韶关2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、根据课文《夜色》内容，在正确的是（   ）

A．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。

B．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。

2、跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（       ）

A．天气闷热

B．闷在家里

C．说话闷声闷气

D．闷闷不乐

3、选择正确的词语。（  ）

1， 讲（  ）（  ）

2， 做（  ）（  ）

3， 读（  ）（  ）

A,手工  故事  报纸

B，故事  手工 报纸

C，报纸  故事  手工

4、给画线的字圈出正确的读音

结果（jié jiē  ） 容易（róng rén）

安全（quàn quán ）   肯定（kěn kěng）

5、填写下列词的反义词。

熟（______） 重（______） 升（______）   恶（______）

沉（______） 进（______） 冷（______）   窄（_______）

6、写出下列生字的偏旁。

念_______ 甜_______ 颜_______ 却_______ 席_______

7、给下面的形近字组词。

方（_______） 全（_______） 伙（_______） 情（_______） 样（_______）

万（_______） 金（_______） 火（_______） 请（_______） 伴（_______）

8、照样子，写一写。

例：弯弯的（ 小路 ）

宽宽的___________ 美丽的____________

快乐的___________ 遥远的____________

9、按原文填空。

1．____ 眠______觉晓，处处闻啼______。夜来 ________声，________落知________

2． ________不忘挖井人，时刻想念毛主席。

3．遥远的北京城，有一座雄伟的   ________。

4．哦，画个________的。因为春天是个 ________的季节。

10、给下面的多音字组词。

  shao(   ) zhang(   )

少   长

  shao(   ) chang(   )

11、想一想，填一填。

（1）( )( )胡，( )( )吴，双人( )，言午( )。

（2）夜来( )( )声，花落知( )( )。

（3）举头望( )( )，低头思( )( )。

（4）( )( )节吃粽子。

12、你能照样子写一个同类的词吗？

汽车   电车   火车   _________________ 

司机   行人   警察   _________________

救护车   邮政车   消防车   __________________

13、看拼音，写词语。

zhì bìng yī shēng bié rén shù gàn   jīng qí

xīng xing   gēn cóng   jiā yuán   qì xiàng   fáng jiān  

14、读拼音，写词语。

（1）他一个人在这间屋子里，看起来很孤。

（2）早上，他主动和我打，看样子很。

15、描出下列字的偏旁，再连一连。

张 钱 降 病 净

病字旁 两点水 金字旁 弓字旁 双耳旁

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。   （   ）

18、判断（对的打√，错的打×）。

【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______

【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______

【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______

【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______

19、阅读短文。

狐狸和乌鸦

狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

【1】这篇课文一共有_________个小节。

【2】请用“ ”画出狐狸每次说话时的动作和神态。

【3】如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？（ ）

A．狡猾

B．机智

C．出口成章

【4】乌鸦羽毛的颜色是（ ）

A．五颜六色的

B．黑乎乎的

C．有黑又白

【5】乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（ ）

A．很难听

B．很好听

C．不好听，但也不难听

【6】狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？

答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是_________；第二个是________。它____（是 不是）真心赞美乌鸦，因为①___________________ ；②____________________。

20、我会读儿歌，也会做题目。

夏天的歌在哪里？

夏天的歌在哪里？                 夏天的歌在哪里？                 夏天的歌在哪里？

“蝈蝈”“蝈蝈”，                 “咕呱”“咕呱”                  在太阳帽里，在小花伞里

在绿绿的草丛中。                 在清清的池塘中。                 在小朋友乐呵呵的歌声里。

【1】仔细读读短文，填一填。

( )的草丛          ( )的池塘             ( )的歌声

【2】夏天的歌在哪里？用“ ”画出相关的句子。

【3】我会自己写儿歌：

夏天的歌在哪里？在____________，在_____________，在____________。

21、阅读理解

我的铅笔盒

我有一个铅笔盒，

上学放学跟着我。

盒子大来铅笔多，

铅笔把盒子染得黑呵呵。

我不想用来不想摸，

我想换个铅笔盒。

妈妈告诉我：

铅笔盒是铅笔的窝，

多帮铅笔打打扫，

多帮铅笔擦擦窝。

我照妈妈说的做，

铅笔干净，盒子也美呵呵！

【1】铅笔盒先是__________，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得__________。

【2】铅笔盒变干净的办法是什么？用“ ”画出来。

【3】铅笔盒为什么会变脏？（ ）

A. 因为铅笔盒本来就是脏的。

B. 铅笔把铅笔盒染脏了。

C. 因为铅笔盒太大了。

【4】“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？

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22、看图写话。

图中发生了一件什么事？图片里的人物会说什么？会做什么？把你想到的写下来，不会写的字可以写拼音。