2024-2025学年（上）桂林市七年级质量检测语文

1、【病句诊所】下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．为了防止树木在冬天不被病虫伤害，园丁们特意在树干上刷了一截白灰。

B．由于近几年长沙新添了很多公园，使市民们周末有了很多好去处。

C．当前能否缓解教育压力，优化教育生态，关键就在于教育工作者能否真正把“双减政策”落实到位。

D．雅礼中学115周年校庆结束后，那些优美的舞姿、动听的歌声还一直回响在我们耳边。

2、下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是(　　)

A. 多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。

B. 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮好像都躲藏了起来。

C. 这种昆虫非常漂亮，两片大翼轻盈如纱。

D. 禁不住那料峭的寒风，栽到地上死了，滚成一个雪团！

3、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（   ）

A.在新世纪里，我们要刻苦学习，将来为实现中华民族伟大复兴。

B.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。

C.艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”，他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。

D.近日，“中国唐卡艺术精品展”国内巡展北京展在中国美术馆拉开帷幕。

4、小南对以下句子进行了解说，其中解说正确的一项是（     ）

A．我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样地爱，充满国际主义的深厚热情。解说：这个句子中的“对”是介词，“而”是副词，“充满”是动词。

B．爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强壮动力。 解说：这个句子有语病。

C．当窗理云鬓，对镜帖花黄。解说：这个句子运用了互文的修辞手法，阅读时应注意上下句意思相互交错、互为补充。

D．事后我追想为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？ 解说：这句话标点符号使用正确。

5、下面句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）

A. 在观看完十九大开幕式后，广大干部群众满怀信心，蠢蠢欲动，誓要干出一份出彩成绩。

B. 炙手可热的“双十一”促销活动让各路网络卖家大赚一笔。

C. 2017-2018赛季中国女子排球超级联赛将在上海粉墨登场。

D. 素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

6、将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是(   ) 　　

几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ，   ，   他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。 　　

①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

②震动了整个理论物理学界 　　

③思维却遨游于广袤的太空

A. ①②③   B. ③①②   C. ③②①   D. ②③①

7、下列字形和加点注音全部正确的一项是（  ）

A. 枯槐（huái）   累赘   马嵬（wèi）坡 容颜楚楚

B. 商酌（zhuó）   修葺   血（xuè）淋淋 颠沛流离

C. 菌（jùn）子 伶仃   丁卯（mǎo）年 死生契阔

D. 刹（chà）那 震憾   胡茬（chá）儿 一以贯之

8、阅读下列一组材料，完成后面小题

材料一：

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”

——《论语》

材料二：

志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。故有跋涉而游集，亦或密迩而不接。

——晋·葛洪《抱朴子·博喻》

材料三：

臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辩其君子小人而已。大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。

——欧阳修《朋党论》节选

材料四：

管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

——《世说新语·德行》

【释词语，通文义】

【1】下面是某同学对加点字词含义的推断，不正确的一项是（     ）

A．道乖者——根据句式中可知“道乖”与“志合”形成对比，推知其为“背离”。

B．又尝同席读书——联想到副词“未尝”解释为“未曾”，推断其义为“曾经”。

C．宁读如故——由课内“温故而知新”中“故”迁移可知其为“旧的”意思。

D．臣闻朋党之说——由成语“闻过则喜”可知，“闻”的意思为“听说”。

【译句子，明情感】

【2】翻译材料四中划线句子，并结合材料四的内容分析该句表达了管宁怎样的情感？

【析材料，得结论】

【3】综合分析本组材料的论述，归纳古人对真正朋友的认识。

古人以志同道合者为朋友，以____为朋友，以________为朋友。

【析情境，探真意】

【4】请结合下面情境谈谈你对“志同道合”的理解。

网络时代，打破了传统的交友方式。小雨最近迷恋上网络游戏，结交了一位游戏网友他们讨论游戏，无话不谈，小雨认为这位网友和自己志趣相投，是“志同道合”的朋友。

9、根据课文内容默写。（10分）

①曲径通幽处， 。  （常建《题破山寺后禅院》）

② ，但余钟磬音。  （常建《题破山寺后禅院》）

③吴楚东南坼， 。  （杜甫《登岳阳楼》）

④ ，老病有孤舟。  （杜甫《登岳阳楼》）

⑤ ，凭轩涕泗流。  （杜甫《登岳阳楼》）

⑥虽多忌克，   。 （《赵普》）

⑦ ，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 （高尔基《童年》 ）

⑧前面是一条路，先生没有走完就倒下了，   ，继续前进。（ 阿累《一面》 ）

⑨油蛉在这里低唱， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》 ）

⑩三年以来， 。（ 周定舫《人民英雄纪念碑》 ）

10、阅读下面的文章，回答问题。（14分）

父 亲

父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。

然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲上来，目光凝视着远方……

父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。

上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇，家里的生活就更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服……

