得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

黄冈2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是

    A.菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与

    B.没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物

    C.溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器

    D.哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的

  • 2、下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )

    A.脂溶性物质较容易通过自由扩散进出细胞

    B.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散

    C.果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞通过主动运输吸收糖分的结果

    D.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的载体蛋白,属于主动运输

  • 3、下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(       )。

    A.加热可提高过氧化氢的分解速度

    B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢分解

    C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢分解速率

    D.加酶洗衣粉在温水中使用可提高洗涤效果

  • 4、某离子是血红蛋白的重要组成成分,该离子是(       

    A.K+

    B.Ca2+

    C.Fe2+

    D.I-

  • 5、从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中,可得到发绿色荧光的小鼠,由此不能得出海蜇的(  )

    A.该段DNA具有遗传效应

    B.该段DNA可在小鼠中复制

    C.遗传信息跟小鼠的遗传信息一样

    D.该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达

  • 6、研究人员用某种植物细胞为材料进行了两组实验:甲组将细胞置于物质a(蔗糖或KNO3)配制的一系列不同浓度的溶液中,10分钟后测定细胞原生质体的相对体积;乙组将细胞置于某种浓度的b(蔗糖或KNO3)溶液中,每隔2分钟用显微镜观察、记录细胞原生质体的体积,甲、乙两组实验结果分别如图1和图2所示。下列有关说法错误的是(       

    A.实验取材时可以选用黑藻叶肉细胞

    B.乙组实验过程中,8min时细胞液的浓度约为0.16mol/L

    C.甲组实验用的是蔗糖溶液,乙组实验用的是KNO3溶液

    D.甲、乙两组实验均属于自身前后对照实验

  • 7、当你连续吃咸菜时,你的口腔黏膜会有干涩的感觉。其原因是(       

    A.口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞失水

    B.口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞失水

    C.口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水

    D.口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水

  • 8、下列有关生物学知识的说法中正确的是(       

    A.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的

    B.有氧呼吸的酶存在于线粒体中,无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中

    C.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法

    D.细胞中吸能反应往往需要消耗ATP,放能反应往往产生ATP

  • 9、对于维持生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是(       

    A.减数分裂和受精作用

    B.无丝分裂和有丝分裂

    C.有丝分裂和受精作用

    D.无丝分裂和减数分裂

  • 10、染色体的主要组成成分是(       

    A.DNA和RNA

    B.RNA和蛋白质

    C.DNA和蛋白质

    D.糖类和蛋白质

  • 11、把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装进纳米级小笼子做成的“防护服”中,酶就不怕被消化液分解,可“安心”分解酒精分子。下列推测合理的是

    A.用于分解酒精的酶可能是脂质

    B.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

    C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

    D.该成果中用于分解酒精的酶应放在最适温度下储藏

  • 12、科学家将雌性黑色绵羊的乳腺细胞核移入白色绵羊去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后移植入棕色绵羊的子宫内继续发育。该胚胎发育而成的小羊,其性别和毛色分别是(       

    A.雌性、黑色

    B.雄性、白色

    C.雌性、棕色

    D.雄性、棕色

  • 13、某四十一肽被水解成2个八肽,2个六肽,1个四肽,3个三肽,则这些短肽的肽键总数,氨基最小值,羧基最小值(     )

    A.31,7,8

    B.32,8,8

    C.33,8,8

    D.34,7,7

  • 14、下列生理活动不消耗ATP的是

    A.光合作用

    B.渗透作用

    C.细胞分裂

    D.蛋白质的合成

  • 15、人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列相关推测错误的是

    A.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率低于男性

    B.Ⅱ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率等于男性

    C.Ⅲ片段上某基因(M)控制的遗传病,男性患者的女儿全正常,儿子全患病

    D.Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病,男性患者的母亲和女儿一定患该病

  • 16、渗透压降低对菠菜叶绿体光合作用的影响如图所示,图甲是不同山梨醇浓度对叶绿体完整率和放氧率的影响,图乙是两种浓度的山梨醇对完整叶绿体 ATP 含量和放氧量的影响。CO2以HCO3-形式提供,山梨醇为渗透压调节剂,0.33 mol·L-1时叶绿体处于等渗状态。据图分析,下列叙述错误的是(  )

