1、根据课文内容填空。(填序号)
【1】《文具的家》中的“家”指的是( )。
A.贝贝的家
B.文具盒
【2】《一分钟》告诉我们( )。
A.要珍惜时间
B.一分钟很短,没什么用
【3】我知道,教别人做游戏时应该( )。
A.一边说,一边做动作
B.尽量说详细,不做动作
【4】读了《孙悟空打妖怪》这首童谣,我知道里面的“妖怪”是( )。
A.牛魔王
B.白骨精
2、选择加点字的正确读音,画“√”。
长袍(páo báo) 跑步(pǎo bǎo)
提拔(tí dī) 踩坏(cǎi chǎi)
3、下列不是“中兴四大诗人”的是( )
A.杨万里
B.范成大
C.陆游
D.李白
4、和天气有关的词语( )
A.下雨
B.雷电
C.雨声
5、背一背,填一填。
1.古月________,口天________,
2.________徐,言午________。
6、照样子,在括号里填上合适的词语。
(火红)的太阳 (________)的小手 (________)的彩虹
(_______)的荷叶 (________)的树木 (________)的枣
7、填反义词和近义词。
《小公鸡和小鸭子》
近义词:喊—______偷偷—______忽然—______飞快—______
反义词:哭—______死 —______许多—______
偷偷—______飞快—______不信—______
8、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空。)
踢足球已经成为世界上最流行的( )( )。每当我为( )( )人带来欢笑的时候,我就觉得自己也是( )( )的了。
9、我会查字典。
(1)“远”字共有________画,第六画是________,组词为________________。
(2)“单”字的音序是________,读音是________,组词为________________。
10、比一比,组词语。
捉(________) 爬(________) 房(________) 条(________) 草(________)
足(________) 瓜(________) 方(________) 各(________) 早(________)
11、按古诗内容填空。
画鸡
唐寅
___冠___裁,满___将___。
___敢轻___,___叫___户___。
12、照样子,写词语。
1.例:口天吴 __________ __________ _________
2.例:红润润(ABB式)_________ __________ _________
3.例:碧绿碧绿(ABAB式)_________ __________ _________
13、读拼音,写词语。
zhōng wǔ zhōng jiān shù yè zhēn hǎo
hóng dòu jié rì nà gè lái dào
14、看拼音写词语。
pāi dǎ liànɡ ɡuānɡ zhí jiǎo yǐ jīnɡ fēi chánɡ bìnɡ fánɡ
yī shenɡ zhuō zhù pá xínɡ kōnɡ jiě nín zǎo ɡēn zhe
15、连一连。
珍惜 学习
刻苦 时间
仔细 卫生
打扫 观察
16、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
17、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
18、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
19、阅读儿歌《春天的声音》,回答问题。
春雨唱歌“滴滴答”,
春风弹琴“沙沙沙”,
春雷打鼓“轰(hōng)隆(Iōng)隆”, 春苗鼓掌“啪啪啪”,
春天举行音乐会,
春笋(sǔn)是个指挥(huī)家。
1. 春天有 、 、 、 、 等声音。
2. 小朋友,你知道春天还有哪些声音吗?
20、读下面的文字,观察图片,完成练习。
在一( )大山的山脚下□有一( )弯弯的小河□河边的草地上有一( )大树,五( )小花。两( )骏马在河边吃草,三( )小鸟在空中歌唱。这幅画面可真美啊□
【1】给文字中的“( )”填入恰当的量词。
【2】请给文字中的“□”加上合适的标点。
【3】请你仿照示例,写词语。
地点词语:草地、小河、______、______、______、______。
植物词语:小花、______、______、______、______。
【4】请你仿照示例,把下面的词语搭配正确。
示例:(弯弯)的小河 ( )的草地 ( )的房子
( )的天空 ( )的太阳 ( )的湖水
【5】在3题中选择地点词语和植物词语,以“我想”开头说句子。
示例:我想去草地上看小花。_____________________
21、快乐阅读。
在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的身旁:“啊,你是最美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
(1)这段话写的是( )和( )的对话。
(2)填上合适的词。
一( )玉兰花 一( )百灵鸟 一( )太阳
( )的玉兰花 ( )的百灵鸟 ( )的太阳
(3)从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花( ),雨点儿给了玉兰花( ),土壤妈妈给了玉兰花( )。
22、妙笔生花。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
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