我的眼湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸，嘴角抽动了半天，也没有吐出一个字。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。爸手头紧，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟!” 。

父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。

望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地;看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子;看见父亲蹲在门前，目光悠悠地凝视着远方……

放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。

父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”

父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。

父亲老了!由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见那黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。

当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了;也许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。

【1】本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的三件事。（3分）

（1）

（2）

（3）

【2】阅读文段，联系全文理解下列词句的含义。（4分）

（1）第三段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的 “希望”是指什么?

（2）第四段“父亲老了!”这一句子体现了“我”怎样的感情?

【3】文中画横线的部分采用了 和 的人物描写方法，表现了“父亲” 的性格特点。（4分）

【4】联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受。 （50字以内）（3分）

11、阅读材料，完成小题。

【材料一】

（甲）但愿人皆健，何妨我独贫。

（乙）何必我千秋不老，但求人百病莫生。

【材料二】

（甲）当动物体接触到疫苗后，免疫系统会产生针对病原菌的抗体；当动物体再次接触到这种病原菌时，免疫系统就会制造更多的抗体来阻止病原菌的伤害。

（乙）疫苗注入人体，就好比小股敌军侵入，能够刺激国内进行战备动员，生成自己的军队。当再次遭遇大量敌军时，人体就会生成更多自己的军队，对抗并战胜敌军。

【材料三】

（甲）吴孟超，中国肝脏外科的开拓者和创始人。他带领团队，20世纪50年代最先提出中国人肝脏解剖五叶四段新见解；60年代首创常温下间歇肝门阻断切肝法；70年代建立起完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系；80年代建立了常温下无血切肝术；90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治疗、肝移植等方面取得了重大进展，研制成功可使免疫系统识别并杀死肝癌细胞的新型疫苗。他70年来共施行手术16000余例，帮助无数人重燃对生命的希望。

（乙）吴孟超说：“我把自己定位为一个医生，我的目标和理想是早一天摘掉戴在中国人头上的肝癌大国的帽子，让我们的人民健健康康地生活！只要能拿动手术刀，我就要站在手术台上；如果真的有一天倒在了手术台上，那也是我今生最大的幸福。”

（丙）2011年感动中国颁奖词：吴孟超，60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开，手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。半个多世纪的呕心沥血，吴孟超推动了中国肝脏医学的起步与发展。

【材料四】

作为疫情发生以来全球第一个恢复增长的主要经济体，中国抗疫的重大战略成果无疑为世界其他国家抗击疫情注入了信心。中国市场正在恢复，国家经济显现出韧性，中国取得的成果让世界对抗击疫情更有信心。疫情在全球多点爆发后，中国在自身疫情防控面临巨大压力的情况下，尽已所有为国际社会提供援助。中国防疫物资已被送往200多个国家和地区，中国已向32个国家派出34支医疗专家组，向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助。有力支持了全球疫情防控，以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命，为国际社会共同抗击疫情提供了坚强保障，堪称新中国历史上规模最大的一次全球紧急人道行动。

联合国秘书长古特雷斯曾指出，在抗击新冠疫情过程中，中国人民“为全人类作出了贡献”。面对新冠疫情这一全球公共卫生安全危机，中国既对本国人民生命安全和身体健康负责，也对全球公共卫生事业尽责，坚定与世界携手抗疫，提供了有益经验。

（摘自2020年9月9日新华社客户端官方账号）

(1)阅读【材料一】中清代两位名医各自撰写的对联，从内容上归纳出二者的共同之处。

(2)为了做好新冠防疫工作，村里组织全体村民接种新冠疫苗，邻居王奶奶不愿接种，请你从【材料二】中选择一段文字进行劝说，你认为选择哪一段更合适呢？为什么？

(3)根据【材料三】，参照表格中已有内容和下列选项内容，将其补充完整。（填字母）

A.成果与贡献 B.议论 C.叙述 D.成就与评价

(4)你能从【材料四】中得到一个什么重要信息？请简要根据。

12、题目： 伴我成长

同学们，在你的成长之路上，是什么一直陪伴着你？是父母、老师、同学，还是你喜欢的一样东西，亦或是某种品质和习惯……

请把题目补充完整，写一篇500字以上的作文吧！