    A.与等渗相比,低渗对完整叶绿体 ATP合成影响不大,光合速率大小相似

    B.渗透压不同、叶绿体完整率相似的条件下,放氧率差异较大

    C.低渗条件下,即使叶绿体不破裂,卡尔文循环效率也下降

    D.破碎叶绿体占全部叶绿体比例越大,放氧率越低

  • 17、下列关于“可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验的叙述,正确的是(       

    A.常用甘蔗、西瓜等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料

    B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间也可能出现橘黄色小颗粒

    C.鉴定蛋白质时,先加入 NaOH 溶液提供碱性环境,振荡后再加入等量的 CuSO4溶液

    D.上述三个实验中所有剩余试剂都可以装入棕色瓶内,以便长期保存备用

  • 18、下列关于细胞的叙述,不能体现“结构与功能适应观”的是(       

    A.豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛,核仁的体积较大

    B.人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白,有利于接收信息

    C.肝脏细胞的光面内质网上能大量合成分解酒精的酶

    D.植物根尖成熟区细胞含有大液泡,有利于调节细胞的渗透压

  • 19、首先用显微镜观察到植物木栓组织中的“小室”,并将其命名为“细胞”的科学家是

    A.施莱登

    B.摩尔根

    C.达尔文

    D.罗伯特·虎克

  • 20、下列关于人体衰老细胞的叙述,正确的是

    A.多种酶的活性降低

    B.线粒体数量增加

    C.细胞呼吸明显加快

    D.细胞核体积变小

  • 21、糖尿病患者应注意控制饮食,对米饭、馒头等主食需定量摄取,因为这些主食中含有丰富的(       

    A.糖原

    B.淀粉

    C.脂肪

    D.纤维素

  • 22、下列具双层膜的细胞结构有(       

    A.细胞膜、内质网

    B.细胞核、线粒体、叶绿体

    C.高尔基体、溶酶体

    D.液泡、核糖体、中心体

  • 23、下列关于细胞核功能的叙述,不正确的是(        

    A.进行细胞代谢

    B.控制着细胞代谢

    C.控制细胞遗传

    D.是遗传信息库

  • 24、蚕和蜘蛛吐出的细而坚韧的丝、雄孔雀求偶季节展示的华丽的羽毛、羚羊浓密的毛和坚硬的角,这些看似完全不同的物质,却是由同一类蛋白质构成的。下列有关蛋白质的叙述,错误的是(       

    A.不同生物体中的蛋白质具有特殊的生物学功能,取决于其特定的结构

    B.常温下生物体中蛋白质的空间结构稳定,但会随着温度的升高而发生改变

    C.蛋白质具有催化、充当主要能源物质等功能,是生命活动的主要承担者

    D.不同种多肽的差别在于其中氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、这几年,市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物,如生长素类、乙烯利(乙烯类)等物质,如果处理得当,对人体危害并不大。

    1)某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽(初始长度为8mm),三天后观察到的胚轴生长情况依次如下表所示(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度就越高)

    实验一

    组别

    生长素的量

    大豆芽长度

    A

    -

    16mm

    B

    +

    24mm

    C

    ++

    33mm

    D

    + + +

    23mm

     

    实验二

    组别

    乙烯利的景

    大豆芽长度

    a

    -

    16mm

    b

    +

    14mm

    c

    + +

    12mm

    d

    + + +

    10mm

     

    ①从实验一的A组结果来看,植物自身也产生生长素,促进了胚轴的伸长。在植物体内,生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的____________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,____________(填“需要”或“不需要”)设计不添加生长素的空白对照组。通过实验一____________(填“能”或“不能”)得出该生长素类似物的作用具有两重性。

