1、语言运用——从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是()。
A. 农历八月十五中秋节,小玲和家人一起赏月、吃月饼、饮桂花酒。
B. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲准备挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。
C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”
D. 老师提问:“农历九月份有哪些节气?”小玲回答:“寒露和霜降。”
2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。
B.说起《骆驼祥子》,他说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
3、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.爱慕(mù) 庇护(bì) 澄澈(chéng) 骇人听闻(gāi)
B.嗔怪(chēn) 蹒跚(pán) 虐待(nüè) 畏罪潜逃(qián)
C.坍塌(tān) 干涸(gù) 琢磨(zhuó) 参差不齐(cēn)
D.赏赐(cì) 更衣(gēng) 称职(chèng) 大相径庭(jìng)
4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 争执(zhí)嘹亮(liáo)黄晕(yūn)人迹罕至(hǎn)
B. 应和(hè)贮蓄(zhù)粗犷(guǎng)混为一谈(hùn)
C. 静谧(mì)咄咄逼人(chū)感慨(kaǐ)絮絮叨叨(dāo)
D. 一霎(chà)贪婪(lán)倜傥(tì)威风凛凛(lín)
5、下列句子表达没有语病的一项是( )
A.古田会议会址的建筑面积大约826平方米左右。
B.霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,更是一个令人折服。
C.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D.我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。
6、下列各项中分析正确的一项是( )
①这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光的。②开始我茫然不知这是什么!③在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。④苍莽无垠无际的母亲大地啊,从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。⑤仔细看时,才知道这是黄河。
A.“段落”是形容词,“开始”是动词。
B.“茫然”“茫茫”都是名词。
C.句④加点的“这”指代的内容是“母亲大地”。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为③①②⑤④。
7、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.殷红(yān) 澜语 燕然勒功(yàn) 迥乎不同
B.校对(xiào) 深霄 锲而不舍(qiè) 警报迭起
C.哺育(bǔ) 峭壁 深恶痛绝(wù) 一泻万丈
D.亘古(gèng) 屏嶂 酣然入梦(hān) 苛捐杂税
8、阅读下面两个语段,完成小题。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清连而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;芝,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【1】解释下列加点词语在文中的意思。
(1)惟吾德馨________________
(2)可爱者甚蕃________________
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
【3】两篇短文采用了哪种相同的写作手法?分别表达出作者怎样的人生志趣?
【4】下列说法不正确的一项是( )
A.两文都阐明了作者的生活态度和人生观。《陋室铭》的“铭”和《爱莲说》的“说”都标明了各自所属文体的不同。
B.《爱莲说》对莲进行的是人格化的描写,使莲成为一种高贵品质的象征,表现了作者高尚的情操。
C.《陋室铭》以类比的方式开头,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,也为后文歌颂陋室埋下伏笔。
D.《陋室铭》以散句为主,句式长短相间,错落有致,富于变化;《爱莲说》则为骈体文,以骈句为主,句式整齐,节奏分明,音韵和谐。
9、根据要求在横线上默写出课文内容、作者或篇名。
①万籁此俱寂, 。(____ _《题破山寺后禅院》)
②吴楚东南坼, 。(杜甫《 》)
③日初出沧沧凉凉, ,此不为近者热而远者凉乎?”(《两小儿辩日》)
④晚年手不释卷,每归私第, , 。(《宋史·赵普传》)
⑤也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上, 。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
10、最美的姿态
张 鸣
①阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
②一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物,这种动物是需要通过修炼的,而修炼的重要方式之一便是阅读。
③另一种人,即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的“娱乐”。
④人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。如此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字的人,只需有书在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈栏,进入一个无边的疆域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘,逐渐充盈。
⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是没有魅力的,甚至是有缺陷、不完美的。然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物。体育场、舞台、T型台……这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗?人类最优美的姿态是读书。
(选文有删改)
【1】作者在文中要说明的道理是什么?
【2】文章②③段列举了哪两种不同的生活方式?作用是什么?
【3】文章④⑤段说明了读书的好处,请你写出一句关于读书好处的名人名言。
【4】联系你的阅读经历,谈谈读书给你带来的好处。
11、阅读理解
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
【1】对选文中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。
【2】为什么母亲改变主意要走小路?
【3】找出选文中的景物描写并说明其作用。
【4】下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?
(1)我说:“走大路。”
(2)(母亲)变了主意:“还是走小路吧。
【5】为什么“我”的母亲和儿子都不算重,“我”和妻子却都走得那么慢,那么仔细呢?
12、阅读下面文字,按要求作文。
成长的路上,总会遇见不同的风景,你会遇见春夏秋冬,那里诉说着大自然生生不息的美景;你会遇见亲情友情,那里流淌着小日子赤诚相伴的温馨;你会遇见自己,那里安放着单纯、童真等美好的事情……你可以是风景,是一个人,是一件事,也可以是一本书,是一种品质等。
以“与你相遇”为题写一篇记叙文。
要求:①书写规范,600字左右;②不套作,不抄袭,不透露个人信息;③语言流畅,感情真挚,表达有新意。
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