一旁。它呢?依然默默旁立。它就是这样与我为伴,好像我不抛掉它,它就一心而从无二意地跟随着我。  

    ⑽每当这树冠的枝影间满是小小的黑点点时,那是春天;树影日浓,渐渐变成一块荫凉,密密实实地遮盖住我的小桌,那是夏天;等到这块厚厚的荫凉破碎了,透现出一些晃动着的阳光的斑点儿时,秋风还会把一两片变黄的叶子吹进窗;随后该关窗子了,玻璃蒙上了薄薄的水蒸气。那片叶无存、光秃秃、只剩下枝丫的树影,便像一张朦胧模糊的大网,把我的小桌罩住……

    ⑾我终于失去了它。

    ⑿在地震中,塌落下来的屋顶把它压垮。我的孩子正好躲在桌下,给它保住了生命。等我从废墟中把它找出来,只是一堆碎木板、木条和木块了。我请来一位能干的木匠,想把它复原。木匠师傅瞅着它,抽着烟,最后摇了摇头。

    ⒀它就这样在我的生活中没了。

    ⒁我因此感到隐隐的忧伤。不由得想起几句话,却想不起是谁说的了:

    ⒂"啊,生活,你真迷人……哪怕是久已过去的,也叫人割舍不得;哪怕是不幸的,也渐渐能化为深沉的诗。"    

      (选文有删改)

    1本文以书桌为线索贯穿全文,作者写了与书桌有关的哪几件事?请用简洁的语言加以概括。

    2文章写到我与书桌的关系时饱含深情。请从修辞的角度赏析下面的句子

    我把“人”字总误写成“入”字,就在这桌上吧!我一排排地晒干弹弓用的小泥球儿,就在这桌上吧!我在小木板上钉钉子,就在这桌上吧!

    3品析加点词的表达效果。

    (1)这些只有我才知道的故事,早已融进往昔岁月中的童年生活。

    (2)它就是这样与我为伴,好像我不抛掉它,它就一心而从无二意地跟随着我。

    4第⒂段划线的句子,有什么深刻含义?

    哪怕是久已过去的,也叫人割舍不得;哪怕是不幸的,也渐渐能化为深沉的诗。

    5有人说,第⑩段文字与写书桌无关,应该删去。结合你的写作经验,谈谈你的意见并阐述理由。

  • 11、阅读《我家最富的时刻》选段,完成第13-16题。(11分)

    第二次世界大战前,我们家是城里惟一没有汽车的人家。事实上,我们家是很穷的.但我母亲常常安慰家里人说:一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。

    几星期后,一辆崭新的别克牌汽车在街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今晚以抽奖的方式馈赠给得奖者。当扩音器大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时,我简直还不相信这是事实。

    我几次想跳上那辆彩车。却都被父亲赶开了。最后,父亲甚至向我咆哮:滚开,让我清静清静!

    我回到家,委屈地向母亲诉说。母亲安慰我说:不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。

    难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?我迷惑不解地问。

    过来,孩子。母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348和349,中彩号码是348。你看到两张彩票有什么不同吗?母亲问。

    我看了好几遍,终于看到一张彩票的角落上有用铅笔写的淡淡的K字,K字代表凯特立克。母亲说。凯特立克,爸爸的老板?我有些不解。对。母亲把事情一五一十地跟我讲了。

    当初父亲对凯特立克说,买彩票的时候可以帮他买一张,凯特立克同意了,过后也没再问这件事。348那张是给凯特立克买的。

    可凯特立克是个百万富翁,拥有十几辆汽车,他不会计较这辆中彩汽车的。汽车应该归我爸爸!我激动地说。

    你爸爸知道该怎么做的。母亲平静地说。

    不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话,显然电话是打给凯特立克的。

    第二天下午,凯特立克的两个司机来到我们这儿,把别克汽车开走了,他们送给我父亲一盒雪茄。

    直到我成年之后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝,我母亲的那句格言:一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候,是我们家最富的时刻。

    【1】用文中一句话概括全文的内容。(2分)

       

    【2】 根据文中的叙述,概括一下父亲母亲的性格特点。(4分)

       

    【3】文中我们家是城里唯一没有汽车的人家一句话在全文中有什么作用?(2分)

       

    【4】文中写道:事实上,我们家是很穷的。可是最后又说:父亲打电话的时候,是我们家最富有的时刻。这是否矛盾?请简要说明理由。(3分)

     

     

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请根据要求作文。

    漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩,光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩,凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩。你的初中生活因什么而精彩呢?

    请以“初中生活因________而精彩”为题目,写一篇作文。

    要求:①将题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不得套作,不得抄袭;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不得出现泄露考生真实信息的人名、地名、校名;⑥不少于600字,最多写满格。

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得分 60
题数 12

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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