喀什地区2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、想一想，填一填。

玩 打   听   讲   踢   跳

（ ）绳   （   ）篮球 （   ）足球

（ ）故事 （   ）音乐 （ ）游戏

2、下面字的韵母不是“ang”的是（     ）

A．王

B．全

C．方

D．上

3、下列字母大小写对应正确的一项是（   ）

A．N——h

B．F——y

C．K——k

D．I——t

4、下面词语中的“着”读哪个音呢?快连一连吧!

着火   看着   着急   开着

5、在下列句子里，填上一个字。

金星最（   ），木星个头最（   ），水星最（   ），火星离地球最（   ），天王星温度最（   ）。

6、读拼音，写词语

chūn tiān dà  fēng   kāi huā xià xuě  

（________） （_________）  （__________）（___________）

7、想一想，写一写。

口—（________）（________）（________）

辶—（________）（________）（________）

8、照样子，一字开花。

例：父（父亲）（父母）

江( )( )     各( )( )     叫( )( )

这( )( )     校( )( )

9、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。

乎 （______）________ 召 （______）________

10、填上合适的量词。

一（片）树叶   一（______）鸟   一（______）鱼   一（______）果园

一（______）花   一（______）书   一（______）人   一（______）红旗

11、按古诗内容填空。

画鸡

唐寅

___冠___裁，满___将___。

___敢轻___，___叫___户___。

12、照样子，填一填。

例：（红红）的枣

（_______）的天山   （_______）的雪莲   （_______）的小路

例：（讲）故事

（_______）音乐   （_______）虫子   （_______）游戏

例：柳绿（花）（红）

（_______）回大地   泉（_______）叮咚   百（_______）争鸣

13、看拼音，写词语。

shén me shuāng fāng sī xiāng gè zhǒng kuài lè

fēi cháng bìng fáng tài yáng xì xīn yǐ jīng

14、

15、我会连。

弯弯的 河水   万物 花香　　

清清的 小路   鸟语 齐放　　

绿绿的 落叶   百花 花红　　

金黄的 小草   柳绿 燕舞　　

有趣的   故事   莺歌 复苏　　

16、我会判断“√”和“×”。

【1】燕子捉树干里的害虫。（______）

【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）

【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）

【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）

【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）

【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）

17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）

2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）

18、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）

（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）

（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）

（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）

（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）

19、课外阅读

元旦联欢会开始了。联欢会上有许多好玩的游戏，有击鼓传花，有顶球，有抢椅子，还有画鼻子……

我最喜欢的游戏是抢椅子。主持人先叫七个人上台，再拿六把椅子围成一个圈，说“开始”时，七个人一起跑，喊“停”时，大家一起坐到椅子上，没抢到椅子的人被淘汰出局。经过几角逐，最后只剩下我一个人，我的心里别提有多高兴了！

【1】联欢会上的游戏有哪些？用“   ”在文中画出来。

【2】“抢椅子”的游戏怎么玩呢？用“_____”在文中画出来。

【3】请按时间顺序将下面的节日排排队，将序号写在节日前的括号中。

（_____）儿童节 （_____）劳动节  （_____）元旦  （_____）国庆节  （_____）教师节

20、阅读理解

夏天的公园

夏天到了，公园里（吵闹  热闹）起来了。

蔷薇架下，蜘蛛阿姨忙着结网，她一边结网一边说：“我要赶快结一张网，捕捉害虫需要它！”小蜜蜂（跑来跑去  飞来飞去），她说：“我要去（采  摘）花蜜，今天多多酿蜜糖！”

夏天的天气说变就变，大雨说下就下！小蜜蜂藏在了花瓣下，蜘蛛阿姨的网也破了，她只好停在一边。

雨很快就停了，蜘蛛阿姨重新织网：“网破了没关系，结网工作要做到底！”小蜜蜂也从花瓣下飞出来了：“下大雨没关系，雨停继续采花蜜！”

很快，蜘蛛阿姨的网结好了，小蜜蜂也采满花蜜回家了！

【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。

【2】夏天，________（谁）在公园里采花蜜，蜘蛛阿姨在公园里________（干什么）。

【3】模仿写句子。

蜘蛛阿姨一边结网一边说话。

一边   一边   。

【4】蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了吗？用“ ”画出相同的语句。

【5】你喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂吗？为什么？

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21、阅读短文，回答问题。

夏天

柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。

大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”

【1】短文有______个自然段，第一自然段描写了_______和_______。

【2】用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。

【3】文中的小动物们都在夏天干什么？连一连。

知了 鱼儿 红蜻蜓 青蛙

游戏 练飞行本领 洗澡 唱歌

【4】你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？

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22、把下面句子补充完整，并加上标点。

(1)弯弯的小路

(2)夏天来了，我们