杭州2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级数学

1、根据15×27＝405，直接写出下面算式的积。

15×2.7＝________　　

0.15×270＝________

2、李老师用一根27厘米长的铁丝正好围成了一个三角形，并且三条边长的厘米数是三个不同的质数，这个三角形的最长边与最短边相差________厘米。

3、下面每个大正方形都表示1，把图中的阴影部分用分数和小数表示出来。

分数（______）  小数（______）  

分数（______）  小数（______）  

分数（______）小数（______）

4、若将电影票上“8排10号”记作（8，10），那么“24排32号”的电影票记作( )。

5、某处海拔：8844.3米=（_________）千米

6、一个三角形的三个内角度数比是1∶2∶1，按角分类，这个三角形是( )三角形；按边分类，这个三角形是( )三角形。

7、光明小学有31名同学去植树，男生3名一组女生4名一组，正好分成9组，去植树的男生有（________）组。

8、分数单位是的所有最简真分数的和是________。

9、一个平行四边形的面积是63平方厘米，底是7厘米，高是________厘米．

10、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

23.40（________）23.4   0.08（________）  

（________）   （________）

11、0.7和0.70大小相等，但意义不同。   （______）

12、两位小数减去一位小数，差一定是两位小数。（______）

13、25×39×4=39×（25×4）应用的是乘法结合律．　　　　　　（判断对错）

14、在计算器上，先按35，接着按“×”，再按“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是“98”。（______）

15、一个三角形中最多只有一个直角。（______）

16、我们在探究乘法分配律时，经历了怎样的研究过程？（ ）

A．提供素材——举例验证——总结规律

B．举例验证——初步发现——总结规律

C．提供素材——初步发现——举例验证——总结规律

17、加法运算律与减法的性质在小数运算中(　　)。

A. 不适用   B. 部分适用   C. 完全适用

18、（       ）两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

A．算式

B．式子

C．等式

19、已知19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，

那么1111114＋987654×9＝（   ）。

A.100000 B.1000000 C.10000000

20、下列关于三角形正确的说法是（　　）。

A．直角三角形中只有一条高。

B．所有的三角形都不是轴对称图形。

C．三角形中两条边的和不一定大于第三边。

D．衣架制成三角形是因为三角形具有稳定性。

21、直接写得数。

22、下面各题，怎样算简便就怎样算。

57＋43×17       37×14＋63×14       101×54－54

25×57×4       135－33－67       154＋67＋46＋33

135×12－225÷15       25×32       104×25

23、用小数表示下面的数据。

地球上最深的海沟是马里亚纳海沟，深11034米。（用“千米”作单位）

24、某超市进行商品大促销,下面是夏亮挑选的商品。

(1)用式子表示夏亮一共花了多少钱。

(2)如果付给售货员200元钱,应找回多少钱?

(3)当x=5,y=8时,应找回多少钱?

25、在生态环境建设活动中，四（1）班42名学生共收集了210条建议。男生平均每人收集4条建议，女生平均每人收集6条建议。四（1）班男生有多少人？女生呢？

26、下面是几种练习本的价格。

0.99元/本0.85元/本0.96元/本

（1）王老师要为学校购进1000本英语练习本，和100本作文本，需要花多少钱？

（2）三年级有100人，数学，英语，作文每人各一本，一共需要多少元？

（3）你还能提出什么问题？

27、一个周长为24米的等腰三角形花坛，底边长为10米，这个花坛的腰长是多少米？

28、操作题。

画一个直角梯形，再将梯形分割成一个长方形和一个三角形；再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。

29、分别画出从正面、右面、上面看到的立体图形的形状。