    ②由实验二可以得出:乙烯利能够____________胚轴生长。

    2)一般来说:儿童食用用生长素处理的“激素豆芽”____________(填“能”或“不能”)促进其长高,原因是____________。但若在实际生产中使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶。在图示中,乙酰胆碱酯酶的作用部位是____________(填序号),乙烯利的抑制会造成突触后神经元____________(填“持续兴奋”、“不能兴奋”或“不受影响”)。

  • 26、某植物的花色由两对独立遗传的等位基因(AaBb)控制,红色花对紫色花为显性。下表是纯合植株杂交实验的数据,请回答下列相关问题:

    亲本组合

    F1植株数量

    F2植株数量

    红色花

    紫色花

    红色花

    紫色花

    ①红色花×紫色花

    98

    0

    460

    31

    ②红色花×紫色花

    105

    0

    315

    99

     

    1)亲本不同植株间进行杂交,操作的简要流程可表示为_____________

    2)从表中杂交实验的数据可知,等位基因AaBb的遗传遵循_____________定律。

    3)组合①中F1开红色花植株所产生卵细胞的基因型是__________F2植株共有_________种基因型,紫色花的基因型是_____________

    4)组合②中亲本开红花植株的基因型是_________F1植株均开红色花,F2出现_______现象,F2红色花的植株中杂合子约有_____________株。若F2中的红色花植株自交,则子代的表现型及比例是_____________

  • 27、下图表示生物的育种过程,Ab为控制优良性状的基因,回答下列问题:

    1)经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________F2获得的优良品种中,能稳定遗传的个体比例为________

    2)经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为________,和①、②、③育种过程相比,其优势是________。⑤和⑥过程需要的试剂是________,培育出的新品种⑦为________倍体,是否可育________(填“是”或“否”)。

    3)经过过程⑧育种方式称为________,其原理是________,该方式诱导生物发生的变异具有多害性和________性,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

  • 28、结合遗传物质发现的相关实验,回答下列问题:

    1)通过肺炎双球菌的转化实验,格里非斯推论:第四组实验中,已经被加热杀死的S型细菌中,含有将无毒性R型活细菌转化为有毒性S型活细菌的_____________。艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验,该实验证明了_________________________

    2)赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成实验,进一步表明DNA才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养;35S32P分别标记T2噬菌体;放射性检测;离心分离。该实验步骤的正确顺序是____________(填序号)。

    3)用被32P标记的T2噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,搅拌、离心后放射性物质主要分布在______(填上清液或沉淀物)中。在此实验中,若有部分T2噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,________(填会或不会)导致实验误差,其理由是__________________________

  • 29、请根据下面的遗传系谱图回答问题:

    1)若该病为白化病(致病基因用a表示),则3基因型为 ,他不是携带者的概率为  

    2)若该病为红绿色盲(致病基因用b表示),则4的基因型为   1不是携带者的概率为  

    3)若2同时患有白化病和红绿色盲,则1的基因型为  

  • 30、下图为人体内蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答:

    1)人体中控制该多肽链合成的基因的基本单位是___________

    2 图中所示为细胞核基因控制蛋白质合成的___________过程,发生该过程的场所是___________,所需原料是___________

    3)图中Ⅰ表示___________,其功能是___________

  • 31、如图为常染色体上某基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a,请完成下列问题:

    (1)该病是______性遗传病。

    (2)Ⅰ2和Ⅱ3的基因型分别为____________,相同的概率是______

    (3)Ⅱ2的基因型是______

    (4)Ⅱ2与有该病的女性结婚,则生出患病男孩的概率是____________

    (5)Ⅲ2基因型可能是____________,他是携带者的概率是____________

    (6)Ⅲ2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率为______

  • 32、某校生物兴趣小组在学习了课本实验探究酵母菌细胞的呼吸方式后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。

    当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

    1)甲、乙两组的实验变量是   ,实验中需控制的无关变量主要有

    2)酵母菌产生CO2的场所是

    3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:

    实验步骤:

    的滤液1和滤液2分别倒入U型管的AB两侧并标记;

    一段时间后观察 的变化。

    实验结果预测和结论:

    如果   ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

    如果   ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

    如果

查看答案
下载试卷
得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6